Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Budownictwo (S2)
specjalność: Technologia i Organizacja Budownictwa
Sylabus przedmiotu Złożone konstrukcje metalowe:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Złożone konstrukcje metalowe | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Teorii Konstrukcji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Tomasz Wróblewski <Tomasz.Wroblewski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Malgorzata Jarosińska <Malgorzata.Jarosinska@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość głównych mechanicznych i technologicznych właściwości stali oraz stopów aluminium oraz podstawowego asortymentu wyrobów stalowych; umiejętność projektowania i konstruowania prostych elementów stalowych (belki, słupy, łożyska) oraz ich węzłów konstrukcyjno-montażowych; znajomość podstawowych zasad projektowania budynków halowych. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z rodzajami i istotą nieciągliwych form zniszczenia konstrukcji stalowych oraz metodami przeciwdziałania ww. zjawiskom (metody analityczne oraz zalecenia konstrukcyjno-materiałowe) |
| C-2 | Zapoznanie studentów z podstawowymi zasadami kształtowania oraz obliczania stalowych ustrojów powłokowych (konstrukcji z blach) |
| C-3 | Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi wpływu na środowisko projektowanej budowli stalowej typu komin, zbiornik, rurociąg |
| C-4 | Zapoznanie studentów z zasadami sporządzania dokumentacji rysunkowej stalowych ustrojów powłokowych |
| C-5 | Rozwijanie umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów związanych z budownictwem stalowym |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Projekt jednopowłokowego stalowego komina dymowego lub zbiornika pionowo-cylindrycznego na paliwa płynne: obliczenia statyczno-wytrzymałościowe trzonu oraz głównych węzłów konstrukcyjnych-montażowych (komin); obliczenia statyczno-wytrzymalościowe powłoki oraz dachu (zbiornik) | 10 |
| T-P-2 | Rysunki: złożeniowy, warsztatowy segmentu ze stopą (komin) lub konstrukcji nośnej dachu (zbiornik), wybranych szczegółów konstrukcyjno-montażowych | 5 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Nieciągliwe formy zniszczenia konstrukcji stalowych | 4 |
| T-W-2 | Stalowe konstrukcje powłokowe: kominy, zbiorniki, rurociągi - podstawowe zasady obliczania i konstruowania. Pozatechniczne aspekty działalności projektowej i wykonawczej (wplyw na środowisko, etyka zawodowa) | 11 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Uczestnictwo w zajęciach projektowych | 15 |
| A-P-2 | Praca własna nad projektem | 16 |
| A-P-3 | Konsultacje | 6 |
| A-P-4 | Zaliczenie projektu | 2 |
| 39 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 15 |
| A-W-2 | Uzupełnianie wiedzy we własnym zakresie | 3 |
| A-W-3 | Konsultacje | 2 |
| A-W-4 | Zaliczenie wykładów | 1 |
| 21 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Wykład konwersatoryjny |
| M-3 | Objaśnienie |
| M-4 | Metoda projektów |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne wykladów |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie pracy projektowej |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_C/03_W01 1) Student zna i rozumie formy zniszczenia elementów konstrukcji stalowych oraz wie jak zaproponować rozwiązania niedopuszczające do form zniszczenia nieciągliwego; 2) Student jest w stanie definiować rodzaje stalowych konstrukcji powłokowych (z blach) oraz proponować poprawne ich rozwiązania konstrukcyjne z wykorzystaniem odpowiednich standardów i norm technicznych | B_2A_W08, B_2A_W10 | — | — | C-2, C-1 | T-P-1, T-W-2, T-W-1 | M-3, M-2, M-4, M-1 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_C/03_U01 Student potrafi posłużyć się wybranymi programami CAD przy sporzadzaniu dokumentacji technicznej stalowych konstrukcji powłokowych (z blach) | B_2A_U08 | — | — | C-4 | T-P-2 | M-3, M-4 | S-2 |
| B_2A_C/03_U02 Student potrafi dokonać klasyfikacji prostych i zlożonych stalowych obiektów budowlanych ze szczególnym uwzględnieniem stalowych konstrukcji powlokowych | B_2A_U14 | — | — | C-2 | T-W-2 | M-4, M-1 | S-1 |
