ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2014/2015 / Wydział Techniki Morskiej i Transportu / Inżynieria bezpieczeństwa (S1) / Inżynieria bezpieczeństwa pożarowego / Sylabus przedmiotu

Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Inżynieria bezpieczeństwa (S1)
specjalność: Inżynieria bezpieczeństwa pożarowego

Sylabus przedmiotu Prawo krajowe i międzynarodowe:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Inżynieria bezpieczeństwa
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Prawo krajowe i międzynarodowe
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Instytut Technologii Mechanicznej
Nauczyciel odpowiedzialny	Edyta Engel <Edyta.Engel-Babska@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Edyta Engel <Edyta.Engel-Babska@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	3,0	ECTS (formy)	3,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
ćwiczenia audytoryjne	A	2	15	1,0	0,41	zaliczenie
wykłady	W	2	30	2,0	0,59	zaliczenie

Wymagania wstępne

dla tego przedmiotu nie są określone wymagania wstępne

Cele przedmiotu

dla tego przedmiotu nie są określone cele przedmiotu

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1	Treści programowe ćwiczeń do zupełnienia przez wykładowcę na ogólem 15 godzin zajęć	15
		15
wykłady
T-W-1	Pojęcie i cechy prawa. Hierarchia prawa. Gałęzie prawa. Budowa aktu normatywnego. Stanowienie, stosowanie prawa i jego przestrzegania. Ustalanie aktualnej treści źródeł prawa.	2
T-W-2	Pojęcie osoby i ich kategorie, zdolność prawna a zdolność do czynności prawnych, rodzaje czynności prawnych, wady oświadczenia woli. Umowa i sposoby jej zawierania.	2
T-W-3	Pełnomocnictwo, cechy charakterystyczne, przedawnienie roszczeń majątkowych, źródła zobowiązań. Skutki wykonania i nie wykonania zobowiązań.	2
T-W-4	Pojęcie i cechy stosunku pracy, formy nawiązania. Obowiązki stron - zagadnienia ogólne.	2
T-W-5	Zasady i przepisy BHP. Źródła prawa. Zasady ogólne. Strony obowiązania do przestrzegania zasad i przepisów BHP. Formy prowadznia działalności gospodarczej w tym obowiązki pracodawcy (przedsiębiorcy) w zakresie przestrzegania zasad i przepisów BHP.	2
T-W-6	Prawo ochrony środowiska. Cele, przedmiot, zakres regulacji.	2
T-W-7	Dostęp do informacji o środowisku. Odpowiedzialność za naruszenia wymagań w prawie ochrony środowiska: cechy charakterystyczne: odpowiedzialność administracyjna, cywilna i karna. Zapobieganie poważnym awariom, procedury i zakres regulacji.	2
T-W-8	POstępowanie administracyjne: zasady, właściowść organu, strony, terminy, środki odwoławcze.	2
T-W-9	Podział administracyjny RP, organy administracjii rządowej i samorządowej.	2
T-W-10	Prawo wykroczeń. Zakres regulacji ustawy. Pojęcie i elementy wykroczenia. Postępowanie w sprawach o wykroczenia. Typologia wykroczeń ze szczegónym uwzględnieniem wykroczeń przepisów dotyczących bezpieczeństwa.	2
T-W-11	Prawo europejskie (prawo Unii Europejskiej). Pojęcie instytucji europejskich, organizacji międzynarodowych. Podział prawa europejskiego, struktury, cechy i funkcje.	2
T-W-12	System instytucjonalny w UE. Zasady, podstawowe kompetencje, miejsce w systemie.	2
T-W-13	Tworzenie o stosowanie prawa w UE. Źródła prawa w UE. Relacje między prawem krajowym a unijnym (pojęcie, hierarchia, akty prawodawcze i nieprawodoawcze - cechy charakterystyczne.).	2
T-W-14	Działania wewnętrzne i zewnętrzne UE. Zasady, cele płaszczyznay działania. System sądowy ochrony prawnej UE. Ochrona praw jednostki. Rola Trybunał Sprawiedliwości.	2
T-W-15	Unormowania formalno - prawne krajowe i unijne w zakresie ekologii na wypadek awarii, katastrof chemicznych, ochrony ludności, bezpieczeństwa w transporcie.	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-A-2	studiowanie literatury i przepisów dotyczących tematyki ćwiczeń	8
A-A-3	Przygotowanie do zaliczenia	2
		25
wykłady
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	30
A-W-2	Studiowanie literatury przez studentów zadanej przez wykładowcę	15
A-W-3	Przygotowanie się do zaliczenia	5
		50

