Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Chemical Engineering (S2)

Sylabus przedmiotu Modern Heterogeneous Catalysis:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Chemical Engineering
Forma studiów studia stacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta magister inżynier
Obszary studiów charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Modern Heterogeneous Catalysis
Specjalność Modern and Green Chemical Engineering
Jednostka prowadząca Katedra Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny Dariusz Moszyński <Dariusz.Moszynski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 2,0 ECTS (formy) 2,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język angielski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW2 15 1,00,50zaliczenie
laboratoriaL2 15 1,00,50zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Basic knowlegde in chemistry and chemical engineering

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Student get knowledge about surface processes influencing catalytic action
C-2Student learns how to evaluate the activity, selectivity and efficiency of catalysts by means of laboratory testing
C-3Student get knowledge about special kinds of catalysis processes

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Analysis of surface reaction by X-ray photoelectron spectroscopy3
T-L-2Influence of promoters on the activity of ammonia catalysts3
T-L-3Influence of poisons on the activity of ammonia catalysts3
T-L-4Diffusion and surface reaction inspected3
T-L-5Laboratory reactors for catalysts testing3
15
wykłady
T-W-1Model processes in the catalysts design3
T-W-2Factors influencing catalytic action1
T-W-3Promoters and poisons2
T-W-4Special catalytical processes1
T-W-5Electrocatalysis1
T-W-6Photocatalysis1
T-W-7Sonocatalysis1
T-W-8Laboratory testing of catalysts and catalytic processes4
T-W-9Knowledge assessment1
15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1uczestnictwo w zajęciach15
A-L-2Preparation of reports10
25
wykłady
A-W-1Participation in classes15
A-W-2Consultations10
25

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1lecture
M-2laboratory classes

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena podsumowująca: assesment
S-2Ocena formująca: reports

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
ChEn_2A_C08_W01
Graduate has advanced knowledge about catalytic processes		ChEn_2A_W03——C-1, C-2, C-3T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8M-1S-1

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
ChEn_2A_C08_U01
Graduate is able to plan, perform and assess the results of the experimental procedures for catalysts evaluation		ChEn_2A_U02, ChEn_2A_U08——C-2T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5M-2S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
ChEn_2A_C08_W01
Graduate has advanced knowledge about catalytic processes		2,0
3,0Student has knowledge on the catalystical processes in 60%
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
ChEn_2A_C08_U01
Graduate is able to plan, perform and assess the results of the experimental procedures for catalysts evaluation		2,0
3,0Student is able to perform laboratory experiments considering catalysis
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Rothenberg, Gadi, Catalysis : concepts and green applications, John Wiley & Sons., 2017
  2. Crabtree, Robert H, Handbook of green chemistry : Heterogenous catalysis, Wiley-VCH Verlag, 2009

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Analysis of surface reaction by X-ray photoelectron spectroscopy3
T-L-2Influence of promoters on the activity of ammonia catalysts3
T-L-3Influence of poisons on the activity of ammonia catalysts3
T-L-4Diffusion and surface reaction inspected3
T-L-5Laboratory reactors for catalysts testing3
15

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Model processes in the catalysts design3
T-W-2Factors influencing catalytic action1
T-W-3Promoters and poisons2
T-W-4Special catalytical processes1
T-W-5Electrocatalysis1
T-W-6Photocatalysis1
T-W-7Sonocatalysis1
T-W-8Laboratory testing of catalysts and catalytic processes4
T-W-9Knowledge assessment1
15

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1uczestnictwo w zajęciach15
A-L-2Preparation of reports10
25
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Participation in classes15
A-W-2Consultations10
25
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięChEn_2A_C08_W01Graduate has advanced knowledge about catalytic processes
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówChEn_2A_W03Graduate has deep theoretical background related to catalysis and alternative and enhanced techniques in chemical and biochemical processes as well as instrumental analytical methods applied in chemical engineering.
Cel przedmiotuC-1Student get knowledge about surface processes influencing catalytic action
C-2Student learns how to evaluate the activity, selectivity and efficiency of catalysts by means of laboratory testing
C-3Student get knowledge about special kinds of catalysis processes
Treści programoweT-W-1Model processes in the catalysts design
T-W-2Factors influencing catalytic action
T-W-3Promoters and poisons
T-W-4Special catalytical processes
T-W-5Electrocatalysis
T-W-6Photocatalysis
T-W-7Sonocatalysis
T-W-8Laboratory testing of catalysts and catalytic processes
Metody nauczaniaM-1lecture
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: assesment
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student has knowledge on the catalystical processes in 60%
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięChEn_2A_C08_U01Graduate is able to plan, perform and assess the results of the experimental procedures for catalysts evaluation
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówChEn_2A_U02Graduate is able to use the extended and deep knowledge necessary for planning, designing and scaling-up of technological industrial processes as well as planning experiments and elaborating the results of experimental research.
ChEn_2A_U08Graduate is able to apply the principles of occupational health and safety in the laboratory.
Cel przedmiotuC-2Student learns how to evaluate the activity, selectivity and efficiency of catalysts by means of laboratory testing
Treści programoweT-L-1Analysis of surface reaction by X-ray photoelectron spectroscopy
T-L-2Influence of promoters on the activity of ammonia catalysts
T-L-3Influence of poisons on the activity of ammonia catalysts
T-L-4Diffusion and surface reaction inspected
T-L-5Laboratory reactors for catalysts testing
Metody nauczaniaM-2laboratory classes
Sposób ocenyS-2Ocena formująca: reports
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student is able to perform laboratory experiments considering catalysis
3,5
4,0
4,5
5,0