Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)

Sylabus przedmiotu Marketing Research:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Wymiana międzynarodowa
Forma studiów studia stacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta
Obszary studiów
Profil
Moduł
Przedmiot Marketing Research
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Analizy Systemowej i Marketingu
Nauczyciel odpowiedzialny Joanna Hernik <joanna.hernik@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane) 3,0 ECTS (formy) 3,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język angielski
Blok obieralny Grupa obieralna

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW1 20 2,00,50zaliczenie
projektyP1 10 1,00,50zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1No requirements.

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Student should use different research methods, should evaluate their usefulness, should create own research agenda, and should use online research tools

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
projekty
T-P-1Implementation of a selected research topic10
10
wykłady
T-W-1Role of marketing research in management3
T-W-2Process of research sample selection4
T-W-3Methods of data analysis3
T-W-4Stages and types of marketing research4
T-W-5Online tools using in market research3
T-W-6Ethics of market research3
20

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
projekty
A-P-1Preparation of market research10
A-P-2Analysis of research goals and methods of conducting research - attenadnce10
A-P-3Literature studies5
25
wykłady
A-W-1participation in classes20
A-W-2preparation to classes15
A-W-3literatury studies15
50

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1PP presentations
M-2case studies
M-3practical analysis of market data
M-4field research - project

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: In-class participation
S-2Ocena podsumowująca: research project
S-3Ocena podsumowująca: attendance

Zamierzone efekty uczenia się - wiedza

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WEKON_1-_MKR_W01
student is able to analyze the essence of market research
C-1T-W-2, T-W-3M-2, M-1, M-3S-1, S-2
WM-WEKON_1-_MKR_W02
can prepare a research project useful for a company
C-1T-W-2, T-W-5, T-W-3, T-W-4M-2, M-1, M-3, M-4S-2, S-3

Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WEKON_1-_MKR_U01
a student can decide on marketing methods
C-1T-W-2, T-W-3M-2, M-1, M-3S-1, S-2

Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty uczenia sięOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WEKON_1-_MKR_K01
a student conducts acording ethical rules of research
C-1T-W-2, T-W-3M-2, M-1, M-3S-1, S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WEKON_1-_MKR_W01
student is able to analyze the essence of market research
2,0
3,0Student correctly defines some concepts of marketing research
3,5
4,0
4,5
5,0
WM-WEKON_1-_MKR_W02
can prepare a research project useful for a company
2,0
3,0a student knows research methods and can use some of them in practice
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WEKON_1-_MKR_U01
a student can decide on marketing methods
2,0
3,0a student should list research methods
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt uczenia sięOcenaKryterium oceny
WM-WEKON_1-_MKR_K01
a student conducts acording ethical rules of research
2,0
3,0a student can select a proper research method
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Dawn Iacobucci, Marketing Research: Methodological Foundations, Createspace Independent Publishing Platform, 12, 2018, ISBN-13: ‎ 978-1983654466
  2. Joseph Hair, Essentials of Marketing Research, McGraw Hill Higher Education, 2012

Literatura dodatkowa

  1. Market research tools resources, http://blog.hubspot.com/marketing/market-research-tools-resources, 2011, www

Treści programowe - projekty

KODTreść programowaGodziny
T-P-1Implementation of a selected research topic10
10

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Role of marketing research in management3
T-W-2Process of research sample selection4
T-W-3Methods of data analysis3
T-W-4Stages and types of marketing research4
T-W-5Online tools using in market research3
T-W-6Ethics of market research3
20

Formy aktywności - projekty

KODForma aktywnościGodziny
A-P-1Preparation of market research10
A-P-2Analysis of research goals and methods of conducting research - attenadnce10
A-P-3Literature studies5
25
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1participation in classes20
A-W-2preparation to classes15
A-W-3literatury studies15
50
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WEKON_1-_MKR_W01student is able to analyze the essence of market research
Cel przedmiotuC-1Student should use different research methods, should evaluate their usefulness, should create own research agenda, and should use online research tools
Treści programoweT-W-2Process of research sample selection
T-W-3Methods of data analysis
Metody nauczaniaM-2case studies
M-1PP presentations
M-3practical analysis of market data
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: In-class participation
S-2Ocena podsumowująca: research project
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student correctly defines some concepts of marketing research
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WEKON_1-_MKR_W02can prepare a research project useful for a company
Cel przedmiotuC-1Student should use different research methods, should evaluate their usefulness, should create own research agenda, and should use online research tools
Treści programoweT-W-2Process of research sample selection
T-W-5Online tools using in market research
T-W-3Methods of data analysis
T-W-4Stages and types of marketing research
Metody nauczaniaM-2case studies
M-1PP presentations
M-3practical analysis of market data
M-4field research - project
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: research project
S-3Ocena podsumowująca: attendance
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0a student knows research methods and can use some of them in practice
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WEKON_1-_MKR_U01a student can decide on marketing methods
Cel przedmiotuC-1Student should use different research methods, should evaluate their usefulness, should create own research agenda, and should use online research tools
Treści programoweT-W-2Process of research sample selection
T-W-3Methods of data analysis
Metody nauczaniaM-2case studies
M-1PP presentations
M-3practical analysis of market data
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: In-class participation
S-2Ocena podsumowująca: research project
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0a student should list research methods
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty uczenia sięWM-WEKON_1-_MKR_K01a student conducts acording ethical rules of research
Cel przedmiotuC-1Student should use different research methods, should evaluate their usefulness, should create own research agenda, and should use online research tools
Treści programoweT-W-2Process of research sample selection
T-W-3Methods of data analysis
Metody nauczaniaM-2case studies
M-1PP presentations
M-3practical analysis of market data
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: In-class participation
S-2Ocena podsumowująca: research project
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0a student can select a proper research method
3,5
4,0
4,5
5,0