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny o charakterze wyjaśniającym, pogadanki. Ćwiczenia audytoryjne obejmujące zagadnienia szczegółowe omawiane przez pryzmat praktyki orzeczniczej.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Ocena formułująca oceniająca aktywność studenta w zależności od przygotowania się do zajęć oraz opracowania orzeczenia. Ocena końcowa obejmuje ocenę formułującą oraz wyniki kolekwium z tematów objętych wykładem: trzy otwarte pytania, zaś ocena ogólna z kolokwium to średnia ocen za odpowiedzi na każde pytanie.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IB_1A_C05_W01 Stdent ma wiedzę objętą przedmiotem zajęć, w szczególności potrafi ustalić źróło prawa dotyczącego danej kwestii, ma wiedzę dotyczącą szerokiego spektrum zagadnień z prawa cywilnego, pracy, w tym z zakresu BHP, prawa własności intelektualnej, zna instytucje prawne i organizacyjne UE, zna zależności między prawem krajowym a prawem UE.	IB_1A_W13, IB_1A_W22, IB_1A_W23, IB_1A_W29, IB_1A_W31, IB_1A_W33, IB_1A_W35	T1A_W02, T1A_W04, T1A_W07, T1A_W08, T1A_W10, T1A_W11	InzA_W02, InzA_W03	—	—	—	—

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IB_1A_C05_U01 Potrafi, na bazie pozyskanej wiedzy, określić zagrożenia bezpieczeństwa i możliwości ich ograniczenia lub eliminacji, potrafi określić źródła prawa, hierarchię źródeł, określić podstawe zasady stosowania, przestrzegania i tworzenia prawa. Określić zakres zastosowania przepisu.	IB_1A_U06, IB_1A_U11, IB_1A_U12, IB_1A_U19, IB_1A_U21	T1A_U01, T1A_U05, T1A_U10, T1A_U11	InzA_U03	—	—	—	—

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
IB_1A_C05_K01 Student ma kompetencje do analizy przepisów prawa, ich wyszukiwania w aktualnym stanie stanie prawnym, potrafi rozrózniać zagadnienia objęte przedmiotem zajęć, zna zasady i przepisy bezpieczeństwa pracy oraz w zasady bezpieczeństwa, odpowiedzialności za ich nie przestrzeganie. Potrafi rozrózniać prawo karjowe od eurpejskiego ze wskazaniem, które obowiązuje w danej regulacji.	IB_1A_K02, IB_1A_K05, IB_1A_K07	T1A_K02, T1A_K05, T1A_K06, T1A_K07	InzA_K01, InzA_K02	—	—	—	—

Literatura podstawowa

J. Nowacki, Z. Tobor, Wstęp do prawoznawstwa, Woltedrs Kluwers, Warszawa, 2011, 3
Z. Radwański, A.Olejniczak, Prawo cywilne, C.H. Beck, Warszawa, 2011, 11
L. Florek, Prawo pracy, C.H. Beck, Warszawa, 2010, 12
K. Strzyczkowski, Prawo gospodarcze publiczne, LwxisNexis, Warszawa, 2011, 6
B. Orlik, A. Puczko, Prawo administracyjne, Lex, Warszawa, 2011, 1
M. Górski, Prawo ochrony środowiska, Wolters Kluwers, Warszawa, 2009
J. Barta, M. Czajkoska - Dąbrowska, Z. Ćwiątalski, R. Markiewicz, E. Traple, Prawo autorskie i prawa pokrewne, Lex, Warszawa, 2011, 6
A. Mroczkowska - Budziak, R. Seidel, Elementy prawa, eMPi, Poznań, 2010, 1
A. Kuś, Prawso Unii Europejskiej z uwzględnieniem Traktatu z Lizbony, KUL, Lublin, 2010, 1

