Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Budownictwo - inżynier europejski (S1)
Sylabus przedmiotu Mechanika teoretyczna:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo - inżynier europejski | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Mechanika teoretyczna | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Teorii Konstrukcji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Adrian Silicki <Adrian.Silicki@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Anna Jabłonka <Anna.Jablonka@zut.edu.pl>, Krzysztof Wierzbicki <Krzysztof.Wierzbicki@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość matematyki w zakresie szkoły średniej |
| W-2 | Znajomość zagadnień mechaniki z zakresu szkoły średniej |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie z pojęciami, założeniami i prawami mechaniki |
| C-2 | Zapoznanie z podstawowymi pojęciami i założeniami statyki układów prętowych |
| C-3 | Wykształcenie umiejętności wyznaczania reakcji w prostych układach prętowych |
| C-4 | Wykształcenie umiejętności rozwiązywania prostych kratownic |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Wyznaczanie reakcji w belkach i ramach | 8 |
| T-A-2 | Wyznaczanie reakcji i sił wewnętrznych w kratownicach | 4 |
| T-A-3 | Kolokwia | 3 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Wiadomości wstępne | 1 |
| T-W-2 | Rachunek wektorowy | 2 |
| T-W-3 | Podstawowe pojęcia, założenia i prawa statyki | 6 |
| T-W-4 | Wyznaczanie reakcji w belkach i ramach | 8 |
| T-W-5 | Wyznaczanie reakcji i sił wewnętrznych w kratownicach | 6 |
| T-W-6 | Zagadnienie tarcia | 2 |
| T-W-7 | Podstawy kinematyki i dynamiki | 2 |
| T-W-8 | Podstawy wyznaczania sił wewnętrznych w belkach i ramach | 3 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Udział w ćwiczeniach audytoryjnych | 15 |
| A-A-2 | Samodzielne rozwiązywanie zadań | 10 |
| 25 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Bieżące utrwalanie poznanego materiału | 10 |
| A-W-3 | Przygotowanie do egzaminu | 8 |
| A-W-4 | Egzamin | 2 |
| 50 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny połączony z przykładowymi rozwiązaniami zadań |
| M-2 | Ćwiczenia przedmiotowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Egzamin pisemny |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena kolokwiów w trakcie semestru |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIE_1A_B/03_W01 Zna i rozumie podstawowe pojęcia, założenia i prawa mechaniki | BIE_1A_W02 | — | — | C-1 | T-W-3, T-W-6, T-W-7 | M-1 | S-1 |
| BIE_1A_BIE/B/03_W02 Zna i rozumie podstawy teoretyczne prowadzenia analizy statycznej układów prętowych | BIE_1A_W02 | — | — | C-2 | T-W-5, T-W-8, T-W-1, T-W-4, T-W-2, T-W-3 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIE_1A_B/03_U01 Umie wyznaczać reakcje w statycznie wyznaczalnych układach prętowych | BIE_1A_U04 | — | — | C-3 | T-A-1, T-W-4 | M-1, M-2 | S-2 |
| BIE_1A_BIE/B/03_U02 Umie wyznaczać siły wewnętrzne w prętach kratownic statycznie wyznaczalnych | BIE_1A_U04 | — | — | C-4 | T-A-2, T-W-5 | M-1, M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIE_1A_B/02_K01 Potrafi rozwiązywać problemy obliczeniowe w systematyczny i odpowiedzialny sposób | BIE_1A_K01 | — | — | C-3, C-4 | T-A-1, T-A-2, T-W-1, T-W-4, T-W-5 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BIE_1A_B/03_W01 Zna i rozumie podstawowe pojęcia, założenia i prawa mechaniki | 2,0 | |
| 3,0 | Zna elementarne pojęcia, założenia i prawa mechaniki w podstawowym zakresie | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| BIE_1A_BIE/B/03_W02 Zna i rozumie podstawy teoretyczne prowadzenia analizy statycznej układów prętowych | 2,0 | |
| 3,0 | Zna podstawy teoretyczne analizy statycznej układów prętowych w elementarnym zakresie | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BIE_1A_B/03_U01 Umie wyznaczać reakcje w statycznie wyznaczalnych układach prętowych | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi wyznaczać reakcje w prostych układach prętowych popełniając niekiedy mało istotne błędy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| BIE_1A_BIE/B/03_U02 Umie wyznaczać siły wewnętrzne w prętach kratownic statycznie wyznaczalnych | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi wyznaczać siły wewnętrzne w prętach prostych kratownic popełniając niekiedy mało istotne błędy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BIE_1A_B/02_K01 Potrafi rozwiązywać problemy obliczeniowe w systematyczny i odpowiedzialny sposób | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi rozwiązywać problemy obliczeniowe w systematyczny i odpowiedzialny sposób | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Chudzikiewicz A., Statyka budowli, PWN, Warszawa, 1973
- Dębiński J., Grzymisławska J., Podstawy mechaniki płaskich układów prętowych cz. I i II, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 2019
- Janik G., Statyka budowli, WSiP, Warszawa, 2004
- Lewiński J. i in., Podstawy mechaniki. Statyka i wytrzymałość materiałów, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2000
- Leyko J., Mechanika ogólna, PWN, Warszawa, 2013
Literatura dodatkowa
- Pyrak S., Szulborski K., Mechanika konstrukcji. Przykłady obliczeń, Arkady, Warszawa, 2001
- Kolendowicz T., Mechanika budowli dla architektów, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocłwaskiej, Wrocław, 2012