| B_2A_C/03_U03 1) Student potrafi dobierać właściwe rozwiązania konstrukcyjno-materialowe niedopuszczające do nieciągliwych form zniszczenia elementów konstrukcji stalowych; 2) Student potrafi zaprojektować komin stalowy oraz zinterpretować podstawowe zasady projektowania innych stalowych konstrukcji powłokowych (z blach)i | B_2A_U22 | — | — | C-2, C-1 | T-P-2, T-P-1, T-W-2, T-W-1 | M-3, M-2, M-4, M-1 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_C/03_K01 Student jest gotów do pomoszenia odpowiedzialności za rzetelność uzyskanych wyników swojej pracy. | B_2A_K02 | — | — | C-2 | T-P-2, T-P-1 | M-3, M-4 | S-2 |
| B_2A_C/03_K02 Student jest gotów do działań uwzględniających pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej. | B_2A_K03 | — | — | C-2, C-3 | T-P-1, T-W-2 | M-3, M-2, M-4, M-1 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_C/03_W01 1) Student zna i rozumie formy zniszczenia elementów konstrukcji stalowych oraz wie jak zaproponować rozwiązania niedopuszczające do form zniszczenia nieciągliwego; 2) Student jest w stanie definiować rodzaje stalowych konstrukcji powłokowych (z blach) oraz proponować poprawne ich rozwiązania konstrukcyjne z wykorzystaniem odpowiednich standardów i norm technicznych | 2,0 | |
| 3,0 | Student prezentuje "suche" wiadomości bez umiejętności ich efektywnej analizy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_C/03_U01 Student potrafi posłużyć się wybranymi programami CAD przy sporzadzaniu dokumentacji technicznej stalowych konstrukcji powłokowych (z blach) | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wykonać rysunki komina w zakresie odwzorowania konstrukcji, bez pełnego opisu łączników oraz detali konstrukcyjnych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_2A_C/03_U02 Student potrafi dokonać klasyfikacji prostych i zlożonych stalowych obiektów budowlanych ze szczególnym uwzględnieniem stalowych konstrukcji powlokowych | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wymienić podstawowe rodzaje stalowych konstrukcji powłokowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_2A_C/03_U03 1) Student potrafi dobierać właściwe rozwiązania konstrukcyjno-materialowe niedopuszczające do nieciągliwych form zniszczenia elementów konstrukcji stalowych; 2) Student potrafi zaprojektować komin stalowy oraz zinterpretować podstawowe zasady projektowania innych stalowych konstrukcji powłokowych (z blach)i | 2,0 | |
| 3,0 | 1) Student potrafi naszkicować poprawne rozwiązanie konstrukcyjne wybranego elementu stalowego nieobarczone wyraźnym ryzykiem zniszczenia nieciągliwego; 2) Student wykonał projekt stalowego komina spalinowego i umie wyjaśnić podstwowe procedury zastosowane w procesie projektowym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_C/03_K01 Student jest gotów do pomoszenia odpowiedzialności za rzetelność uzyskanych wyników swojej pracy. | 2,0 | |
| 3,0 | Wykonana praca nie zawiera wyników absurdalnych lub skopiowanych z innych prac | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_2A_C/03_K02 Student jest gotów do działań uwzględniających pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej. | 2,0 | |
| 3,0 | Wykonana praca zawiera pewne elementy związane z szeroko rozumianą ochroną środowiska | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Łubiński Mieczysław i współaut., Konstrukcje metalowe, cz.I, Arkady, Warszawa, 2000
- Łubiński Mieczysław i współaut., Konstrukcje metalowe, cz.II, Arkady, Warszawa, 2004
- Rykaluk Kazimierz, Konstrukcje stalowe. Kominy, wieże, maszty, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2007
- Giżejowski M. i inni, Budownictwo ogólne, t.5, Stalowe konstrukcje budynków, projektowanie według eurokodów z przykładami obliczeń, Arkady, Warszawa, 2010, Praca zbiorowa pod kierunkiem Mariana Giżejowskiego
- Praca zbiorowa, Eurokod 1, Eurokod 3, Polski Komitet Normalizacyjny, Warszawa
Literatura dodatkowa
- Pałkowski Szymon, Konstrukcje stalowe. Wybrane zagadnienia obliczania i projektowania, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2010
- Bogucki Władysław, Żyburtowicz Mikołaj, Tablice do projektowania konstrukcji metalowych, Arkady, Warszawa, 2005
- Meller Mariusz, Pacek Marcin, Kominy przemysłowe, Wydawnictwo Uczelniane Politechniki Koszalińskiej, Koszalin, 2011
- Ziólko Jerzy, Zbiorniki metalowe na ciecze i gazy, Arkady, Warszawa, 1986
- Paczkowska T., Paczkowski W., Wróblewski T., Zachowanie się stalowych galerii powłokowych w warunkach wybuchu pyłu węglowego., Inżynieria i Budownictwo, Warszawa, 2011, 6, s. 313-316