Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S2)
specjalność: Technologie jądrowe

Sylabus przedmiotu Seminarium dyplomowe:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Technologia chemiczna
Forma studiów studia stacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta magister inżynier
Obszary studiów nauki techniczne, studia inżynierskie
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Seminarium dyplomowe
Specjalność Biopolimery i biomateriały
Jednostka prowadząca Instytut Polimerów
Nauczyciel odpowiedzialny Mirosława El Fray <Miroslawa.ElFray@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Tadeusz Spychaj <Tadeusz.Spychaj@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 10,0 ECTS (formy) 10,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
seminariaS3 45 10,01,00zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1student ma zaliczone wszytkie formy zajęć i jest dopuszczony do semestru dyplomowego

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1zapoznanie studenta z wymogami stawianymi pracom dyplomowym magisterskim
C-2wykształcenie umiejętności planowania i wykonywania eksperymentów
C-3wykształcenie umiejetności posługiwania się źródłami informacji i ich cytowania

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
seminaria
T-S-1Seminarium organizacyjno-wprowadzające2
T-S-2Przedstawienie koncepcji i założeń pracy magisterskiej10
T-S-3Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy magistersiej3
T-S-4Opracowanie części literaturowej, sposoby cytowania źródeł informacji (plagiat)2
T-S-5Prowadzenie zeszytu z wynikami badań laboratoryjnych oraz sposoby opracowania i prezentacji wyników4
T-S-6Analiza i opracowanie wyników badań, dokładność pomiaru, błąd oznaczenia3
T-S-7Wystąpienia studentów dotyczące części literaturowej pracy magisterskiej8
T-S-8Prezentacja wyników pracy magisterskiej10
T-S-9Omówienie bazy aparaturowej dostepnej w Instytucie Polimerów3
45

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
seminaria
A-S-1praca studenta w zespole90
A-S-2udział studenta w seminariach45
A-S-3praca własna studenta90
A-S-4opracowania tekstów technicznych75
300

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1prezentacja multimedialna
M-2przekaz werbalny - wystąpienia na forum grupy seminaryjnej

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: pokaz i prezentacja
S-2Ocena podsumowująca: prezentacja studenta oceniana przez prowadzącego

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TCH_2A_D11-11_W01
Student ma wiedzę z zakresu studiowanej specjalności, posiada wiedzę i rozumie pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej		TCH_2A_W01, TCH_2A_W06——C-1, C-2, C-3T-S-3, T-S-1, T-S-5, T-S-6, T-S-8, T-S-9, T-S-2, T-S-7, T-S-4M-1, M-2S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TCH_2A_D11-11_U01
Student potrafi pozyskiwać informacje z literatury polsko i angielskojezycznej, z baz danych i innych zródeł związanych z technologią chemiczna polimerów, analizować je i wykorzystywać w swojej pracy.		TCH_2A_U03, TCH_2A_U04, TCH_2A_U05——C-1, C-2, C-3T-S-3, T-S-1, T-S-5, T-S-6, T-S-8, T-S-9, T-S-2, T-S-7, T-S-4M-1, M-2S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TCH_2A_D11-11_K01
Student rozumie wartość i wagę nauki i ciągłego kształcenia się, potrafi mysśeć w sposób kreatywny, logiczny i przedsiębiorczy. Rozumie potrzebę rozwoju osobistego, zna i szanuje zasady pracy w grupie.		TCH_2A_K01, TCH_2A_K02, TCH_2A_K03——C-1, C-2, C-3T-S-3, T-S-1, T-S-5, T-S-6, T-S-8, T-S-9, T-S-2, T-S-7, T-S-4M-1, M-2S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TCH_2A_D11-11_W01
Student ma wiedzę z zakresu studiowanej specjalności, posiada wiedzę i rozumie pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej		2,0
3,0Student ma podstawową wiedzę z zakresu tematyki pracy dyplomowej oraz studiowanej specjalności, potrafi wskazać poprawne rozwiazanie problemu badawczego.
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TCH_2A_D11-11_U01
Student potrafi pozyskiwać informacje z literatury polsko i angielskojezycznej, z baz danych i innych zródeł związanych z technologią chemiczna polimerów, analizować je i wykorzystywać w swojej pracy.		2,0
3,0Student ma podstawowe umiejętności potrzebne do samodzielnego rozwiązania problemu badawczego postawionego w pracy dyplomowej, potrafi znaleźć i przeprowadzić podstawową analizę literatury przedmiotu, potrafi opracowac wyniki swoich badań.
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TCH_2A_D11-11_K01
Student rozumie wartość i wagę nauki i ciągłego kształcenia się, potrafi mysśeć w sposób kreatywny, logiczny i przedsiębiorczy. Rozumie potrzebę rozwoju osobistego, zna i szanuje zasady pracy w grupie.		2,0
3,0Student ma podstawowe kompetencje niezbędne do przygotowania pracy dyplomowej, wykazuje umiarkowane zainteresowanie wynikami badań i literaturą przedmiotu, nie wykazuje kreatywności i nie myśli logicznie.
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Literatura zródłowa, Biezaca literatura z zakresu tematu pracy dyplomowej, w tym podreczniki tematyczne, oryginalne publikacje naukowe i patenty

