Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Mechanika i budowa maszyn (S2)
specjalność: inżynieria spawalnictwa
Sylabus przedmiotu Paliwa i technologie spalania:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Mechanika i budowa maszyn | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Paliwa i technologie spalania | ||
| Specjalność | niekonwencjonalne i konwencjonalne systemy energetyczne | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Techniki Cieplnej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Anna Majchrzycka <Anna.Majchrzycka@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Tadeusz Kozak <Tadeusz.Kozak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 3 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Podstawy fizyki. |
| W-2 | Podstawy chemii. |
| W-3 | Podstawy techniki cieplnej |
| W-4 | Silniki samochodowe |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z zagadnieniem przeróbki ropy naftowej, właściwościami chemicznymi i fizycznymi paliw ciekłych, gazowych i stałych oraz technologiami ich spalania , a także problematyką bezpośredniego i pośredniego oddziaływania paliw i produktów spalania na środowisko. |
| C-2 | Zapoznanie studentów z praktycznymi metodami badania podstawowych własciwosci chemicznych i fizycznych paliw oraz olejów. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Uproszczone badania materiałow eksploatacyjnych, oznaczanie składu frakcyjnego oraz indeksu cetanowego oleju napędowego, pomiar gęstosci paliw, sporządzanie charakterystyki lepkości oleju smarowego,wyznaczenie wskaźnika lepkości oleju, oznaczanie penetracji smarów stałych, oznaczanie liczby oktanowej metoda badawczą, oznaczanie liczby cetanowej. | 15 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Ropa naftowa i jej własciwości chemiczne i fizyczne. Przeróbka ropy naftowej. Paliwa ciekłe (benzyny, oleje napędowe, oleje opałowe) , własciosci chemiczne i fizyczne . Technologie spalania paliw ciekłych. Paliwa gazowe i ich właściwości chemiczne i fizyczne. Technologie spalania paliw gazowych. Paliwa stałe i ich właściwości chemiczne i fizyczne. Technologie spalania paliw stałych. Bezpośrednie i pośrednie oddziaływanie paliw i produków spalania na środowisko. | 30 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Przygotowanie się do uczestniczenia w zajeciach laboratoryjnych | 5 |
| A-L-2 | Uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-L-3 | Przygotowanie sprawozdań | 5 |
| A-L-4 | Przygotowanie sie do zaliczania ćwiczeń laboratoryjnych | 5 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestniczenie w zajeciach | 30 |
| A-W-2 | Przygotowanie sie do zaliczenia | 30 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metoda podajaca: wykład informacyjny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej . |
| M-2 | Metoda praktyczna -ćwiczenia laboratoryjne. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Podsumowująca - zaliczenie wykładów |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Posumowująca - przygotowanie raportów oraz zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych objętych programem kursu. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_NKS/07-1_W01 Student powiniem dysponować wiedzą na temat przeróbki ropy naftowej, produkcji , rafinacji , a następnie uszlachetniania paliw. W wyniku przeprowadzonych zajęc student powinien znać właściwości chemiczne i fizyczne paliw ciekłych, stałych i gazowych,znać mechanizm spalania oraz technologie i urządzenia do spalania tych paliw.W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien mieć wiedzę na temat bezpośredniego i pośredniego oddziaływania paliw na środowisko. | MBM_2A_W04, MBM_2A_W08 | T2A_W03, T2A_W05 | C-2, C-1 | T-W-1, T-L-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_NKS/07-1_U01 Student powinien mieć umiejętności, dotyczące doboru i zastosowania paliw ciekłych stałych i gazowych, powinien umieć przedstawic różne technologie spalania paliw stałych , ciekłych i