Wydział Ekonomiczny - Zarządzanie (S1)
specjalność: Zarządzanie informacją w przedsiębiorstwie
Sylabus przedmiotu Systemy wczesnego ostrzegania w przedsiębiorstwie:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Zarządzanie | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | licencjat | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Systemy wczesnego ostrzegania w przedsiębiorstwie | ||
| Specjalność | Zarządzanie informacją w przedsiębiorstwie | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Analizy Systemowej i Marketingu | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Anna Czarny <Anna.Czarny@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Dawid Dawidowicz <Dawid.Dawidowicz@zut.edu.pl>, Wojciech Zbaraszewski <Wojciech.Zbaraszewski@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość zagadnień z mikroekonomii. |
| W-2 | Znajomośc zagadnień z makroekonomii. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Student po ukończeniu przedmiotu powinień posiadać wiedzę na temat systemów wczesnego ostrzegania przed zagrożeniami finansowymi w przedsiębiorstwie. |
| C-2 | Student powinień określić stopień zagrożeń finansowych w przedsiębiorstwie |
| C-3 | Student powinien posiadać wiedzę na temat modeli predykcyjnych |
| C-4 | Student ma swiadomość swojej wiedzy i konieczność uczenia się przez całe życie |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Pojęcie i klasyfikacja systemów wczesnego ostrzegania w przedsiębiorstwie | 2 |
| T-W-2 | Znaczenie i źródła informacji w systemach wczesnego ostrzegania w przedsiębiorstwie | 1 |
| T-W-3 | Identyfikacja zagrożeń sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | 1 |
| T-W-4 | Metody oceny zagrożeń sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | 1 |
| T-W-5 | Znaczenie modeli predykcyjnych w systemach wczesnego ostrzegania | 2 |
| T-W-6 | Praktyczne wykorzystanie systemów wczesnego ostrzegania w przedsiębiorstwie | 2 |
| T-W-7 | Zaliczenie | 1 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| A-W-2 | Czytanie wskazanej literatury przedmiotu. | 6 |
| A-W-3 | Przygotowywanie się do wykładów. | 6 |
| A-W-4 | Przygotowanie się do zaliczenia. | 6 |
| A-W-5 | Konsultacje | 2 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny. |
| M-2 | Wykład problemowy. |
| M-3 | Metoda przypadków. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ustny lub pisemny, obejmujący pytania weryfikujące zagadnienia poruszane na wykładach. |
| S-2 | Ocena formująca: Możliwa ustna lub pisemna ocena formująca w trakcie semestru. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Z_1A_D5/17_W01 Student zna terminologię używaną w systemach wczesnego ostrzegania " | Z_1A_W01 | — | C-1, C-2, C-3, C-4 | T-W-1, T-W-2, T-W-4 | M-2, M-1, M-3 | S-1, S-2 |
| Z_1A_D5/17_W02 Student posiada wiedzę dotyczącą identyfikacji zagrożeń sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie oraz modeli predykcyjnych" | Z_1A_W04 | — | C-1, C-2, C-3 | T-W-6, T-W-3, T-W-4 | M-2, M-1, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Z_1A_D5/17_U01 Student potrafi wskazać zagrożenia sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie " | Z_1A_U05, Z_1A_U17, Z_1A_U21 | — | C-2, C-3 | T-W-6, T-W-3 | M-3 | S-1, S-2 |
| Z_1A_D5/17_U02 Student posiada umiejętność zastosowania metod oceny zagrożeń finansowych w przedsiębiorstwie" | Z_1A_U05, Z_1A_U15 | — | C-2, C-3 | T-W-1, T-W-6, T-W-4, T-W-5 | M-2, M-1, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Z_1A_D5/17_K01 Student potrafi w podstawowym zakresie łączyć teorię z praktyką oraz ma świadomość ciągłego pogłębiania wiedzy" | Z_1A_K02 | — | C-3, C-4 | T-W-6, T-W-3, T-W-4 | M-3 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| Z_1A_D5/17_W01 Student zna terminologię używaną w systemach wczesnego ostrzegania " | 2,0 | Student nie zna terminologii używanej w systemach wczesnego ostrzegania |
| 3,0 | Student zna w dostatecznym stopniu terminologię używaną w systemach wczesnego ostrzegania | |