Literatura dodatkowa

  1. K. Pawlik, R. Zenderowski, Dyplom z internetu : jak korzystac z internetu piszac prace dyplomowe?, CeDeWU, Warszawa, 2010

Treści programowe - seminaria

KODTreść programowaGodziny
T-S-1Seminarium organizacyjno-wprowadzające2
T-S-2Przedstawienie koncepcji i założeń pracy magisterskiej10
T-S-3Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy magistersiej3
T-S-4Opracowanie części literaturowej, sposoby cytowania źródeł informacji (plagiat)2
T-S-5Prowadzenie zeszytu z wynikami badań laboratoryjnych oraz sposoby opracowania i prezentacji wyników4
T-S-6Analiza i opracowanie wyników badań, dokładność pomiaru, błąd oznaczenia3
T-S-7Wystąpienia studentów dotyczące części literaturowej pracy magisterskiej8
T-S-8Prezentacja wyników pracy magisterskiej10
T-S-9Omówienie bazy aparaturowej dostepnej w Instytucie Polimerów3
45

Formy aktywności - seminaria

KODForma aktywnościGodziny
A-S-1praca studenta w zespole90
A-S-2udział studenta w seminariach45
A-S-3praca własna studenta90
A-S-4opracowania tekstów technicznych75
300
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTCH_2A_D11-11_W01Student ma wiedzę z zakresu studiowanej specjalności, posiada wiedzę i rozumie pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTCH_2A_W01ma rozszerzoną wiedzę z zakresu biotechnologii, technologii chemicznej, organicznej, nieorganicznej oraz technologii polimerów, której zakres dostosowany jest do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu ukończonej specjalności
TCH_2A_W06ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną w zakresie technologii nieorganicznej, organicznej, polimerów i analityki chemicznej
Cel przedmiotuC-1zapoznanie studenta z wymogami stawianymi pracom dyplomowym magisterskim
C-2wykształcenie umiejętności planowania i wykonywania eksperymentów
C-3wykształcenie umiejetności posługiwania się źródłami informacji i ich cytowania
Treści programoweT-S-3Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy magistersiej
T-S-1Seminarium organizacyjno-wprowadzające
T-S-5Prowadzenie zeszytu z wynikami badań laboratoryjnych oraz sposoby opracowania i prezentacji wyników
T-S-6Analiza i opracowanie wyników badań, dokładność pomiaru, błąd oznaczenia
T-S-8Prezentacja wyników pracy magisterskiej
T-S-9Omówienie bazy aparaturowej dostepnej w Instytucie Polimerów
T-S-2Przedstawienie koncepcji i założeń pracy magisterskiej
T-S-7Wystąpienia studentów dotyczące części literaturowej pracy magisterskiej
T-S-4Opracowanie części literaturowej, sposoby cytowania źródeł informacji (plagiat)
Metody nauczaniaM-1prezentacja multimedialna
M-2przekaz werbalny - wystąpienia na forum grupy seminaryjnej
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: pokaz i prezentacja
S-2Ocena podsumowująca: prezentacja studenta oceniana przez prowadzącego
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma podstawową wiedzę z zakresu tematyki pracy dyplomowej oraz studiowanej specjalności, potrafi wskazać poprawne rozwiazanie problemu badawczego.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTCH_2A_D11-11_U01Student potrafi pozyskiwać informacje z literatury polsko i angielskojezycznej, z baz danych i innych zródeł związanych z technologią chemiczna polimerów, analizować je i wykorzystywać w swojej pracy.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTCH_2A_U03potrafi przy użyciu różnych technik porozumiewać się w środowisku zawodowym w języku polskim i angielskim oraz w innych środowiskach w języku polskim i co najmniej w jednym języku obcym spośród: angielski, francuski, niemiecki lub rosyjski
TCH_2A_U04na podstawie danych literaturowych oraz własnych badań naukowych potrafi przygotować w języku polskim i angielskim publikację naukową z zakresu technologii chemicznej, zgodnie z wymogami wydawnictw, szczególnie w tematyce ukończonej specjalności
