| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | B_2A_??_U01 | Potrafi wybrać odpowiednie narzędzia do rozwiązywania problemów zawartych w pracy dyplomowej, wykorzystując dostępne technologie informacyjne. |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | B_2A_U01 | Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku obcym; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie |
|---|
| B_2A_U02 | Potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w języku obcym |
| B_2A_U07 | Korzysta z zaawansowanych narzędzi specjalistycznych w celu wyszukiwania użytecznych informacji, komunikacji oraz pozyskiwania oprogramowania wspomagającego pracę projektanta i organizatora procesów budowlanych |
| B_2A_U18 | Potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanej specjalności |
| B_2A_U14 | Umie dokonać klasyfikacji prostych i złożonych obiektów budowlanych |
| B_2A_U20 | Potrafi zaprojektować elementy i złożone konstrukcje obiektów budowlanych |
| B_2A_U21 | Potrafi zwymiarować detale konstrukcyjne w różnych obiektach budowlanych w zależności od studiowanej specjalności |
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | T2A_U01 | potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie |
|---|
| T2A_U02 | potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów |
| T2A_U07 | potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej |
| T2A_U10 | potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne |
| T2A_U18 | potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi - stosując także koncepcyjnie nowe metody - rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy |
| T2A_U19 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces, związane z zakresem studiowanego kierunku studiów, oraz zrealizować ten projekt - co najmniej w części - używając właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia |
| Cel przedmiotu | C-1 | Umiejętność formalnego przygotowania pracy dyplomowej i prezentowania swoich osiągnięć. |
|---|
| Treści programowe | T-A-5 | Przygotowanie do egzaminów dyplomowych i orony pracy dyplomowej - formy koncowej prezentacji wyników prac, formułowanie wniosków, przedstawienie przez studentów koncowych prezentacji pracy dyplomowej i ich dyskusja. |
|---|
| T-A-1 | Omówienie metodologii przygotowania pracy dyplomowej magisterskiej. Układ pracy dyplomowej, głowne elementy prac dyplomowych projektowych i badawczych, wymagania formalne dotyczace realizacji i sposobu pisania pracy dyplomowej, materiały żródłowe i sposoby ich katalogowania. |
| T-A-2 | Przezentacja poszczególnych tematów prac dyplomowych przez studentów: dyskusja wybranych problemów związanych z tematem pracy w nawiązaniu do tresci programowych realizowanych w trakcie studiów. |
| T-A-4 | Prezentacja przez studentów wniosków z prowadzonych prac badawczych, studialnych oraz rozwiązań prac projektowych - dyskusja. |
| T-A-3 | Omówienie wybranych zagadnień z zakresu projektowania konstrukcji betonowych i technologii betonu związanych z tematyką prowadzonych prac dyplomowych. |
| Metody nauczania | M-2 | Wykład problemowy |
|---|
| M-3 | Metody praktyczne (prezentacja) |
| M-1 | Wykład informacyjny |
| Sposób oceny | S-1 | Ocena formująca: Ocena przygotowanych prezentacji i sprawozdania |
|---|
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena końcowa zaangażowania studenta w prowadzonych zajęciach. |
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | |
| 3,0 | Student przedstawił krótką, minimalistyczną prezentację (sprawozdanie). |
| 3,5 | |
| 4,0 | |
| 4,5 | |
| 5,0 | |