| 3,5 | Student zna w lepszym stopniu niż dostateczny terminologię używaną w systemach wczesnego ostrzegania | |
| 4,0 | Student zna w dobrym stopniu terminologię używaną w systemach wczesnego ostrzegania | |
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| Z_1A_D5/17_W02 Student posiada wiedzę dotyczącą identyfikacji zagrożeń sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie oraz modeli predykcyjnych" | 2,0 | Student nie posiada wiedzy dotyczącej identyfikacji zagrożeń sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie |
| 3,0 | Student posiada wiedzę w stopniu dostatecznym dotyczącą identyfikacji sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | |
| 3,5 | Student posiada wiedzę w stopniu wyższym, niż dostateczna dotyczącą identyfikacji sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | |
| 4,0 | Student posiada wiedzę w stopniu dobrym dotyczącą identyfikacji sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | |
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| Z_1A_D5/17_U01 Student potrafi wskazać zagrożenia sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie " | 2,0 | Student nie potrafi wskazać zagrożeń sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie |
| 3,0 | Student potrafi w dostateczny sposób wskazać zagrożenia sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | |
| 3,5 | Student potrafi w sposób więcej niż dostateczny wskazać zagrożenia sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | |
| 4,0 | Student potrafi w sposób dobry wskazać zagrożenia sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | |
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| Z_1A_D5/17_U02 Student posiada umiejętność zastosowania metod oceny zagrożeń finansowych w przedsiębiorstwie" | 2,0 | Student nie posiada umiejętności zastosowania metod oceny zagrożeń finansowych w przedsiębiorstwie |
| 3,0 | Student posiada w dostateczny sposób zastosować metody oceny zagrożeń sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | |
| 3,5 | Student potrafi w sposób więcej niż dostateczny zastosować metody oceny zagrożeń sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | |
| 4,0 | Student potrafi w dobrym stopniu zastosować metody oceny zagrożeń sytuacji finansowej w przedsiębiorstwie | |
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| Z_1A_D5/17_K01 Student potrafi w podstawowym zakresie łączyć teorię z praktyką oraz ma świadomość ciągłego pogłębiania wiedzy" | 2,0 | Student nie potrafi w podstawowym zakresie łączyć teorię z praktyką |
| 3,0 | Student potrafi w dostateczny sposób łączyć teorię z praktyką | |
| 3,5 | Student potrafi w lepszym stopniu niż dostateczny łączyć teorię z praktyką | |
| 4,0 | Student potrafi w dobrym stopniu łączyć teorię z praktyką | |
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Korol T., Prusak B., Upadłość przedsiębiorstw a wykorzystanie sztucznej inteligencji, CeDeWu, Warszawa, 2018
- Franciszek Bławat, Edyta Drajska, Piotr Figura, Małgorzata Gawrycka, Tomasz Korol, Błażej Prusak, Finansowanie, inwestycje, wartość, syntetyczna ocena kondycji finansowej, CeDeWu, Warszawa, 2017
- Edward I. Altman, Edith Hotchkiss ; tłumaczenie Stanisław Tabor i Urszula, Trudności finansowe a upadłość firm : jak przewidzieć upadłość i jej uniknąć, jak analizować i inwestować w zadłużenie firm zagrożonych, CeDeWu, Warszawa, 2007
- E. Siemińska, Metody pomiaru i oceny kondycji finansowej przedsiębiorstwa, TNOiK, Toruń, 2002
- Gabrusewicz W., Metody analizy finansowej przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa, 2019
Literatura dodatkowa
- B. Prusak, Nowoczesne metody prognozowania zagrożenia finansowego przedsiębiorstwa, Difin, Warszawa, 2005
- M.Sierpińska, T.Jachna, Ocena przedsiębiorstwa według standardów światowych, PWN, Warszawa, 2020
- R. Kowalak, Ocena kondycji finansowej przedsiębiorstwa w badaniu zagrożenia upadłością, ODDK, Gdańsk, 2008