Sylabus przedmiotu Historia pszczelnictwa:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów |
Zootechnika |
| Forma studiów |
studia niestacjonarne |
Poziom |
pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta |
inżynier |
| Obszary studiów |
nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich |
| Profil |
ogólnoakademicki |
| Moduł |
— |
| Przedmiot |
Historia pszczelnictwa |
| Specjalność |
przedmiot wspólny |
| Jednostka prowadząca |
Zakład Zoologii i Pszczelnictwa |
| Nauczyciel odpowiedzialny |
Bożena Chuda-Mickiewicz <Bozena.Chuda-Mickiewicz@zut.edu.pl> |
| Inni nauczyciele |
|
| ECTS (planowane) |
1,0 |
ECTS (formy) |
1,0 |
| Forma zaliczenia |
zaliczenie |
Język |
polski |
| Blok obieralny |
3 |
Grupa obieralna |
4 |
Formy dydaktyczne
| Forma dydaktyczna | KOD | Semestr | Godziny | ECTS | Waga | Zaliczenie |
|---|
| wykłady | W | 2 | 10 | 1,0 | 1,00 | zaliczenie |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|
| W-1 | Historia Europy i Polski na poziomie szkoły średniej |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z dziejami pszzcelnictwa na świecie i w Polsce, kultem pszczoły, historii pozyskiwania, wykorzystywania i znaczenia produktów pszczelich w życiu człowieka |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|
| wykłady |
|---|
| T-W-1 | Pszczelarstwo pierwotne. Pierwsze kontakty człowieka z pszczołami, łowcy miodu i pszczól. Pszczelarstwo w starożytności. | 2 |
| T-W-2 | Pszczelarstwo w nowożytności w Europie | 1 |
| T-W-3 | Pszczlarstwo w Azji Wschodniej | 2 |
| T-W-4 | Polskie bartnictow, prawo bartne, przywileje i obowiazki bartników. | 2 |
| T-W-5 | Polskie pasiecznictwo. Pasieki przyklasztorne, pasieki przydomowe | 1 |
| T-W-6 | Pomieszczenia dla pszczół i ich doskonalenie | 1 |
| T-W-7 | Historia wykorzystania produktów pszczelich. Pszczoły i ludzie - wielcy badacze życia rodziny pszczelej i ich odkrycia | 1 |
| 10 |
|---|
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|
| wykłady |
|---|
| A-W-1 | uczestnictwo w wykładach | 10 |
| A-W-2 | przygotowanie do zaliczenia przedmiotu | 12 |
| A-W-3 | studiowanie literatury | 6 |
| A-W-4 | konsultacje | 1 |
| A-W-5 | zaliczenie wykladów | 1 |
| 30 |
|---|
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
dla tego przedmiotu nie są określone metody nauczania ani narzędzia dydaktyczneSposoby oceny
dla tego przedmiotu nie są określone sposoby ocenyZamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|
ZO_1A_ZO-S-O1.1_W01
student nabywa wiedzę z zakresu historii rozwoju pszczelarstw w Polsce i na świecie | ZO_1A_W11 | R1A_W02 | — | — | — | — | — |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|
ZO_1A_ZO-S-O1.1_U01
student poptrafi opisać i porównać rozwój pszczelarstwa od starożytności do czasów nowożytnych w Europie, Azji i Afryce;
umie wymienić najważniejsze odkrycia z życia rodziny pszczelej i ich autorów | ZO_1A_U01 | R1A_U01 | InzA_U01 | — | — | — | — |
Literatura podstawowa
- Prabucki J. red., Pszczelnictwo, Abatros, Szczecin, 1998, Pierwsze
- Wróblewski R., Polskie pszczelarstwo, Zaklad Narodowy Ossolińskich, Wrocław, 1991, Pierwsze
Literatura dodatkowa
- Crane C., Word history of beekeeping and honey hunting, Gerald Duckworth& Co.Ltd., London, 1999, pieresze
- Wójcicki K.W., Bartnictwo w dawnej Polsce., Nasza Księgarnia, Kraków, 1975, pierwsze