Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Ochrona środowiska (S1)
Sylabus przedmiotu Pozyskiwanie surowców z odpadów przemysłowych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ochrona środowiska | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Pozyskiwanie surowców z odpadów przemysłowych | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Chemicznej Organicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Eugeniusz Milchert <Eugeniusz.Milchert@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 8 | Grupa obieralna | 2 |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Wczesniejsze opanowanie wiedzy z zakresu chemii analitycznej, nieorganicznej, organicznej, fizycznej. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z pozyskiwaniem odpadowych chloropochodnych organicznych, z recyklingiem surowcowym chloropochodnych, procesami spalania i chlorolizy jako metodami recyklingu materiałowego i surowcowego. Poznanie pozyskiwania rozpuszczalników z produkcji i zastosowań alkoholi, aldehydów, ketonów, kwasów karboksylowych. Poznanie procesów przetwarzania odpadów przemysłu rolno-spożywczego w celu pozyskiwania surowców chemicznych. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Odzyskiwanie chloropochodnych organicznych i zagospodarowanie ich metodą chlorolizy i spalania. | 3 |
| T-W-2 | Regeneracja rozpuszczalników z produkcji alkoholi, aldehydów i ketonów. | 3 |
| T-W-3 | Odzyskiwanie kwasów karboksylowych jako odpadów metodą ich przetwarzania do związków użytecznych handlowo. | 2 |
| T-W-4 | Wykorzystanie odpadów przemysłu rolno-spożywczego w procesach fermentacji do produkcji etanolu, kwasu cytrynowego, innych kwasów. | 3 |
| T-W-5 | Sposoby pozyskiwania siarki z różnych gazów i produkcji przemysłowych. | 2 |
| T-W-6 | Pozyskiwanie związków chemicznych o wartości opałowej w celu pozyskiwania energii. | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w wykładach | 15 |
| A-W-2 | Konsultacje z prowadzacym przedmiot | 21 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia. | 22 |
| A-W-4 | Zaliczenie. | 2 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny z prezentacją wybranych schematów technologicznych. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Sprawdzian wiedzy z zakresu programu wykładów w formie pisemnej na ostanich zajęciach w semestrze. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KOS_1A_D02b_W01 Student powinien objaśniać, opisywać sposoby pozyskiwania surowców z zagospodarowania odpadowych chloropochodnych organicznych, odpadów przemysłu spożywczego i rolnego, odpadów galwanotechnicznych, malarskich, azbestowych. | KOS_1A_W09 | T1A_W04 | — | C-1 | T-W-6, T-W-2, T-W-5, T-W-3, T-W-4, T-W-1 | M-1 | S-1 |
| KOS_1A_D02b_W02 ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami, takimi jak ocena oddziaływania na środowisko, minimalizowanie zagrożeń dla środowiska poprzez stosowanie najlepszych dostępnych technologii produkcji oraz ograniczanie i eliminowanie emisji do środowiska na etapie wytwarzania produktów oraz wypływu odpadów z instalacji | KOS_1A_W09 | T1A_W04 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
| KOS_1A_D02b_W03 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej | KOS_1A_W16 | T1A_W10 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
| KOS_1A_D02b_W04 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku studiów ochrona środowiska, w szczególności w zakresie oceny oddziaływania na środowisko, technologii i technik oczyszczania strumieni odlotowych oraz odnowy środowiska | KOS_1A_W17 | T1A_W11 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KOS_1A_D02b_U01 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach | KOS_1A_U02 | T1A_U02 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
| KOS_1A_D02b_U02 potrafi przygotować w języku polskim i co najmniej jednym języku obcym, spośród uznawanych za podstawowe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów ochrona środowiska, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu kierunku studiów ochrona środowiska | KOS_1A_U03 | T1A_U03 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
| KOS_1A_D02b_U03 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej | KOS_1A_U08 | T1A_U07 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
| KOS_1A_D02b_U04 potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski | KOS_1A_U10 | T1A_U08 | InzA_U01 | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
| KOS_1A_D02b_U05 ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą | KOS_1A_U13 | T1A_U11 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
| KOS_1A_D02b_U06 potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów ochrona środowiska oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia | KOS_1A_U17 | T1A_U15 | InzA_U07 | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KOS_1A_D02b_K01 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania | KOS_1A_K05 | T1A_K04 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
| KOS_1A_D02b_K02 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały | KOS_1A_K08 | T1A_K07 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-6, T-W-1, T-W-5 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KOS_1A_D02b_W01 Student powinien objaśniać, opisywać sposoby pozyskiwania surowców z zagospodarowania odpadowych chloropochodnych organicznych, odpadów przemysłu spożywczego i rolnego, odpadów galwanotechnicznych, malarskich, azbestowych. | 2,0 | Student nie potrafi objaśnić i opisać podstawowych metod odzyskiwawnia chloropochodnych organicznych. |
