Wydział Ekonomiczny - Wycena nieruchomości
Sylabus przedmiotu Podstawy prawa i postępowania administracyjnego:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wycena nieruchomości | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Podstawy prawa i postępowania administracyjnego | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Zbigniew Olech <Zbigniew.Olech@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Umiejętność posługiwania się aktami prawnymi. Podstawowa wiedza z zakresu prawa i admimnistracji publicznej. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Przekazanie informacji na temat podstawowych pojęć systematyzujących wiedzę z zakresu prawa oraz postępowania administracyjnego, form i zasad aktywności administracji publicznej, źródeł prawa administracyjnego, postępowania sądowo - administracyjnego oraz egzekucyjnego, a także mechanizmów kontroli administracji publicznej, jako gwarancji ochrony praw podstawowych jednostki. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Zasady ogólne prawa administracyjnego oraz struktura i kompetencje organów administracji publicznej | 1 |
| T-W-2 | Postepowanie administracyjne- organy i własćiwość miejscowa i rzeczowa, strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, decyzje i postanowienia, odwołania, wznowienie postępowania, wydawanie zaświadczeń | 1 |
| T-W-3 | Postepowanie sądowo-administracyjne | 1 |
| T-W-4 | Postępowanie egzekucyjne i zaliczenie | 1 |
| 4 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w zajęciach | 4 |
| A-W-2 | Studiowanie literatury oraz aktów prawnych | 11 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 10 |
| 25 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład inoformacyjny i problemowy. Metoda przypadków i dyskusja. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie w formie testu. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WNR_10-_3_W01 Słuchacz zna i rozumie pojęcia z zakresu prawa i postępowania administracyjnego. | WNR_10-_W04 | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1 | — |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WNR_10-_3_U01 Słuchacz potrafi dokonywać krytycznej analizy zagadnień administracyjno-prawnych. | WNR_10-_U01 | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WNR_10-_3_K01 Jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia roli rzeczoznawcy majątkowego, zachowując się w sposób profesjonalny, zgodnie z zasadmi etyki zawodowej | WNR_10-_K01 | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WNR_10-_3_W01 Słuchacz zna i rozumie pojęcia z zakresu prawa i postępowania administracyjnego. | 2,0 | |
| 3,0 | Opanowanie podstawowych pojęć i metodologii systematyzującej wiedzę z zakresu prawa i postępowania administracyjnego. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WNR_10-_3_U01 Słuchacz potrafi dokonywać krytycznej analizy zagadnień administracyjno-prawnych. | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz posiada umiejętność prezentacji wybranego zagadnienia z zakresu prawa i postępowania administracyjnego oraz argumentacji na rzecz proponowanego rozwiązania. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WNR_10-_3_K01 Jest gotów do odpowiedzialnego pełnienia roli rzeczoznawcy majątkowego, zachowując się w sposób profesjonalny, zgodnie z zasadmi etyki zawodowej | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz jest świadomy roli administracji publicznej w funkcjonowaniu współczesnego państwa, w szczególności sądowej kontroli administracji. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- J. Zimmermann, Prawo administracyjne, Wolters Kluwer Polska, Warszawa, 2018
- R. Hauser, Z. Niewiadomski, A. Wróbel (red.), Prawo procesowe administracyjne. System Prawa Administracyjnego., C.H. Beck, Warszawa, 2017
Literatura dodatkowa
- Filipowicz A., Podstawy prawa dla ekonomistów : podręcznik dla studentów ekonomii, zarządzania i administra, C.H.Beck, Warszawa, 2012