Wydział Budownictwa i Architektury - Budownictwo (N1)
specjalność: Konstrukcje Budowlane i Inżynierskie
Sylabus przedmiotu Utrzymanie i remonty konstrukcji budowlanej:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Utrzymanie i remonty konstrukcji budowlanej | ||
| Specjalność | Technologia i Organizacja Budownictwa | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Konstrukcji Żelbetowych i Technologii Betonu | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Jolanta Borucka-Lipska <Jolanta.Borucka-Lipska@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Student powinien posiadac podstawowe znajomosci z matematyki, fizyki, wytrzymałości materiałów, materiały budowlane oraz konstrukcji betonowych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Umiejętność oceny stanu technicznego elementów konstrukcyjnych |
| C-2 | Umiejętność oceny właściwej technologii i prawidowego doboru materiaów na bezpieczeństwo konstrukcji |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Projekt remonty lub wzmocnienie wybranego elementu konstrukcji | 9 |
| 9 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Omówienie wymogów formalno-prawnych obowiązujących w zakresie utrzymania obiektów i konstrukcji budowlanych. | 2 |
| T-W-2 | Fundamenty budynków | 2 |
| T-W-3 | Izolacje przeciwwilgociowe | 2 |
| T-W-4 | Budynki z betonu | 3 |
| T-W-5 | Budynki wielkopłytowe | 2 |
| T-W-6 | Budynki o konstrukcji stalowej | 2 |
| T-W-7 | Budynki murowe | 2 |
| T-W-8 | Stropy i stropodachy | 1 |
| T-W-9 | Zaliczenie przedmiotu | 2 |
| 18 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | Wykonanie projektu | 51 |
| A-P-2 | Uczestniczenie w zajęciach projektowych | 9 |
| 60 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 18 |
| A-W-2 | Konsultacje | 2 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia wykładów | 10 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjno-dydaktyczny |
| M-2 | Ćwiczenia projektowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie w postaci pytań otwartych |
| S-2 | Ocena formująca: Ocena na podstawie prawidłowo wykonanego projektu |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_TOB/39_W01 Potrafi dobrać właściwe normy stosowane w budownictwie | B_1A_W07 | T1A_W03, T1A_W07 | InzA_W02, InzA_W05 | C-1, C-2 | T-W-1 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
| B_1A_TOB/39_W02 Potrafi objaśnić zasady analizy i konstruowania wybranych elementów obiektów budownictwa ogólnego | B_1A_W10 | T1A_W04, T1A_W05 | — | C-1, C-2 | T-W-2, T-W-6, T-W-8 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
| B_1A_TOB/39_W03 Zna i potrafi dobrać odpowiednie materiały i wyroby budowlane | B_1A_W15 | T1A_W04, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W07 | InzA_W01, InzA_W02, InzA_W05 | C-1, C-2 | T-W-7, T-W-3, T-W-8 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
| B_1A_TOB/39_W04 Rozpoznaje typowe technologie inżynierskie stosowane w budownictwie | B_1A_W17 | T1A_W07 | InzA_W02, InzA_W05 | C-1, C-2 | T-P-1, T-W-4, T-W-8, T-W-7, T-W-5, T-W-6 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_TOB/39_U01 Potrafi odczytac rydunki budowlane | B_1A_U11 | T1A_U02, T1A_U07, T1A_U15 | InzA_U07 | C-1, C-2 | T-W-6, T-W-2, T-W-5 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
| B_1A_TOB/39_U02 Potrafi wyszukiwać i korzystać z technologii informacyjnych i zasobów Internetu do wyszukiwania informacji | B_1A_U14 | T1A_U01, T1A_U02, T1A_U07 | — | C-1, C-2 | T-W-3, T-P-1, T-W-1 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
| B_1A_TOB/39_U03 Potrafi dobrać materiały i wyroby budowlane | B_1A_U17 | T1A_U14, T1A_U16 | InzA_U06, InzA_U08 | C-1, C-2 | T-W-7, T-W-3, T-W-8, T-W-4 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
| B_1A_TOB/39_U04 Potrafi zaprezentować wyniki realizacji zadania inżynierskiego | B_1A_U21 | T1A_U04 | — | C-1, C-2 | T-P-1 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_TOB/39_K01 Rozumie potrzebę samodzielnego uczenia się | B_1A_K01 | T1A_K01 | — | C-1, C-2 | T-W-1 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_TOB/39_W01 Potrafi dobrać właściwe normy stosowane w budownictwie | 2,0 | |
| 3,0 | Potrafi dobrać odpowiednie normy dotyczące badanych zagadnień | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_TOB/39_W02 Potrafi objaśnić zasady analizy i konstruowania wybranych elementów obiektów budownictwa ogólnego | 2,0 | |
| 3,0 | Student słabo zna zasady analizy i konstruowania wybranych elementów obiektów budownictwa ogólnego | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_TOB/39_W03 Zna i potrafi dobrać odpowiednie materiały i wyroby budowlane | 2,0 | |
| 3,0 | Znajomość ogólna podstawowych materiałów i wyrobów budowlanych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_TOB/39_W04 Rozpoznaje typowe technologie inżynierskie stosowane w budownictwie | 2,0 | |
| 3,0 | Słaba znajomość typowych technologii stosowanych w budownictwie | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_TOB/39_U01 Potrafi odczytac rydunki budowlane | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi odczytać rysunki budowlane | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_TOB/39_U02 Potrafi wyszukiwać i korzystać z technologii informacyjnych i zasobów Internetu do wyszukiwania informacji | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wyszukać i skożystać z zasobów internetu | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_TOB/39_U03 Potrafi dobrać materiały i wyroby budowlane | 2,0 | |
| 3,0 | Student zna i potrafi dobrać podstawowe materiały budowlane | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_TOB/39_U04 Potrafi zaprezentować wyniki realizacji zadania inżynierskiego | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wykonać i przedstawić prezentację | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_TOB/39_K01 Rozumie potrzebę samodzielnego uczenia się | 2,0 | |
| 3,0 | Student rozumie potrzebę samodzielnego uczenia się | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Praca zbiorowa, Remonty budynków mieszkalnych, Arkady, 1995
- Czarnecki Lech, Emmons Peter, Naprawa i ochrona konstrukcji z betonu, Polski Cement, 2002
- Praca zbiorowa, Bezpieczny budynek, Forum, 2007
Literatura dodatkowa
- Kamiński M., Jasiczak J., Buczkowski W., Błaszczyński T., Trwałość i skuteczność napraw obiektów budowlanych, Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne, 2007
- Praca zbiorowa pod kierunkiem Stefańczyk B., Budownictwo ogólne, 2011