Wydział Budownictwa i Architektury - Inżynieria środowiska (S2)
specjalność: Alternatywne Żródła Energii w Budownictwie
Sylabus przedmiotu Zagadnienia bezpieczeństwa pracy II:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria środowiska | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zagadnienia bezpieczeństwa pracy II | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Zespół Dydaktyczny Ekonomiki, Organizacji i Zarządzania w Budownictwie | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Beata Jeleń <Beata.Jelen@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość zagadnień bezpieczeństwa pracy ze studiów I stopnia |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Poszerzenie wiedzy z zakresu różnych aspektów bezpieczeństaw pracy także o ich powiązaniu z wpływem na środowisko oraz uświadomienie ważności różnych działań pozatechnicznych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Obowiązki i prawa prcowników w dziedzinie bezpieczeństwa pracy | 2 |
| T-W-2 | Przepisy i zasady BHP | 1 |
| T-W-3 | Rodzaje wypadków i innych szkodliwych następst, zagrożeń wystepujących w środowisku pracy | 2 |
| T-W-4 | Przyczyny nieporządanych zdażeń w środowisku pracy | 2 |
| T-W-5 | Metody i środki zapobiegające zagrożenią podaczas wykonywania pracy | 2 |
| T-W-6 | Rola świadomości i edukacji w problematyce bezpiecznej pracy | 1 |
| T-W-7 | Rola ergonomi w kształtowaniu środowiska pracy | 1 |
| T-W-8 | Problemy psychofizjologiczne pracowników podczas świadczenia pracy | 2 |
| T-W-9 | Prawo w ochronie pracy, praca kobiet i pracowników młodocianych | 1 |
| T-W-10 | Nadzór nad warunkami pracy i odpowiedzialność za nieprzestrzegania prawa pracy i BHP | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | udział w zajeciach | 15 |
| A-W-2 | udział w konsuultacjach | 3 |
| A-W-3 | studiowanie literatury | 5 |
| A-W-4 | przygotowanie do zaliczenia | 6 |
| A-W-5 | zaliczenie | 1 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny z elementami wykładu problemowego |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_2A_??_W01 Ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunku studiów powiązanych z inzynierią środowiska w tym z zakresu inżynierii elktr. , ochrony środowiska, planowania przestrzennego, inzynierii bezpieczeństwa, szczególnie bezpieczeństaw instalacji i innych systemów technicznych | IS_2A_W02 | T2A_W02 | InzA2_W04 | C-1 | T-W-9, T-W-1, T-W-7, T-W-2, T-W-10, T-W-6 | M-1 | S-1 |
| IS_2A_??_W02 Ma wiedze niezbędna do rozumienia społecznych , ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej, w tym wpływ realizacji inwestycji technicznych na środowisko. | IS_2A_W14 | T2A_W08 | InzA2_W03 | C-1 | T-W-4, T-W-5, T-W-3 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_2A_??_U01 Potrafi sporządzać analizę efektywności przedsięwzięć z zakresu inżynierii środowiska i dokonać oceny ryzyka w kontekście ekonomiki przedsiębiorstwa, zaplanować podstawowe parametry inwestycji | IS_2A_U23 | T2A_U03, T2A_U13 | — | C-1 | T-W-6, T-W-8, T-W-5, T-W-1 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_2A_??_K01 Właściwie ocenia odpowiedzialność za podejmowane decyzje a także ich wagę w aspekcie pozatechnicznychdziałań inżynierskich- ich wpływu na sśodowisko | IS_2A_K03 | T2A_K02 | InzA2_K01 | C-1 | T-W-8, T-W-6, T-W-4 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_2A_??_W01 Ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunku studiów powiązanych z inzynierią środowiska w tym z zakresu inżynierii elktr. , ochrony środowiska, planowania przestrzennego, inzynierii bezpieczeństwa, szczególnie bezpieczeństaw instalacji i innych systemów technicznych | 2,0 | |
| 3,0 | Znajomość pozatechnicznych uwarunkowań dzaiłalności inżynierskiej i wpływu realizacji inwestycji technicznych na środowisko | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IS_2A_??_W02 Ma wiedze niezbędna do rozumienia społecznych , ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej, w tym wpływ realizacji inwestycji technicznych na środowisko. | 2,0 | |
| 3,0 | Świadomość znaczenia inżynierii środowiska i powiązanych z nią inżynierii bezpieczeństwa, ochrony środowiska , planowania przestrzennego i innych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_2A_??_U01 Potrafi sporządzać analizę efektywności przedsięwzięć z zakresu inżynierii środowiska i dokonać oceny ryzyka w kontekście ekonomiki przedsiębiorstwa, zaplanować podstawowe parametry inwestycji | 2,0 | |
| 3,0 | Poprawność analizy efektywności przedsięwzięć z dziedziny inżynierii środowiska, umiejetność oceny ryzyka w kontekście ekonomiki przedsiębiorstw oraz umiejętność planowania właściwych parametrów inwestycji | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_2A_??_K01 Właściwie ocenia odpowiedzialność za podejmowane decyzje a także ich wagę w aspekcie pozatechnicznychdziałań inżynierskich- ich wpływu na sśodowisko | 2,0 | |
| 3,0 | Zasadność podejmowanych decyzji, kompetentna ocena ich wagi i ponoszonej za nie odpowiedzialności w odniesieniu do inżynierskich działań pozatechnicznych i ich oddziaływań na środowisko | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- B.Rączkowski, BHP w praktyce, CD i DK, Gdańsk, 2001
- R.Mikulski, Bezpieczeństwo i ochrona człowieka w środowisku pracy, CIOP, Warszawa, 1999
Literatura dodatkowa
- K.Kwiatkowski, ABC kierownika budowy w zakresie BHP, CDiDK, Gdańsk, 2001