Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Budownictwo - inżynier europejski (S1)
Sylabus przedmiotu Prawo w budownictwie i inżynierii środowiska:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo - inżynier europejski | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Prawo w budownictwie i inżynierii środowiska | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Budowlanej i Komunikacyjnej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Aleksandra Barczyk <Aleksandra.Barczyk@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | 15 | Grupa obieralna | 2 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Zaliczenie z "Organizacji i kierowania budową I" |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z zakresu ustawodawstwa w obszarze budownictwa. |
| C-2 | Ukształtowanie umiejętności z zakresu uzyskiwania potrzebnych zezwoleń w procesie inwestycyjnym |
| C-3 | Przygotowanie i prowadzenie prezentacji na temat warunków technicznych, jakim powinny odpowiadac budynki i ich usytuowanie. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Rozwiązywanie testów oraz kazusów. | 22 |
| T-A-2 | Wniosek o pozwolenie na budowę/rozbiórkę. | 2 |
| T-A-3 | Zgłoszenie robót budowlanych | 1 |
| T-A-4 | Zawiadomienie o zakończeniu budowy. | 1 |
| T-A-5 | Samowola budowlana. | 1 |
| T-A-6 | Katastrofa budowlana. | 1 |
| T-A-7 | Sprawdzenie wiedzy z przedmiotu. | 2 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Definicja prawa, prawa administracyjnego, prawa cywilnego i prawa karnego. Zasady postępowania w sprawach administracyjnych. Ocena prawidłowości wydanej decyzji. Znaczenie i rodzaje prawa administracyjnego: prawo budowlane, prawo ochrony środowiska, prawo wodne, prawo zagospodarowania przestrzennego, prawo o ochronie gruntów rolnych, prawo łowieckie itd. Normy prawa administracyjnego i cywilnego w procesie inwestycyjno-budowlanym. | 28 |
| T-W-2 | Sprawdzenie wiedzy z przedmiotu. | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestnictwo w ćwiczeniach audytoryjnych | 30 |
| A-A-2 | Bieżące utrwalenie poznanego materiału | 3 |
| A-A-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 3 |
| A-A-4 | Udział w konsultacjach | 2 |
| 38 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach. | 30 |
| A-W-2 | Samodzielne analizowanie treści wykładów oraz rozpoznanie literaturowe. | 4 |
| A-W-3 | Udział w konsultacjach | 2 |
| A-W-4 | Przygotowanie do zaliczenia | 2 |
| 38 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Wykład problemowy |
| M-3 | Metoda przypadków |
| M-4 | Metoda sytuacyjna |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Zaliczenie ćwiczeń audytoryjnych: kolokwia, referaty. |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Pisemne sprawdzenie wiedzy z przedmiotu. |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIE_1A_A/02-1_W01 Wskazuje obowiązujące przepisy stosowane w procesie inwestycyjnym. | BIE_1A_W05 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1, M-2, M-3 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIE_1A_A/02-1_U01 Stosuje obowiązujące przepisy prawa budowlanego w procesie inwestycyjnym | BIE_1A_U07 | — | — | C-2, C-3 | T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-A-1, T-A-2 | M-1, M-4 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIE_1A_A/02-1_K01 Jest gotowy do przestrzegania przepisów prawa w obszarze działalności inżynierskiej. | BIE_1A_K01, BIE_1A_K03 | — | — | C-3, C-1 | T-W-1 | M-1, M-2 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BIE_1A_A/02-1_W01 Wskazuje obowiązujące przepisy stosowane w procesie inwestycyjnym. | 2,0 | |
| 3,0 | Student posiada podstawową wiedzę z zakresu obowiązujących przepisów prawa budowlanego i ochrony środowiska. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BIE_1A_A/02-1_U01 Stosuje obowiązujące przepisy prawa budowlanego w procesie inwestycyjnym | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi w stopniu dostatecznym zastosować obowiązujące przepisy prawa budowlanego. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BIE_1A_A/02-1_K01 Jest gotowy do przestrzegania przepisów prawa w obszarze działalności inżynierskiej. | 2,0 | |
| 3,0 | Student jest świadomy w stopniu podstawowym opowiedzialność karnej i zawodowej wszystkich uczestników procesu budowlanego. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Anna Kuna-Kasprzyk, Joanna Maj, Proces inwestycyjno-budowlany. Poradnik dla organów administracji i inwestorów, Wolters Kluwer, 2023
- Budownictwo - ujednolicone przepisy, Legis, 2023
- Arkadiusz Despot-Mładanowicz, Buliński Kamil, Artur Kosicki, Mariusz Rypina, Mirosław Wincenciak, Planowanie i zagospodarowanie przestrzenne. Komentarz, Wolters Kluwer, 2024, 4
- dr Wojciech Federczyk, dr Michał Klimaszewski, dr Bartosz Majchrzak, Postępowanie administracyjne, C.H. Beck, Warszawa, 2018, 5, Seria: Podręczniki Prawnicze
- Dagmara Kafar, Anna Kornecka, Jakub Kornecki, Krzysztof Szocik, Prawo budowlane 2020 – proces inwestycyjny po zmianach, C.H.BECK, Warszawa, 2020, 10
- Anna Siwkowska, Decyzje środowiskowe. Opinie i uzgodnienia, C.H.BECK, 2020, 2
- Tomasz Asman, Jędrzej Dessoulavy-Śliwiński, Elżbieta Janiszewska-Kuropatwa, sędzia NSA Alicja Plucińska-Filipowicz, SWSA (del.NSA) Jerzy Siegień, Prawo budowlane. Komentarz, C.H.BECK, 2020
- Ustawa z 7 lipca 1994r. Prawo budowlane, Dz.U., nr 89, poz 414, 1994, (z późniejszymi zmianami)
- Ustawa, Prawo Wodne, z dn. 11. 10. 2001r., (z późniejszymi zmianami), 2001
- Ustawa, O odpadach, z dn. 27. 04. 2001r., (z późniejszymi zmianami), 2001
- Tomasz Filipowicz, Alicja Plucińska-Filipowicz, Marek Wierzbowski, Meritum Inwestycje budowlane, Wolters Kluwer, 2023
Literatura dodatkowa
- Cieślewicz W., Barczyk A., Mierniki oceny bezpieczeństawa pracy w przedsiębiorstwach budowlanych., Inżynieria i Budownictwo, 2019
- Cieślewicz W., Barczyk A., Mierniki oceny bezpieczeństawa pracy w przedsiębiorstwach budowlanych., Inżynieria i budownictwa, 2019