Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Elektryczny - Teleinformatyka (S1)

Sylabus przedmiotu Aplikacje internetowe:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Teleinformatyka
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Aplikacje internetowe
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Katedra Przetwarzania Sygnałów i Inżynierii Multimedialnej
Nauczyciel odpowiedzialny Robert Krupiński <Robert.Krupinski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Robert Krupiński <Robert.Krupinski@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 4,0 ECTS (formy) 4,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
wykładyW3 30 2,00,62zaliczenie
laboratoriaL3 30 2,00,38zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Zaliczenie modułu "Podstawy informatyki" z sem.1

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Zapoznanie studentów z technologiami wykorzystywanymi do tworzenia aplikacji internetowych
C-2Ukształtowanie umiejętności tworzenia prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem różnych technologii

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Tworzenie prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem JavaScript, języka PHP oraz technologii Flash (język ActionScript).15
T-L-2Tworzenie prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem JavaScript i HTML DOM oraz Ajax.5
T-L-3Tworzenie prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem jQuery.10
30
wykłady
T-W-1Struktura oraz składnia dokumentów HTML. Zastosowanie formularzy do interaktywnej komunikacji z użytkownikiem.3
T-W-2Arkusze stylów CSS. Dynamiczne tworzenie kodu HTML. Zastosowanie DHTML.3
T-W-3Podstawy technologii Flash i języka Actionscript.3
T-W-4Podstawy języka PHP.3
T-W-5Podstawy języka Javascript, obsługa zdarzeń.3
T-W-6JavaScript i HTML DOM.2
T-W-7JavaScript i Ajax.2
T-W-8Wprowadzenie do jQuery.2
T-W-9jQuery selektory.1
T-W-10jQuery zdarzenia.1
T-W-11jQuery efekty.1
T-W-12jQuery funkcje typu Callback.1
T-W-13jQuery i HTML.1
T-W-14jQuery i CSS.2
T-W-15jQuery i Ajax.1
T-W-16jQuery i programy rozszerzeniowe.1
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1Uczestnictwo w zajęciach.30
A-L-2Samodzielna praca przy komputerze (uzupełnianie ćwiczeń laboratoryjnych).30
60
wykłady
A-W-1Uczestnictwo w zajęciach.30
A-W-2Przygotowanie do zajęć (przypomnienie materiału z wykładu, samodzielne studiowanie literatury, samodzielne wykonywanie ćwiczeń programistycznych)30
60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Podająca - wykład informacyjny.
M-2Programowana - z użyciem komputera.
M-3Praktyczna - pokaz.
M-4Praktyczna - ćwiczenia laboratoryjne.

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena podsumowująca: Zaliczenie testowe wykładów.
S-2Ocena podsumowująca: Końcowe zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TI_1A_C10_W01
Student ma uporządkowaną wiedzę w zakresie tworzenia aplikacji internetowych z wykorzystaniem wybranych języków wysokiego poziomu.		TI_1A_W10, TI_1A_W09T1A_W03, T1A_W04, T1A_W07InzA_W02, InzA_W05C-2, C-1T-W-13, T-W-3, T-W-12, T-W-6, T-W-9, T-W-11, T-W-1, T-W-16, T-W-14, T-W-15, T-W-7, T-W-8, T-W-5, T-W-2, T-W-10, T-W-4M-1, M-3S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TI_1A_C10_U01
Student potrafi stworzyć aplikację internetową, także z wykorzystaniem informacji pozyskanych z baz danych.		TI_1A_U08, TI_1A_U12T1A_U13, T1A_U14, T1A_U15, T1A_U16InzA_U05, InzA_U06, InzA_U07, InzA_U08C-2T-L-1, T-L-2, T-L-3M-2, M-4S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TI_1A_C10_W01
Student ma uporządkowaną wiedzę w zakresie tworzenia aplikacji internetowych z wykorzystaniem wybranych języków wysokiego poziomu.		2,0
3,0Student ma uporządkowaną wiedzę w zakresie tworzenia aplikacji internetowych z wykorzystaniem wybranych języków wysokiego poziomu.
3,5
4,0
4,5
5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TI_1A_C10_U01
Student potrafi stworzyć aplikację internetową, także z wykorzystaniem informacji pozyskanych z baz danych.		2,0
3,0Student potrafi stworzyć aplikację internetową, także z wykorzystaniem informacji pozyskanych z bazy danych.
3,5
4,0
4,5
5,0

Literatura podstawowa

  1. Phil Ballard, Michael Moncur, Ajax, JavaScript i PHP. Intensywny trening, Helion, 2009
  2. Tom Negrino, Dori Smith, Po prostu JavaScript i Ajax., Helion, 2007, VI
  3. Steven M. Schafer, HTML, XHTML i CSS. Biblia., Helion, 2009, IV
  4. http://www.w3schools.com/, 2012
  5. http://jquery.com/, 2012

Literatura dodatkowa

  1. Luke Welling, Laura Thomson, PHP i MySQL. Tworzenie stron WWW. Vademecum profesjonalisty, Helion, 2009, IV
  2. Jesse Liberty, Dan Hurwitz, ASP.NET. Programowanie, Helion, 2006
  3. Robert Reinhardt, Snow Dowd, Adobe Flash CS3/CS3 PL Professional. Biblia, Helion, 2009

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Tworzenie prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem JavaScript, języka PHP oraz technologii Flash (język ActionScript).15
T-L-2Tworzenie prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem JavaScript i HTML DOM oraz Ajax.5
T-L-3Tworzenie prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem jQuery.10
30

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Struktura oraz składnia dokumentów HTML. Zastosowanie formularzy do interaktywnej komunikacji z użytkownikiem.3
T-W-2Arkusze stylów CSS. Dynamiczne tworzenie kodu HTML. Zastosowanie DHTML.3
T-W-3Podstawy technologii Flash i języka Actionscript.3
T-W-4Podstawy języka PHP.3
T-W-5Podstawy języka Javascript, obsługa zdarzeń.3
T-W-6JavaScript i HTML DOM.2
T-W-7JavaScript i Ajax.2
T-W-8Wprowadzenie do jQuery.2
T-W-9jQuery selektory.1
T-W-10jQuery zdarzenia.1
T-W-11jQuery efekty.1
T-W-12jQuery funkcje typu Callback.1
T-W-13jQuery i HTML.1
T-W-14jQuery i CSS.2
T-W-15jQuery i Ajax.1
T-W-16jQuery i programy rozszerzeniowe.1
30

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1Uczestnictwo w zajęciach.30
A-L-2Samodzielna praca przy komputerze (uzupełnianie ćwiczeń laboratoryjnych).30
60
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Uczestnictwo w zajęciach.30
A-W-2Przygotowanie do zajęć (przypomnienie materiału z wykładu, samodzielne studiowanie literatury, samodzielne wykonywanie ćwiczeń programistycznych)30
60
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTI_1A_C10_W01Student ma uporządkowaną wiedzę w zakresie tworzenia aplikacji internetowych z wykorzystaniem wybranych języków wysokiego poziomu.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTI_1A_W10Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie tworzenia aplikacji internetowych oraz programowania usług sieciowych.
TI_1A_W09Zna wybrane języki programowania niskiego i wysokiego poziomu. Ma podstawową wiedzę z zakresu dobrych praktyk programistycznych.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_W03ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W04ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
T1A_W07zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_W02zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
InzA_W05zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-2Ukształtowanie umiejętności tworzenia prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem różnych technologii
C-1Zapoznanie studentów z technologiami wykorzystywanymi do tworzenia aplikacji internetowych
Treści programoweT-W-13jQuery i HTML.
T-W-3Podstawy technologii Flash i języka Actionscript.
T-W-12jQuery funkcje typu Callback.
T-W-6JavaScript i HTML DOM.
T-W-9jQuery selektory.
T-W-11jQuery efekty.
T-W-1Struktura oraz składnia dokumentów HTML. Zastosowanie formularzy do interaktywnej komunikacji z użytkownikiem.
T-W-16jQuery i programy rozszerzeniowe.
T-W-14jQuery i CSS.
T-W-15jQuery i Ajax.
T-W-7JavaScript i Ajax.
T-W-8Wprowadzenie do jQuery.
T-W-5Podstawy języka Javascript, obsługa zdarzeń.
T-W-2Arkusze stylów CSS. Dynamiczne tworzenie kodu HTML. Zastosowanie DHTML.
T-W-10jQuery zdarzenia.
T-W-4Podstawy języka PHP.
Metody nauczaniaM-1Podająca - wykład informacyjny.
M-3Praktyczna - pokaz.
Sposób ocenyS-1Ocena podsumowująca: Zaliczenie testowe wykładów.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student ma uporządkowaną wiedzę w zakresie tworzenia aplikacji internetowych z wykorzystaniem wybranych języków wysokiego poziomu.
3,5
4,0
4,5
5,0
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTI_1A_C10_U01Student potrafi stworzyć aplikację internetową, także z wykorzystaniem informacji pozyskanych z baz danych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTI_1A_U08Potrafi stworzyć aplikację sieciową, w tym internetową, wykorzystując odpowiednio dobrane środowisko programistyczne; uwzględnia podczas tworzenia oprogramowania aspekty systemowe i pozatechniczne, w szczególności związane z projektowaniem interfejsów użytkownika.
TI_1A_U12Potrafi dobrać właściwy system bazodanowy, stworzyć bazę danych, przetwarzać informacje z bazy danych oraz wykorzystywać je w aplikacjach internetowych.
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT1A_U13potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
T1A_U14potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
T1A_U15potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
T1A_U16potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA_U05potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
InzA_U06potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
InzA_U07potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
InzA_U08potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Cel przedmiotuC-2Ukształtowanie umiejętności tworzenia prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem różnych technologii
Treści programoweT-L-1Tworzenie prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem JavaScript, języka PHP oraz technologii Flash (język ActionScript).
T-L-2Tworzenie prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem JavaScript i HTML DOM oraz Ajax.
T-L-3Tworzenie prostych aplikacji internetowych z wykorzystaniem jQuery.
Metody nauczaniaM-2Programowana - z użyciem komputera.
M-4Praktyczna - ćwiczenia laboratoryjne.
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: Końcowe zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych.
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0
3,0Student potrafi stworzyć aplikację internetową, także z wykorzystaniem informacji pozyskanych z bazy danych.
3,5
4,0
4,5
5,0