| 3,0 | Student potrafi objaśnić i opisać podstawowe metody odzyskiwawnia chloropochodnych organicznych, produkty spalania i chlorolizy chloropochodnych organicznych. | |
| 3,5 | Student potrafi objaśnić i opisać podstawowe metody odzyskiwawnia chloropochodnych organicznych, produkty spalania i chlorolizy chloropochodnych organicznych, metody regeneracji rozpuszczalników. | |
| 4,0 | Student potrafi objaśnić i opisać podstawowe metody odzyskiwawnia chloropochodnych organicznych, produkty spalania i chlorolizy chloropochodnych organicznych, metody regeneracji rozpuszczalników, odzyskiwania i zagospodarowania kwasów karboksylowych. | |
| 4,5 | Student potrafi objaśnić i opisać podstawowe metody odzyskiwawnia chloropochodnych organicznych, produkty spalania i chlorolizy chloropochodnych organicznych, metody regeneracji rozpuszczalników, odzyskiwania i zagospodarowania kwasów karboksylowych, wybranych składników przemysłu rolno-spożywczego. | |
| 5,0 | Student potrafi objaśnić i opisać podstawowe metody odzyskiwawnia chloropochodnych organicznych, produkty spalania i chlorolizy chloropochodnych organicznych, metody regeneracji rozpuszczalników, odzyskiwania i zagospodarowania kwasów karboksylowych, wybranych składników przemysłu rolno-spożywczego, siarki z gazów spalinowych. | |
| KOS_1A_D02b_W02 ma szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami, takimi jak ocena oddziaływania na środowisko, minimalizowanie zagrożeń dla środowiska poprzez stosowanie najlepszych dostępnych technologii produkcji oraz ograniczanie i eliminowanie emisji do środowiska na etapie wytwarzania produktów oraz wypływu odpadów z instalacji | 2,0 | |
| 3,0 | POsiada wiedzę z zagospodarowania przepracowanych olejów, płynów chłodniczych i innych eksploatacyjnych elementów samochodowych. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KOS_1A_D02b_W03 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej | 2,0 | |
| 3,0 | Zna zasady własności przemysłowej i ich wykorzystanie w opracowywaniu patentu. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KOS_1A_D02b_W04 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku studiów ochrona środowiska, w szczególności w zakresie oceny oddziaływania na środowisko, technologii i technik oczyszczania strumieni odlotowych oraz odnowy środowiska | 2,0 | |
| 3,0 | Zna zasady wykorzystania odpadów z produkcji rolno-spożywczych, zwłaszcza procesy fermentacyjne. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KOS_1A_D02b_U01 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach | 2,0 | |
| 3,0 | Zna podstawowe zasady zagospodarowywania odpadowych chloropochodnych organicznych. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KOS_1A_D02b_U02 potrafi przygotować w języku polskim i co najmniej jednym języku obcym, spośród uznawanych za podstawowe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów ochrona środowiska, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu kierunku studiów ochrona środowiska | 2,0 | |
| 3,0 | Ma umiejętność przedstawienia opracowania sposobów pozyskiwania surowców z odpadów przemysłu chloropochodnych organicznych. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KOS_1A_D02b_U03 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej | 2,0 | |
| 3,0 | Stosuje techniki informatyczne do realizacji zadań z zakresu pozyskiwania surowców. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KOS_1A_D02b_U04 potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski | 2,0 | |
| 3,0 | Ma umiejętność przeprowadzania symulacji z zagospodarowania płynów z eksploatacji samochodów. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KOS_1A_D02b_U05 ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą | 2,0 | |
| 3,0 | Ma umiejętność bezpiecznej pracy z odpadami, zwłaszcza problemowymi. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KOS_1A_D02b_U06 potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów ochrona środowiska oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia | 2,0 | |
| 3,0 | Umiejętnie stosuje metody analityczne do rozwiazywania zagadnień wyodrębniania cennego składnika z odopadu. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KOS_1A_D02b_K01 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania | 2,0 | |
| 3,0 | Kompetentnie określa kolejność czynności w procesie wyodrębniania okreslonego składnika z odpadu w postaci chloropochodnej. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| KOS_1A_D02b_K02 ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały | 2,0 | |
| 3,0 | Kompetentnie przekazuje społeczeństwu wiedzę na temat pozyskiwania surowców z odpadowych chloropochodnych organicznych. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- G.lewandowski, A.Wróblewska, E.Milchert, Zagospodarowanie odpadów komunalnych i przemysłowych, Politechnika Szczecińska, Szczecin, 2006, pierwsze
- B.Bilitewski, G.Hardtle, K.Marek, Podręcznik gospodarki odpadami, Seidel-Przywecki Sp. z o.o., Warszawa, 2003, pierwsze
Literatura dodatkowa
- E.Milchert, Trendy rozwojowe technologii Chemicznych, Materiały konferencji "Osiągnięcia proekologiczne w przemyśle chemicznym", Toruń, 1999, pierwsze