TCH_2A_U05potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i angielskim prezentacje ustne dotyczące zagadnień z technologii chemicznej w obrębie ukończonej specjalności
Cel przedmiotuC-1zapoznanie studenta z wymogami stawianymi pracom dyplomowym magisterskim
C-2wykształcenie umiejętności planowania i wykonywania eksperymentów
C-3wykształcenie umiejetności posługiwania się źródłami informacji i ich cytowania
Treści programoweT-S-3Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy magistersiej
T-S-1Seminarium organizacyjno-wprowadzające
T-S-5Prowadzenie zeszytu z wynikami badań laboratoryjnych oraz sposoby opracowania i prezentacji wyników
T-S-6Analiza i opracowanie wyników badań, dokładność pomiaru, błąd oznaczenia
T-S-8Prezentacja wyników pracy magisterskiej
T-S-9Omówienie bazy aparaturowej dostepnej w Instytucie Polimerów
T-S-2Przedstawienie koncepcji i założeń pracy magisterskiej
T-S-7Wystąpienia studentów dotyczące części literaturowej pracy magisterskiej
T-S-4Opracowanie części literaturowej, sposoby cytowania źródeł informacji (plagiat)
Metody nauczaniaM-1prezentacja multimedialna
M-2przekaz werbalny - wystąpienia na forum grupy seminaryjnej
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: pokaz i prezentacja
S-2Ocena podsumowująca: prezentacja studenta oceniana przez prowadzącego
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma podstawowe umiejętności potrzebne do samodzielnego rozwiązania problemu badawczego postawionego w pracy dyplomowej, potrafi znaleźć i przeprowadzić podstawową analizę literatury przedmiotu, potrafi opracowac wyniki swoich badań.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTCH_2A_D11-11_K01Student rozumie wartość i wagę nauki i ciągłego kształcenia się, potrafi mysśeć w sposób kreatywny, logiczny i przedsiębiorczy. Rozumie potrzebę rozwoju osobistego, zna i szanuje zasady pracy w grupie.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTCH_2A_K01potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy, ma świadomość ważności pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej i odpowiedzialności za podejmowane decyzje
TCH_2A_K02rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu poprzez wydawnictwa popularno-naukowe, prasę, radio i telewizję, opinii dotyczących nowoczesnych rozwiązań w zakresie technologii chemicznej, zaniechań technologii przestarzałych; potrzebę udzielania informacji o pozytywnych i negatywnych aspektach działalności związanej z technologią chemiczną
TCH_2A_K03rozumie potrzebę kształcenia ustawicznego poprzez prace indywidualne oraz grupowe
Cel przedmiotuC-1zapoznanie studenta z wymogami stawianymi pracom dyplomowym magisterskim
C-2wykształcenie umiejętności planowania i wykonywania eksperymentów
C-3wykształcenie umiejetności posługiwania się źródłami informacji i ich cytowania
Treści programoweT-S-3Omówienie układu, elementów składowych oraz redacji pracy magistersiej
T-S-1Seminarium organizacyjno-wprowadzające
T-S-5Prowadzenie zeszytu z wynikami badań laboratoryjnych oraz sposoby opracowania i prezentacji wyników
T-S-6Analiza i opracowanie wyników badań, dokładność pomiaru, błąd oznaczenia
T-S-8Prezentacja wyników pracy magisterskiej
T-S-9Omówienie bazy aparaturowej dostepnej w Instytucie Polimerów
T-S-2Przedstawienie koncepcji i założeń pracy magisterskiej
T-S-7Wystąpienia studentów dotyczące części literaturowej pracy magisterskiej
T-S-4Opracowanie części literaturowej, sposoby cytowania źródeł informacji (plagiat)
Metody nauczaniaM-1prezentacja multimedialna
M-2przekaz werbalny - wystąpienia na forum grupy seminaryjnej
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: pokaz i prezentacja
S-2Ocena podsumowująca: prezentacja studenta oceniana przez prowadzącego
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma podstawowe kompetencje niezbędne do przygotowania pracy dyplomowej, wykazuje umiarkowane zainteresowanie wynikami badań i literaturą przedmiotu, nie wykazuje kreatywności i nie myśli logicznie.
3,5
4,0
4,5
5,0