Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S2)
specjalność: Technologia środków pomocniczych i kosmetyków
Sylabus przedmiotu Nowe technologie:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologia chemiczna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauki techniczne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Nowe technologie | ||
| Specjalność | Technologia podstawowej syntezy organicznej | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Chemicznej Organicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Grzegorz Lewandowski <Grzegorz.Lewandowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy technologii chemicznej |
| W-2 | Podstawy inżynierii chemicznej |
| W-3 | Podstawy technologii polimerów |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z tendencjami rozwojowymi współczesnej technologii chemicznej |
| C-2 | Zapoznanie studentów z nowoczesnymi rozwiązaniami w przemyśle surowców weglowodorowych, kopalnych i odnawialnych |
| C-3 | Ukształtowanie u studentów umiejętności analizy i oceny aktualnych rozwiązań technologicznych w przemyśle chemicznym |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Tendencje rozwojowe w przemyśle chemicznym. Stan i perspektywy technologii nieorganicznej. Stan i perspektywy technologii polimerów. Stan i perspektywy technologii organicznej. Tendencje rozwojowe inżynierii chemicznej. Stan polskiego przemysłu chemicznego. | 3 |
| T-W-2 | Nowe technologie w przemyśle surowców węglowodorowych. Zasoby i wydobycie ropy naftowej. Zasoby i wydobycie gazu ziemnego. Postępy w technologiach przeróbki ropy naftowej i gazu ziemnego: piroliza katalityczna węglowodorów, piroliza frakcji ciężkich ropy naftowej, piroliza wysokotemperaturowa, wydzielanie przetwarzanie produktów ubocznych pirolizy. | 3 |
| T-W-3 | Rola węgla w przemyśle chemicznym i energetyce. Nowe technologie zgazowania węgla, emisja CO2, sekwestracja CO2. | 3 |
| T-W-4 | Syntezy na bazie gazu syntezowego, otrzymywani niższych olefin, otrzymywanie związków tlenowych. Syntezy związków tlenowych: nowe technologie otrzymywania alkoholi, aldehydów, ketonów, kwasów i ich pochodnych. | 3 |
| T-W-5 | Syntezy związków oksiranowych: kataliza homogeniczna i heterogeniczna w procesach epoksydowania olefin, metody wodoronadtlenkowe syntezy tlenków olefin, zastosowanie nadtlenku wodoru w syntezach związków epoksydowych, otrzymywanie tlenku etylenu i tlenku propylenu – integracja pracy kilku wytwórni w celu zamknięcia obiegów i eliminacji odpadów. Odpady przemysłowe jako źródło surowców. | 3 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach. | 15 |
| A-W-2 | Konsultacje z prowadzącym. | 4 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia. | 9 |
| A-W-4 | Zaliczenie | 2 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metoda podająca: wykład informacyjny |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D02-11_W01 Student potrafi opisac kierunki rozwoju współczesnej technologii chemicznej oraz wymienić najistotniejsze nowości w poszczególnych gałeziach technologii. | TCH_2A_W10, TCH_2A_W13 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1 | S-1 |
| TCH_2A_D02-11_W02 Student jest w stanie scharakteryzować postawowe surowce i procesy stosowane do ich przerobu oraz opisać otrzymywane produkty | TCH_2A_W10, TCH_2A_W13 | — | — | C-3, C-2 | T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-3 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D02-11_U01 Potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych rozwiązań technicznych dla procesów przetwórstwa surowców węglowodorowych, węgla i gazu syntezowego. | TCH_2A_U10 | — | — | C-1, C-3, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-3 | M-1 | S-1 |
| TCH_2A_D02-11_U02 Potrafi analizować i ocenić aktualne rozwiązania techniczne stosowane w technologiach przetwórstwa surowców węglowodorowych, węgla i gazu syntezowego. | TCH_2A_U11 | — | — | C-1, C-3, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-3 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D02-11_W01 Student potrafi opisac kierunki rozwoju współczesnej technologii chemicznej oraz wymienić najistotniejsze nowości w poszczególnych gałeziach technologii. | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafii wskazać tylko podstawowe kierunki rozwoju współczesnej technologii chemicznej oraz wymienić i scharakteryzować zaledwie kilka nowości w poszczególnych gałęziach technologii. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| TCH_2A_D02-11_W02 Student jest w stanie scharakteryzować postawowe surowce i procesy stosowane do ich przerobu oraz opisać otrzymywane produkty | 2,0 | |
| 3,0 | Student jest w stanie opisać tylko najważniejsze surowce i główne procesy stosowane do ich przerobu oraz wymienić otrzymywane produkty. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D02-11_U01 Potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych rozwiązań technicznych dla procesów przetwórstwa surowców węglowodorowych, węgla i gazu syntezowego. | 2,0 | |
| 3,0 | Student umie, ale tylko w sposób ogólny, weryfikować nowych rozwiązań technicznych procesów przetwórstwa surowców węglowodorowych, węgla i gazu syntezowego. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| TCH_2A_D02-11_U02 Potrafi analizować i ocenić aktualne rozwiązania techniczne stosowane w technologiach przetwórstwa surowców węglowodorowych, węgla i gazu syntezowego. | 2,0 | |
| 3,0 | Student umie tylko w sposób podstawowy wykorzystywać nabytą wiedzę do analizy i oceny aktualnych rozwiązań technicznych stosowanych w technologiach przetwórstwa surowców węglowodorowych, węgla i gazu ziemnego. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Moulijn, J. A., Makkee M., van Diepen A., Chemical process technology, John Wiley & Sons, 2001
- Bortel E., Konieczny H., Zarys technologii chemicznej, PWN, 1992
- Praca zbiorowa, Forum chemiczne – H2O2 przemysłowy utleniacz ekologiczny, 1997
- Mcketta J. J. Red., Encyclopedia of chemical processing and design, Marcel Dekker, 1983
- Milchert E., Technologie produkcji chloropochodnych organicznych. Utylizacja odpadów, Politechnika Szczecińska, 1997
- Bieżące numery czasopism: Przemysł Chemiczny, Hydrocarbon Processing, Chemical Week, Chemical News, Chemical and Engineering News. Industrial and Engineering Chemistry Research., 2012