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Treść programowa	Godziny
T-A-1	Treści programowe ćwiczeń do zupełnienia przez wykładowcę na ogólem 15 godzin zajęć	15
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Pojęcie i cechy prawa. Hierarchia prawa. Gałęzie prawa. Budowa aktu normatywnego. Stanowienie, stosowanie prawa i jego przestrzegania. Ustalanie aktualnej treści źródeł prawa.	2
T-W-2	Pojęcie osoby i ich kategorie, zdolność prawna a zdolność do czynności prawnych, rodzaje czynności prawnych, wady oświadczenia woli. Umowa i sposoby jej zawierania.	2
T-W-3	Pełnomocnictwo, cechy charakterystyczne, przedawnienie roszczeń majątkowych, źródła zobowiązań. Skutki wykonania i nie wykonania zobowiązań.	2
T-W-4	Pojęcie i cechy stosunku pracy, formy nawiązania. Obowiązki stron - zagadnienia ogólne.	2
T-W-5	Zasady i przepisy BHP. Źródła prawa. Zasady ogólne. Strony obowiązania do przestrzegania zasad i przepisów BHP. Formy prowadznia działalności gospodarczej w tym obowiązki pracodawcy (przedsiębiorcy) w zakresie przestrzegania zasad i przepisów BHP.	2
T-W-6	Prawo ochrony środowiska. Cele, przedmiot, zakres regulacji.	2
T-W-7	Dostęp do informacji o środowisku. Odpowiedzialność za naruszenia wymagań w prawie ochrony środowiska: cechy charakterystyczne: odpowiedzialność administracyjna, cywilna i karna. Zapobieganie poważnym awariom, procedury i zakres regulacji.	2
T-W-8	POstępowanie administracyjne: zasady, właściowść organu, strony, terminy, środki odwoławcze.	2
T-W-9	Podział administracyjny RP, organy administracjii rządowej i samorządowej.	2
T-W-10	Prawo wykroczeń. Zakres regulacji ustawy. Pojęcie i elementy wykroczenia. Postępowanie w sprawach o wykroczenia. Typologia wykroczeń ze szczegónym uwzględnieniem wykroczeń przepisów dotyczących bezpieczeństwa.	2
T-W-11	Prawo europejskie (prawo Unii Europejskiej). Pojęcie instytucji europejskich, organizacji międzynarodowych. Podział prawa europejskiego, struktury, cechy i funkcje.	2
T-W-12	System instytucjonalny w UE. Zasady, podstawowe kompetencje, miejsce w systemie.	2
T-W-13	Tworzenie o stosowanie prawa w UE. Źródła prawa w UE. Relacje między prawem krajowym a unijnym (pojęcie, hierarchia, akty prawodawcze i nieprawodoawcze - cechy charakterystyczne.).	2
T-W-14	Działania wewnętrzne i zewnętrzne UE. Zasady, cele płaszczyznay działania. System sądowy ochrony prawnej UE. Ochrona praw jednostki. Rola Trybunał Sprawiedliwości.	2
T-W-15	Unormowania formalno - prawne krajowe i unijne w zakresie ekologii na wypadek awarii, katastrof chemicznych, ochrony ludności, bezpieczeństwa w transporcie.	2
		30

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-A-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-A-2	studiowanie literatury i przepisów dotyczących tematyki ćwiczeń	8
A-A-3	Przygotowanie do zaliczenia	2
		25

