Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska - Budownictwo - inżynier europejski (S1)
Sylabus przedmiotu Organizacja i kierowanie budową 1:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo - inżynier europejski | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | charakterystyki PRK, kompetencje inżynierskie PRK | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Organizacja i kierowanie budową 1 | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Budowlanej i Komunikacyjnej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Magdalena Bochenek <Magdalena.Bochenek@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Ukończony kurs z Podstaw kosztorysowania robót budowlanych/Completed course of Fundamentals of cost estimating in construction |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z procesem przygotowania i wykonania robót budowlanych przez wykonawcę / Introduction to the contractor's process of preparing and executing construction work |
| C-2 | Umiejętność opracowania harmonogramu robót budowlanych i zagospodarowania placu budowy / Skills in construction scheduling and site layout |
| C-3 | Umiejętność oceny zagrożeń przy realizacji robót budowlanych / Skills in hazard assessment during construction works |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Dokumenty przekazania placu budowy / Site handover documentation | 2 |
| T-A-2 | Schematy organizacyjne budowy / Construction site organisation charts | 2 |
| T-A-3 | Obliczania czasu trwania robót – studium przypadku / Calculation of work duration - case study | 10 |
| T-A-4 | Opracowanie harmonogramów Gantta / Development of Gantt schedules | 6 |
| T-A-5 | Opracowanie harmonogramów zatrudnienia i dostaw / Development of labour and deliveries schedules | 2 |
| T-A-6 | Opracowanie planu BIOZ i Instrukcji wykonania wybranych robot / Development of the Health and Safety Plan and Method Statement for execution of selected works | 2 |
| T-A-7 | Składowanie materiałów na budowie / Materials storage on site | 2 |
| T-A-8 | Projekt zagospodarowania placu budowy / Site layout | 2 |
| T-A-9 | Kolokwium zaliczające / Written exam | 2 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Aspekty prawne i umowne rozpoczęcia robót na budowie/Legal and contractual aspects of starting work on a construction site | 4 |
| T-W-2 | Procedura mobilizacji i przekazania placu budowy/Procedure of mobilization and handover of the construction site | 4 |
| T-W-3 | Planowanie i organizacja infrastruktury technicznej na budowie/Planning and organization of technical facilities on site | 2 |
| T-W-4 | Planowanie optymalnej technologii wykonania robót / Planning of optimised work technology / | 2 |
| T-W-5 | Szczegółowa identyfikacja zakresu robót /Detailed identification of the work scope | 2 |
| T-W-6 | Zakres uprawnień i odpowiedzialności kluczowych stanowisk Wykonawcy robót na budowie / Authority and responsibility of the key personnel on site | 2 |
| T-W-7 | Metody obliczania czasu trwania robót /Methods of work time calculation | 2 |
| T-W-8 | Planowanie zasobów ludzkich i sprzętowych niezbędnych do wykonania zakresu umownego robót budowlanych /Planning of manpower and equipment resources required to execute the scope of contract works | 4 |
| T-W-9 | Zasady tworzenia harmonogramów Gantta /Principles of creating Gantt schedules | 4 |
| T-W-10 | Zasady tworzenia harmonogramów zatrudnienia i dostaw / Principles of labour and deliveries scheduling | 2 |
| T-W-11 | Pisemne zaliczenie wykładu / Written test | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Udział w ćwiczeniach / Participation in exercises | 30 |
| A-A-2 | Samodzielne opracowanie tematów - studia literaturowe / Development of topics individual - literature studies | 18 |
| A-A-3 | Udział w konsultacjach / Consultations | 2 |
| 50 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w zajęciach / Participation in classes | 30 |
| A-W-2 | Samodzielne analizowanie treści wykładowych oraz rozpoznanie literaturowe / Self-analysis of lecture contents and literature research | 41 |