gazowych, a takze umiec przedstawic bezpośrednie i posrednie oddziływanie paliw i na środowisko. | MBM_2A_U01, MBM_2A_U05, MBM_2A_U04 | T2A_U01, T2A_U04, T2A_U05 | C-2, C-1 | T-L-1, T-W-1 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_2A_NKS/07-1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien udowodnić zdolność zastosowania w praktyce zdobytej wiedzy, dotyczącej paliw i ich właściwosci użytkowych oraz technologii spalania . Student powinien wykazać przygotowanie w zakresie prawidłowego doboru urządzeń do splania paliw ciekłych, gazowych i stałych. | MBM_2A_K07, MBM_2A_K02, MBM_2A_K03, MBM_2A_K01 | T2A_K01, T2A_K02, T2A_K03, T2A_K07 | C-1, C-2 | T-W-1, T-L-1 | M-2, M-1 | — |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_NKS/07-1_W01 Student powiniem dysponować wiedzą na temat przeróbki ropy naftowej, produkcji , rafinacji , a następnie uszlachetniania paliw. W wyniku przeprowadzonych zajęc student powinien znać właściwości chemiczne i fizyczne paliw ciekłych, stałych i gazowych,znać mechanizm spalania oraz technologie i urządzenia do spalania tych paliw.W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien mieć wiedzę na temat bezpośredniego i pośredniego oddziaływania paliw na środowisko. | 2,0 | mniej niż 60% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia |
| 3,0 | 60 - 70% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia | |
| 3,5 | 70 – 75% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia | |
| 4,0 | 75 - 80% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia | |
| 4,5 | 80 – 90% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia | |
| 5,0 | 90 – 100% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_NKS/07-1_U01 Student powinien mieć umiejętności, dotyczące doboru i zastosowania paliw ciekłych stałych i gazowych, powinien umieć przedstawic różne technologie spalania paliw stałych , ciekłych i gazowych, a takze umiec przedstawic bezpośrednie i posrednie oddziływanie paliw i na środowisko. | 2,0 | mniej niż 60% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia |
| 3,0 | 60 - 70% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia | |
| 3,5 | 70 – 75% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia | |
| 4,0 | 75 - 80% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia | |
| 4,5 | 80 – 90% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia | |
| 5,0 | 90 – 100% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania w czasie zaliczenia |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_2A_NKS/07-1_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien udowodnić zdolność zastosowania w praktyce zdobytej wiedzy, dotyczącej paliw i ich właściwosci użytkowych oraz technologii spalania . Student powinien wykazać przygotowanie w zakresie prawidłowego doboru urządzeń do splania paliw ciekłych, gazowych i stałych. | 2,0 | |
| 3,0 | ||
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Baczewski K.,Kałdoński B., Paliwa do silników z zaspłonem iskrowym, WKŁ, Warszawa, 2004
- Baczewski K., Biernat K., Machel M., Leksykon paliwa , oleje i smary, WKŁ, Warszawa, 1993
- Kabat M., Kozak T., Wybrane zagadnienia z paliw silnikowych i środków smarowych, ćwiczenia laboratoryjne., Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 2007
- Zwierzycki Z., Oleje, paliwa i smary dla motoryzacji i przemysłu, Rafineria nafty,, Glimar"S.A., Gorlice, Gorlice, 2001
- Baczewski K.,Kałdoński B., Paliwa do silników z zapłonem smoczynnym, WKŁ, Warszawa, 2004
- W. Kordylewski- red., Paliwa i spalanie, Oficyna Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2008
- Jarosiński J, Techniki czystego spalania, WNT, Warszawa, 1996
- S.Kruczek, Kotły. Konstrukcje i obliczenia, Wydawnictwo Politechniki Weocławskiej, Wrocław, 2001
- J.Molenda, Gaz ziemny. Paliwo i surowiec, WNT, Warszawa, 1996
Literatura dodatkowa
- Dudek A., Oleje smarowe Rafinerii Gdańskiej, MET-PRES, Gdańsk, 1997
- Czasopisma, Paliwa płynne, Autotechnika Motoryzacyjna, Autoekspert, Autoservice, 2011