Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)
Sylabus przedmiotu MODIFICATIONS OF NATURAL POLYMERS:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | MODIFICATIONS OF NATURAL POLYMERS | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Technologii Chemicznej Organicznej i Materiałów Polimerowych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Beata Schmidt <Beata.Schmidt@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 7,0 | ECTS (formy) | 7,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | BASIC KNOWLEDGE OF CHEMISTRY |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Acquiring knowledge, skills and competences in the field of modification of natural polymers, the use of modified biopolymers and their properties. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Characteristics of natural polymers and materials with biopolymers | 20 |
| T-L-2 | Modifications of natural polymers (copolymerizations, chemical modifications, double chemical modifications, cross-linking, morphological changes, etc.). | 50 |
| T-L-3 | Application tests using natural polymers and modified biomaterials | 30 |
| T-L-4 | Composites based on modified natural polymers, including those with nanofillers | 20 |
| 120 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | participation in the laboratory | 120 |
| A-L-2 | Self-study of the literature | 40 |
| A-L-3 | preparation of reports and discussion | 15 |
| 175 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | laboratory |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: discusion and/or reports |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 The student has theoretical knowledge of naturla polymers | — | — | C-1 | T-L-3, T-L-4, T-L-2, T-L-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 The student is able to carry out modification of biopolymers and application tests related to the use of biomaterials. | — | — | C-1 | T-L-1, T-L-4, T-L-3, T-L-2 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 Student understands the need for continuous training and development in the polymer engineering/technology. | — | — | C-1 | T-L-3, T-L-4, T-L-1, T-L-2 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_W01 The student has theoretical knowledge of naturla polymers | 2,0 | |
| 3,0 | basic knowledge in the field of modification of natural polymers | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_U01 The student is able to carry out modification of biopolymers and application tests related to the use of biomaterials. | 2,0 | |
| 3,0 | basic skills in the field of modification of natural polymers | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| WM-WTiICh_1-_??_K01 Student understands the need for continuous training and development in the polymer engineering/technology. | 2,0 | |
| 3,0 | basics of group work | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Abe, Akihiro; Dušek, Karel; Kobayashi, Shiro; Błażewicz, Biopolymers : lignin, proteins, bioactive nanocomposites., Heidelberg : Springer, Berlin, 2010
- Padinjakkara, Aneesa; Thankappan, Aparna; Souza, Fernando Gomes de; Thomas, Sabu, Biopolymers and biomaterials., Apple Academic Press, Oakville ; Waretown, 2019