| A-W-3 | Egzamin / Written exam | 2 |
| A-W-4 | Udział w konsultacjach / Consultation | 2 |
| 75 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Metoda przypadków |
| M-3 | Metoda sytuacyjna |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Egzamin testowy z wykładów |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie ćwiczeń audytoryjnych |
Zamierzone efekty uczenia się - wiedza
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIE_1A_D/09-1_W01 Zna i rozumie struktury oganizacjyjne budów o różnej skali wielkości, proponuje rozwiązania organizacji i zagospodarowania placu budowy, dobiera metodologię wykonania robót dla różnych projektów. | BIE_1A_W06 | — | — | C-1 | T-W-6, T-W-3, T-W-9, T-W-11, T-A-2 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - umiejętności
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIE_1A_D/09-1_U01 Potrafi obliczać nakłady pracy dla poszczególnych rodzajów robót,planuje pracę grup roboczych na placu budowy, ocenia zagrożenia i podejmuje działania zabezpieczające. | BIE_1A_U10, BIE_1A_U02 | — | — | C-2 | T-W-3, T-W-5, T-A-3 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty uczenia się - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty uczenia się | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów uczenia się prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIE_1A_D/09-1_K01 Jest gotów do przestrzegania zasad bezpieczeństwa w środowisku pracy. Jest odpowiedzialy za wspólnie realizowane zadania. Jest gotów do przestrzegania etyki zawodowej. | BIE_1A_K01 | — | — | C-1, C-3 | T-W-6, T-W-9, T-W-11 | M-2, M-1, M-3 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BIE_1A_D/09-1_W01 Zna i rozumie struktury oganizacjyjne budów o różnej skali wielkości, proponuje rozwiązania organizacji i zagospodarowania placu budowy, dobiera metodologię wykonania robót dla różnych projektów. | 2,0 | |
| 3,0 | Rozwiąuje test w 60% , wskazuje strukture organizacyjną dla okreslonej budowy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BIE_1A_D/09-1_U01 Potrafi obliczać nakłady pracy dla poszczególnych rodzajów robót,planuje pracę grup roboczych na placu budowy, ocenia zagrożenia i podejmuje działania zabezpieczające. | 2,0 | |
| 3,0 | Na podstawie katalogów potrafi okreslić nakłady pracy dla robót budowlanych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt uczenia się | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| BIE_1A_D/09-1_K01 Jest gotów do przestrzegania zasad bezpieczeństwa w środowisku pracy. Jest odpowiedzialy za wspólnie realizowane zadania. Jest gotów do przestrzegania etyki zawodowej. | 2,0 | |
| 3,0 | Jest gotów do podjęcia odpowiedzialności za pracę w zespole, wypełnia w stopniu podstawowym określone zadania | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Rory Burke, Project Management Planing and Contraction, John Wiley & Sons, 1992
- Andersson C.A.,Miles D., Neale R., Ward J., Site management. Workbook., Ineternational Labour Office, Geneva, 1996
- Praca zbiorowa, English for construction managers and engineering. Part 2: Principles of the management in construction., Poltext, Warszawa, 2008
- Kerzner H., Project Management. A system approach to planning,scheduling and controlling., John Wiley& Sons, Inc. New Jersey, 2003
- Maj T., Organizacja budowy. Podręcznik., Wyd. Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa, 2007
- Jaworski K.M., Podstawy organizacji budowy, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2020
Literatura dodatkowa
- Praca zbiorowa, Zarządzanie budową, Poltext, Warszawa, 2009
- Jaworski M., Podstawy organizacji budowy, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa, 2004
- Chudley R., Greeno R., Building construction. Handbook. Incorporating current building&construction regulations, Butterworth- Heinemann, England, 2010
- Chudley R., Greeno R., Construction technology. Pearson education limited., England, 2005
- Araszkiewicz, K., Nowoczesne techniki cyfrowe integrujące projektowanie, budowę i zarządzanie eksploatacją obiektu budowlanego, KELM, 2017, 82 (2)