Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Energetyka (S2)
specjalność: agroenergetyka
Sylabus przedmiotu Zintegrowane laboratorium:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Energetyka | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zintegrowane laboratorium | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Techniki Cieplnej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Mariusz Orłowski <Mariusz.Orlowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy wymiany ciepła i termodynamiki technicznej, siłownie energetyczne. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z medodami pomiarowymi stosowanymi w układach energtycznych oraz poszczególnych jego elementach. Praktyczne przeprowadzenie pomiarów. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Badanie przewodności cieplnej materiałów. Bilans kotła i badanie wymienników ciepła. Badanie ogniwa paliwowego. Badanie siłowni ORC. Badanie silnika zasilanego biopaliwem. Badanie właściwości biopaliwa. Laboratoria terenowe - wizyta w elektrowni konwencjonalnej, wodnej, wiatrowej. | 60 |
| 60 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach. | 60 |
| A-L-2 | Przygotowanie do zajęć, przygotowanie do zaliczenia, wykonanie sprawozdań - praca własna. | 20 |
| A-L-3 | Konsultacje | 10 |
| 90 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Ćwiczenia laboratoryjne. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Zaliczenie wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, wykonanie sprawozdań z przeprowadzonych pomiarów. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ENE_2A_C09_W01 Student zna metody pomiarowe stosowwane w układach eneregtycznych oraz ich poszczególnych elementach. | ENE_2A_W04, ENE_2A_W10 | T2A_W04 | C-1 | T-L-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ENE_2A_C09_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęc student powinien umieć dobrać odpowiednie metody pomiarowe oraz wykonać pomiary pozwalające na ocenę funkcjonowania urzadzeń i układów energetycznych. | ENE_2A_U08, ENE_2A_U10 | T2A_U08, T2A_U09, T2A_U12, T2A_U18 | C-1 | T-L-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ENE_2A_C09_K01 Student udowadnia zdolność pracowania w grupie. | ENE_2A_K05 | T2A_K03, T2A_K04 | C-1 | T-L-1 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ENE_2A_C09_W01 Student zna metody pomiarowe stosowwane w układach eneregtycznych oraz ich poszczególnych elementach. | 2,0 | |
| 3,0 | Wykonanie wszystkich sprawozdań oraz pisemne zaliczenie wszystkich zrealizowanych ćwiczeń laboratoryjnych w stopniu dostatecznym. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ENE_2A_C09_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęc student powinien umieć dobrać odpowiednie metody pomiarowe oraz wykonać pomiary pozwalające na ocenę funkcjonowania urzadzeń i układów energetycznych. | 2,0 | |
| 3,0 | Wykonanie wszystkich sprawozdań oraz pisemne zaliczenie wszystkich zrealizowanych ćwiczeń laboratoryjnych w stopniu dostatecznym. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ENE_2A_C09_K01 Student udowadnia zdolność pracowania w grupie. | 2,0 | |
| 3,0 | Wykonanie wszystkich sprawozdań oraz pisemne zaliczenie wszystkich zrealizowanych ćwiczeń laboratoryjnych w stopniu dostatecznym. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Praca zbiorowa (red. Fodemski T.R.), Pomiary cieplne, WNT, Warszawa, 2001
- Praca zbiorowa (red. Pudlik W.), Termodynamika-Laboratorium Miernictwa Cieplnego, Politechnika Gdańska, Gdańsk, 1993
- Kołodziejczyk L., Pomiary w inżynierii sanitarnej, Arkady, Warszawa, 1980
Literatura dodatkowa
- Praca zbiorowa (red. Mieszkowski M.), Pomiary cieplne i energetyczne, WNT, Warszawa, 1985
- Kotlewski F., Pomiary w technice cieplnej, WNT, Warszawa, 1972