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	30
A-W-2	Studiowanie literatury przez studentów zadanej przez wykładowcę	15
A-W-3	Przygotowanie się do zaliczenia	5
		50

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	IB_1A_C05_W01	Stdent ma wiedzę objętą przedmiotem zajęć, w szczególności potrafi ustalić źróło prawa dotyczącego danej kwestii, ma wiedzę dotyczącą szerokiego spektrum zagadnień z prawa cywilnego, pracy, w tym z zakresu BHP, prawa własności intelektualnej, zna instytucje prawne i organizacyjne UE, zna zależności między prawem krajowym a prawem UE.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	IB_1A_W13	zna i rozumie funkcjonowanie służb i systemów ratowniczych
	IB_1A_W22	zna środki bezpieczeństwa i ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz kryteria ich doboru
	IB_1A_W23	zna rodzaje komunikacji społecznej, zasady przygotowania skutecznej komunikacji antykryzysowej, zna narzędzia i środki właściwe dla procesu komunikowania
	IB_1A_W29	ma wiedzę w zakresie mechaniki płynów niezbędną do analizy problemów bezpieczeństwa
	IB_1A_W31	zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; umie korzystać z zasobów informacji patentowej
	IB_1A_W33	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości
	IB_1A_W35	ma wiedzę w zakresie oddzialywania różnych rodzajów zagrożeń na człowieka i środowisko
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W02	ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
	T1A_W04	ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W07	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W08	ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej
	T1A_W10	zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; umie korzystać z zasobów informacji patentowej
	T1A_W11	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	InzA_W03	ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	IB_1A_C05_U01	Potrafi, na bazie pozyskanej wiedzy, określić zagrożenia bezpieczeństwa i możliwości ich ograniczenia lub eliminacji, potrafi określić źródła prawa, hierarchię źródeł, określić podstawe zasady stosowania, przestrzegania i tworzenia prawa. Określić zakres zastosowania przepisu.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	IB_1A_U06	ma umiejętność samokształcenia się m.in. w celu podnoszenia swoich kompetencji zawodowych oraz poznawania nowych rodzajów zagrożeń i metod zabezpieczeń
	IB_1A_U11	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne, w tym dotyczące różnorodnych aspektów niekorzystnych i niebezpiecznych oddziaływań obiektów technicznych i procesów technologicznych na środowisko i ich wpływ na bezpieczeństwo ludzi i środowiska
	IB_1A_U12	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym, zna typowe czynniki i rodzaje zagrożeń występujące w tym środowisku oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą i ogólne zasady zmniejszenia czynników narażenia i zagrożenia w środowisku pracy
	IB_1A_U19	potrafi znaleźć źródła informacji o substancjach, materiałach lub procesach niebezpiecznych, zinterpretować je oraz zastosować do oceny zagrożeń
	IB_1A_U21	stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz zasady ergonomii
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U01	potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie
	T1A_U05	ma umiejętność samokształcenia się
	T1A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	T1A_U11	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U03	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	IB_1A_C05_K01	Student ma kompetencje do analizy przepisów prawa, ich wyszukiwania w aktualnym stanie stanie prawnym, potrafi rozrózniać zagadnienia objęte przedmiotem zajęć, zna zasady i przepisy bezpieczeństwa pracy oraz w zasady bezpieczeństwa, odpowiedzialności za ich nie przestrzeganie. Potrafi rozrózniać prawo karjowe od eurpejskiego ze wskazaniem, które obowiązuje w danej regulacji.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	IB_1A_K02	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływ na środowisko, i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje
	IB_1A_K05	potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
	IB_1A_K07	jest wrażliwy na występujące zagrożenia bezpieczeństwa i ma świadomość związanego z nimi ryzyka; posiada umiejętność krytycznej oceny oraz potrafi formułować i komunikować opinie dotyczące zagadnień bezpieczeństwa
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
	T1A_K05	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	T1A_K06	potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
	T1A_K07	ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
	InzA_K02	potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy