ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2012/2013 / Wydział Informatyki / Informatyka (S1) / Sylabus przedmiotu

Wydział Informatyki - Informatyka (S1)

Sylabus przedmiotu Inżynieria systemów informacyjnych:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Informatyka
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Inżynieria systemów informacyjnych
Specjalność	systemy komputerowe i oprogramowanie
Jednostka prowadząca	Katedra Inżynierii Systemów Informacyjnych
Nauczyciel odpowiedzialny	Ryszard Budziński <Ryszard.Budzinski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Krzysztof Michalak <Krzysztof.Michalak@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	3	15	0,9	0,50	zaliczenie
laboratoria	L	3	15	1,1	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Podstawy informatyki i algorytmizacji

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	- zapoznanie z ogólnymi pojęciami w zakresie inżynierii systemów informacyjnych - zapoznanie z różnymi klasami systemów informacyjnych - zapoznanie z metodami i technikami projektowania systemów informacyjnych - wprowadzenie studentów w tematykę projektowania i wdrażania w organizacjach systemów informacyjnych

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Utworzenie dwu osobowych zespołów roboczych. Wybór dziedziny, dla której będą opracowywane wybrane elementy dokumentacji projektowej dla systemu informacyjnego.	1
T-L-2	Analiza wymagań funkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie	2
T-L-3	Analiza wymagań niefunkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie	2
T-L-4	Wejściówka z podstaw UML Identyfikacja ról użytkowników i funkcjonalności projektowanego systemu - wynikiem są diagramy przypadków użycia opisujące projektowany system.	2
T-L-5	Analiza i projektowanie wybranych przypadków użycia - wynikiem są szczegółowe opisy sposobu realizacji wybranych przypadków użycia	2
T-L-6	Wejściówka z diagramów DFD Analiza przepływów danych w projektowanym systemie - wynikiem są diagramy DFD	2
T-L-7	Opracowanie interfejsu użytkownika dla projektowanego systemu - wynikiem jest projekt UI.	4
		15
wykłady
T-W-1	Przedstawienie zagadnień, które będą omawiane na wykładach, określenie zasad zaliczania przedmiotu	1
T-W-2	Informatyka a zarządzanie strategiczne (definicje, cele, metody)	1
T-W-3	Elementy organizacji działania (struktury, wytwarzanie, kierowanie)	1
T-W-4	Podstawy teorii informacji (dane, informacje, wiedza)	1
T-W-5	Formalizacja systemu informacyjnego (informacje jako organizacje)	1
T-W-6	Społeczeństwo globalnej informacji (utowarowienie informacji)	1
T-W-7	Inżynieria systemu informacyjnego (metody projektowania)	1
T-W-8	Standardy w przetwarzaniu danych do zarzadzania (systemy dziedzinowe i procesowe)	1
T-W-9	Hurtownie danych i metody odkrywania wiedzy (data minning)	1
T-W-10	Wirtualizacja i profesjonalizm usług zewnętrznych w informatyce	1
T-W-11	Reprezentacja czasu w systemach informatycznych zarzadzania	1
T-W-12	Sytemy transakcyjne w ewidencji zdarzeń gospodarczych	1
T-W-13	Systemy eksperckie w analizie gospodarności	1
T-W-14	Systemy wspomagania decyzji w planowaniu	1
T-W-15	Infrastruktura informatyczna w przedsiębiorstwie (teleinformatyka)	1
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-L-2	Udział w zaliczeniu formy zajęć i konsultacje	2
A-L-3	przygotowanie się do laboratoriów i sporządzanie sprawozdań	15
		32
wykłady
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	konsultacje	1
A-W-3	przygotowanie się do ćwiczenia	10
A-W-4	Zaliczenie wykładu	1
		27

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład z prezentacją
M-2	Ćwiczenia laboratoryjne z zakresu określania wymagań i podstaw projektowania SI

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Laboratoria - oceny za wejściówki i zrealizowane sprawozdania, diagramy, projekty itp.
S-2	Ocena podsumowująca: Wykład - zaliczenie ustne Ocena za przedmiot = 0,5 * ocena z wykładu + 0,5 * ocena z laboratoriów

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
I_1A_D7_W01 Student powinien posiąść wiedzę z zakresu możliwości zastosowania systemów informacyjnych w róźnych dziedzinach działalności ludzkiej, dopasowywania systemów od wymagań organizacji, podstaw projektowania systemów.	I_1A_W05, I_1A_W11, I_1A_W16, I_1A_W18	T1A_W03, T1A_W04, T1A_W07, T1A_W08, T1A_W09, T1A_W10, T1A_W11	InzA_W01, InzA_W02, InzA_W03, InzA_W04	C-1	T-L-3, T-W-11, T-W-12, T-L-2, T-W-2, T-W-3, T-L-5, T-L-4, T-W-15, T-W-13, T-W-6, T-W-9, T-W-8, T-W-5, T-W-14, T-W-4, T-W-10, T-L-6, T-L-7, T-W-7, T-W-1	M-2, M-1	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
I_1A_D7_U01 Potrafi: określać wymagania dotyczące systemów informacyjnych, projektować systemy informacyjne spelniające te wymagania	I_1A_U01, I_1A_U02, I_1A_U05, I_1A_U12, I_1A_U14, I_1A_U16	T1A_U01, T1A_U02, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U06, T1A_U07, T1A_U08, T1A_U09, T1A_U11, T1A_U12, T1A_U13, T1A_U14, T1A_U15, T1A_U16	InzA_U01, InzA_U02, InzA_U03, InzA_U04, InzA_U05, InzA_U06, InzA_U07, InzA_U08	C-1	T-W-3, T-L-3, T-W-2, T-L-7, T-W-7, T-L-2, T-W-6, T-W-13, T-W-14, T-W-8, T-L-4, T-W-10, T-W-5, T-W-11, T-W-15, T-W-12, T-W-1, T-W-9, T-W-4, T-L-6, T-L-5	M-2, M-1	S-2, S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
I_1A_D7_K01 rozumie społeczny i zawodowy kontekst informatyki	I_1A_K07	T1A_K02, T1A_K03, T1A_K05, T1A_K07	InzA_K01	C-1	T-W-11, T-W-2, T-W-3, T-W-13, T-L-5, T-L-4, T-W-9, T-L-2, T-W-12, T-W-6, T-W-10, T-W-14, T-W-1, T-L-6, T-L-7, T-W-5, T-L-3, T-W-4, T-W-8, T-W-15, T-W-7	M-1, M-2	S-2, S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
I_1A_D7_W01 Student powinien posiąść wiedzę z zakresu możliwości zastosowania systemów informacyjnych w róźnych dziedzinach działalności ludzkiej, dopasowywania systemów od wymagań organizacji, podstaw projektowania systemów.	2,0	student nie spełnia wymagań do uzyskania oceny 3.0
	3,0	student zna większość pojęć z zakresu projektowania systemów informacyjnych
	3,5	student zna pojęcia z zakresu projektowania systemów informacyjnych
	4,0	student zna pojęcia z zakresu projektowania systemów informacyjnych, poprawnie określa wymagania dla projektowanego systemu inforamcyjnego
	4,5	student zna pojęcia z zakresu projektowania systemów informacyjnych, poprawnie określa wymagania dla projektowanego systemu inforamcyjnego, zna i rozumie pootrzebę zaprojektowania większości modeli, diagramów opisujących projektowany system
	5,0	student zna pojęcia z zakresu projektowania systemów informacyjnych, poprawnie określa wymagania dla projektowanego systemu inforamcyjnego, zna i rozumie pootrzebę zaprojektowania wszystkich modeli, diagramów opisujących projektowany system

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
I_1A_D7_U01 Potrafi: określać wymagania dotyczące systemów informacyjnych, projektować systemy informacyjne spelniające te wymagania	2,0	student nie spełnia wymagań do uzyskania oceny 3.0
	3,0	student potrafi w ograniczonym zakresie stosować niektóre z poznanych modeli, diagramów używanych do projektowania systemów informacyjnych
	3,5	student potrafi stosować wszystkie z poznanych modeli, diagramów używanych do projektowania systemów informacyjnych, proponuje poprawnie wszystkie modele do rozwiązania zadań
	4,0	student umie projektować w sposób optymalny modele, diagramy używane do projektowania systemów informacyjnych
	4,5	student umie projektować w sposób optymalny modele, diagramy używane do projektowania systemów informacyjnych, potrafi przeprowadzić dyskusję otrzymanych wyników
	5,0	student umie projektować w sposób optymalny modele, diagramy używane do projektowania systemów informacyjnych, potrafi porównać ich efektywność, potrafi przeprowadzić dyskusję otrzymanych wyników

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
I_1A_D7_K01 rozumie społeczny i zawodowy kontekst informatyki	2,0	Student nie ma świadomości ważności wiedzy z zakresu inżynierii systemów informacyjnych, projektowania systemów informacyjnych
	3,0	Student ma świadomość ważności wiedzy z zakresu inżynierii systemów informacyjnych, projektowania systemów informacyjnych
	3,5	Student spełnia wymagania na ocenę 3,0 i dodatkowo wykazuje dbałość o poprawność wyników
	4,0	Student spełnia wymagania na ocenę 3,5 i dodatkowo wykazuje zdolność do oceny otrzymanych wyników
	4,5	Student spełnia wymagania na ocenę 4,0 i dodatkowo wykazuje otwartość na współpracę w zespole
	5,0	Student spełnia wymagania na ocenę 4,5 i dodatkowo jest zorientowany na ciągłe podnoszenie własnej wiedzy i umiejętności

Literatura podstawowa

Beynon-Davies Paul, Inżynieria Systemów Informacyjnych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2004, 2

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Utworzenie dwu osobowych zespołów roboczych. Wybór dziedziny, dla której będą opracowywane wybrane elementy dokumentacji projektowej dla systemu informacyjnego.	1
T-L-2	Analiza wymagań funkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie	2
T-L-3	Analiza wymagań niefunkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie	2
T-L-4	Wejściówka z podstaw UML Identyfikacja ról użytkowników i funkcjonalności projektowanego systemu - wynikiem są diagramy przypadków użycia opisujące projektowany system.	2
T-L-5	Analiza i projektowanie wybranych przypadków użycia - wynikiem są szczegółowe opisy sposobu realizacji wybranych przypadków użycia	2
T-L-6	Wejściówka z diagramów DFD Analiza przepływów danych w projektowanym systemie - wynikiem są diagramy DFD	2
T-L-7	Opracowanie interfejsu użytkownika dla projektowanego systemu - wynikiem jest projekt UI.	4
		15

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Przedstawienie zagadnień, które będą omawiane na wykładach, określenie zasad zaliczania przedmiotu	1
T-W-2	Informatyka a zarządzanie strategiczne (definicje, cele, metody)	1
T-W-3	Elementy organizacji działania (struktury, wytwarzanie, kierowanie)	1
T-W-4	Podstawy teorii informacji (dane, informacje, wiedza)	1
T-W-5	Formalizacja systemu informacyjnego (informacje jako organizacje)	1
T-W-6	Społeczeństwo globalnej informacji (utowarowienie informacji)	1
T-W-7	Inżynieria systemu informacyjnego (metody projektowania)	1
T-W-8	Standardy w przetwarzaniu danych do zarzadzania (systemy dziedzinowe i procesowe)	1
T-W-9	Hurtownie danych i metody odkrywania wiedzy (data minning)	1
T-W-10	Wirtualizacja i profesjonalizm usług zewnętrznych w informatyce	1
T-W-11	Reprezentacja czasu w systemach informatycznych zarzadzania	1
T-W-12	Sytemy transakcyjne w ewidencji zdarzeń gospodarczych	1
T-W-13	Systemy eksperckie w analizie gospodarności	1
T-W-14	Systemy wspomagania decyzji w planowaniu	1
T-W-15	Infrastruktura informatyczna w przedsiębiorstwie (teleinformatyka)	1
		15

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-L-2	Udział w zaliczeniu formy zajęć i konsultacje	2
A-L-3	przygotowanie się do laboratoriów i sporządzanie sprawozdań	15
		32

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	konsultacje	1
A-W-3	przygotowanie się do ćwiczenia	10
A-W-4	Zaliczenie wykładu	1
		27

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	I_1A_D7_W01	Student powinien posiąść wiedzę z zakresu możliwości zastosowania systemów informacyjnych w róźnych dziedzinach działalności ludzkiej, dopasowywania systemów od wymagań organizacji, podstaw projektowania systemów.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_W05	ma wiedzę w zakresie algorytmizacji i zasad tworzenia struktur danych
	I_1A_W11	ma elementarną wiedzę w zakresie podstaw zarządzania przedsięwzięciami (projektami) informatycznymi
	I_1A_W16	ma wiedzę dotyczącą możliwości zastosowania informatyki w różnych dziedzinach aktywności ludzkiej (np. w przemyśle, zarządzaniu i medycynie)
	I_1A_W18	ma wiedzę w zakresie podstaw modelowania systemów
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W04	ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W07	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_W08	ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej
	T1A_W09	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
	T1A_W10	zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; umie korzystać z zasobów informacji patentowej
	T1A_W11	zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W01	ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
	InzA_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	InzA_W03	ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej
	InzA_W04	ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej
Cel przedmiotu	C-1	- zapoznanie z ogólnymi pojęciami w zakresie inżynierii systemów informacyjnych - zapoznanie z różnymi klasami systemów informacyjnych - zapoznanie z metodami i technikami projektowania systemów informacyjnych - wprowadzenie studentów w tematykę projektowania i wdrażania w organizacjach systemów informacyjnych
Treści programowe	T-L-3	Analiza wymagań niefunkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie
	T-W-11	Reprezentacja czasu w systemach informatycznych zarzadzania
	T-W-12	Sytemy transakcyjne w ewidencji zdarzeń gospodarczych
	T-L-2	Analiza wymagań funkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie
	T-W-2	Informatyka a zarządzanie strategiczne (definicje, cele, metody)
	T-W-3	Elementy organizacji działania (struktury, wytwarzanie, kierowanie)
	T-L-5	Analiza i projektowanie wybranych przypadków użycia - wynikiem są szczegółowe opisy sposobu realizacji wybranych przypadków użycia
	T-L-4	Wejściówka z podstaw UML Identyfikacja ról użytkowników i funkcjonalności projektowanego systemu - wynikiem są diagramy przypadków użycia opisujące projektowany system.
	T-W-15	Infrastruktura informatyczna w przedsiębiorstwie (teleinformatyka)
	T-W-13	Systemy eksperckie w analizie gospodarności
	T-W-6	Społeczeństwo globalnej informacji (utowarowienie informacji)
	T-W-9	Hurtownie danych i metody odkrywania wiedzy (data minning)
	T-W-8	Standardy w przetwarzaniu danych do zarzadzania (systemy dziedzinowe i procesowe)
	T-W-5	Formalizacja systemu informacyjnego (informacje jako organizacje)
	T-W-14	Systemy wspomagania decyzji w planowaniu
	T-W-4	Podstawy teorii informacji (dane, informacje, wiedza)
	T-W-10	Wirtualizacja i profesjonalizm usług zewnętrznych w informatyce
	T-L-6	Wejściówka z diagramów DFD Analiza przepływów danych w projektowanym systemie - wynikiem są diagramy DFD
	T-L-7	Opracowanie interfejsu użytkownika dla projektowanego systemu - wynikiem jest projekt UI.
	T-W-7	Inżynieria systemu informacyjnego (metody projektowania)
	T-W-1	Przedstawienie zagadnień, które będą omawiane na wykładach, określenie zasad zaliczania przedmiotu
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne z zakresu określania wymagań i podstaw projektowania SI
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacją
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Laboratoria - oceny za wejściówki i zrealizowane sprawozdania, diagramy, projekty itp.
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Wykład - zaliczenie ustne Ocena za przedmiot = 0,5 * ocena z wykładu + 0,5 * ocena z laboratoriów
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	student nie spełnia wymagań do uzyskania oceny 3.0
	3,0	student zna większość pojęć z zakresu projektowania systemów informacyjnych
	3,5	student zna pojęcia z zakresu projektowania systemów informacyjnych
	4,0	student zna pojęcia z zakresu projektowania systemów informacyjnych, poprawnie określa wymagania dla projektowanego systemu inforamcyjnego
	4,5	student zna pojęcia z zakresu projektowania systemów informacyjnych, poprawnie określa wymagania dla projektowanego systemu inforamcyjnego, zna i rozumie pootrzebę zaprojektowania większości modeli, diagramów opisujących projektowany system
	5,0	student zna pojęcia z zakresu projektowania systemów informacyjnych, poprawnie określa wymagania dla projektowanego systemu inforamcyjnego, zna i rozumie pootrzebę zaprojektowania wszystkich modeli, diagramów opisujących projektowany system

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	I_1A_D7_U01	Potrafi: określać wymagania dotyczące systemów informacyjnych, projektować systemy informacyjne spelniające te wymagania
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_U01	potrafi w zakresie podstawowym projektować, implementować i testować oprogramowanie
	I_1A_U02	potrafi aktywnie uczestniczyć w pracach projektowych zespołowych i indywidualnych
	I_1A_U05	potrafi tworzyć i posługiwać się dokumentacją techniczną
	I_1A_U12	umie praktycznie zastosować technologie informatyczne w organizacjach, ze szczególnym uwzględnieniem biznesu
	I_1A_U14	ma umiejętność tworzenia interfejsów użytkownika oraz wykorzystania różnych sposobów komunikacji z systemami komputerowymi
	I_1A_U16	ma umiejętność wykrywania związków i zależności w procesach zachodzących w systemach rzeczywistych i tworzenia modeli komputerowych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U01	potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie
	T1A_U02	potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach
	T1A_U03	potrafi przygotować w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_U04	potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T1A_U06	ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
	T1A_U07	potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
	T1A_U08	potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
	T1A_U09	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	T1A_U11	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
	T1A_U12	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	T1A_U13	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	T1A_U14	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
	T1A_U15	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
	T1A_U16	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_U01	potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
	InzA_U02	potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
	InzA_U03	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
	InzA_U04	potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
	InzA_U05	potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
	InzA_U06	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
	InzA_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
	InzA_U08	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi
Cel przedmiotu	C-1	- zapoznanie z ogólnymi pojęciami w zakresie inżynierii systemów informacyjnych - zapoznanie z różnymi klasami systemów informacyjnych - zapoznanie z metodami i technikami projektowania systemów informacyjnych - wprowadzenie studentów w tematykę projektowania i wdrażania w organizacjach systemów informacyjnych
Treści programowe	T-W-3	Elementy organizacji działania (struktury, wytwarzanie, kierowanie)
	T-L-3	Analiza wymagań niefunkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie
	T-W-2	Informatyka a zarządzanie strategiczne (definicje, cele, metody)
	T-L-7	Opracowanie interfejsu użytkownika dla projektowanego systemu - wynikiem jest projekt UI.
	T-W-7	Inżynieria systemu informacyjnego (metody projektowania)
	T-L-2	Analiza wymagań funkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie
	T-W-6	Społeczeństwo globalnej informacji (utowarowienie informacji)
	T-W-13	Systemy eksperckie w analizie gospodarności
	T-W-14	Systemy wspomagania decyzji w planowaniu
	T-W-8	Standardy w przetwarzaniu danych do zarzadzania (systemy dziedzinowe i procesowe)
	T-L-4	Wejściówka z podstaw UML Identyfikacja ról użytkowników i funkcjonalności projektowanego systemu - wynikiem są diagramy przypadków użycia opisujące projektowany system.
	T-W-10	Wirtualizacja i profesjonalizm usług zewnętrznych w informatyce
	T-W-5	Formalizacja systemu informacyjnego (informacje jako organizacje)
	T-W-11	Reprezentacja czasu w systemach informatycznych zarzadzania
	T-W-15	Infrastruktura informatyczna w przedsiębiorstwie (teleinformatyka)
	T-W-12	Sytemy transakcyjne w ewidencji zdarzeń gospodarczych
	T-W-1	Przedstawienie zagadnień, które będą omawiane na wykładach, określenie zasad zaliczania przedmiotu
	T-W-9	Hurtownie danych i metody odkrywania wiedzy (data minning)
	T-W-4	Podstawy teorii informacji (dane, informacje, wiedza)
	T-L-6	Wejściówka z diagramów DFD Analiza przepływów danych w projektowanym systemie - wynikiem są diagramy DFD
	T-L-5	Analiza i projektowanie wybranych przypadków użycia - wynikiem są szczegółowe opisy sposobu realizacji wybranych przypadków użycia
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne z zakresu określania wymagań i podstaw projektowania SI
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacją
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Wykład - zaliczenie ustne Ocena za przedmiot = 0,5 * ocena z wykładu + 0,5 * ocena z laboratoriów
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Laboratoria - oceny za wejściówki i zrealizowane sprawozdania, diagramy, projekty itp.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	student nie spełnia wymagań do uzyskania oceny 3.0
	3,0	student potrafi w ograniczonym zakresie stosować niektóre z poznanych modeli, diagramów używanych do projektowania systemów informacyjnych
	3,5	student potrafi stosować wszystkie z poznanych modeli, diagramów używanych do projektowania systemów informacyjnych, proponuje poprawnie wszystkie modele do rozwiązania zadań
	4,0	student umie projektować w sposób optymalny modele, diagramy używane do projektowania systemów informacyjnych
	4,5	student umie projektować w sposób optymalny modele, diagramy używane do projektowania systemów informacyjnych, potrafi przeprowadzić dyskusję otrzymanych wyników
	5,0	student umie projektować w sposób optymalny modele, diagramy używane do projektowania systemów informacyjnych, potrafi porównać ich efektywność, potrafi przeprowadzić dyskusję otrzymanych wyników

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	I_1A_D7_K01	rozumie społeczny i zawodowy kontekst informatyki
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	I_1A_K07	rozumie społeczny i zawodowy kontekst informatyki oraz związanych z nim aspektów prawnych i etycznych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
	T1A_K03	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	T1A_K05	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	T1A_K07	ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	- zapoznanie z ogólnymi pojęciami w zakresie inżynierii systemów informacyjnych - zapoznanie z różnymi klasami systemów informacyjnych - zapoznanie z metodami i technikami projektowania systemów informacyjnych - wprowadzenie studentów w tematykę projektowania i wdrażania w organizacjach systemów informacyjnych
Treści programowe	T-W-11	Reprezentacja czasu w systemach informatycznych zarzadzania
	T-W-2	Informatyka a zarządzanie strategiczne (definicje, cele, metody)
	T-W-3	Elementy organizacji działania (struktury, wytwarzanie, kierowanie)
	T-W-13	Systemy eksperckie w analizie gospodarności
	T-L-5	Analiza i projektowanie wybranych przypadków użycia - wynikiem są szczegółowe opisy sposobu realizacji wybranych przypadków użycia
	T-L-4	Wejściówka z podstaw UML Identyfikacja ról użytkowników i funkcjonalności projektowanego systemu - wynikiem są diagramy przypadków użycia opisujące projektowany system.
	T-W-9	Hurtownie danych i metody odkrywania wiedzy (data minning)
	T-L-2	Analiza wymagań funkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie
	T-W-12	Sytemy transakcyjne w ewidencji zdarzeń gospodarczych
	T-W-6	Społeczeństwo globalnej informacji (utowarowienie informacji)
	T-W-10	Wirtualizacja i profesjonalizm usług zewnętrznych w informatyce
	T-W-14	Systemy wspomagania decyzji w planowaniu
	T-W-1	Przedstawienie zagadnień, które będą omawiane na wykładach, określenie zasad zaliczania przedmiotu
	T-L-6	Wejściówka z diagramów DFD Analiza przepływów danych w projektowanym systemie - wynikiem są diagramy DFD
	T-L-7	Opracowanie interfejsu użytkownika dla projektowanego systemu - wynikiem jest projekt UI.
	T-W-5	Formalizacja systemu informacyjnego (informacje jako organizacje)
	T-L-3	Analiza wymagań niefunkcjonalnych do projetowanego systemu informacyjnego - wynikiem jest sprawozdanie
	T-W-4	Podstawy teorii informacji (dane, informacje, wiedza)
	T-W-8	Standardy w przetwarzaniu danych do zarzadzania (systemy dziedzinowe i procesowe)
	T-W-15	Infrastruktura informatyczna w przedsiębiorstwie (teleinformatyka)
	T-W-7	Inżynieria systemu informacyjnego (metody projektowania)
Metody nauczania	M-1	Wykład z prezentacją
Metody nauczania	M-2	Ćwiczenia laboratoryjne z zakresu określania wymagań i podstaw projektowania SI
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Wykład - zaliczenie ustne Ocena za przedmiot = 0,5 * ocena z wykładu + 0,5 * ocena z laboratoriów
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Laboratoria - oceny za wejściówki i zrealizowane sprawozdania, diagramy, projekty itp.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie ma świadomości ważności wiedzy z zakresu inżynierii systemów informacyjnych, projektowania systemów informacyjnych
	3,0	Student ma świadomość ważności wiedzy z zakresu inżynierii systemów informacyjnych, projektowania systemów informacyjnych
	3,5	Student spełnia wymagania na ocenę 3,0 i dodatkowo wykazuje dbałość o poprawność wyników
	4,0	Student spełnia wymagania na ocenę 3,5 i dodatkowo wykazuje zdolność do oceny otrzymanych wyników
	4,5	Student spełnia wymagania na ocenę 4,0 i dodatkowo wykazuje otwartość na współpracę w zespole
	5,0	Student spełnia wymagania na ocenę 4,5 i dodatkowo jest zorientowany na ciągłe podnoszenie własnej wiedzy i umiejętności