Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt - Zootechnika (N1)
specjalność: Zootechnika
Sylabus przedmiotu Biologiczne podstawy treningu koni:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Zootechnika | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Biologiczne podstawy treningu koni | ||
| Specjalność | Hodowla koni i jeździectwo | ||
| Jednostka prowadząca | Pracownia Hodowli Koni i Animaloterapii | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Ryszard Pikuła <Ryszard.Pikula@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
dla tego przedmiotu nie są określone wymagania wstępneCele przedmiotu
dla tego przedmiotu nie są określone cele przedmiotuTreści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Rola jeździectwa i sportu zaprzęgowego w kształtowaniu aktualnych trendów hodowlanych koni gorącokrwistych na świecie i w Polsce. | 2 |
| T-W-2 | Charakterystyka koni wierzchowych i zaprzęgowych o wysokiej przydatności do sportu jeździeckiego: KWPN, BWP, selle france, niemieckie konie wierzchowe, polskie konie szlachetne półkrwi, inne. | 2 |
| T-W-3 | Etapy szkolenia konia. Film „Nowoczesne jeździectwo”-metoda J.d’Orgeix. | 2 |
| T-W-4 | Zasady doboru koni do poszczególnych dyscyplin jeździeckich. Film: „Trening koni do ujeżdżenia, reiningu, polo”. | 2 |
| T-W-5 | Przygotowanie treningowe koni do poszczególnych dyscyplin jeździeckich. Planowanie obciążeń treningowych, małych i dużych cykli treningowych (makro- i mikrocykle). | 3 |
| T-W-6 | Specyfika treningu koni do skoków przez przeszkody, WKKW, powożenia, rajdów długodystansowych. | 3 |
| T-W-7 | Metody treningu. Rola okresu roztrenowania. Bezpośrednie przygotowanie startowe-BPS. | 2 |
| T-W-8 | Systemy i metody treningu koni wyścigowych (kontynentalny, angielski), systemy gonitw. Gonitwy płaskie, płotowe, przeszkodowe, kłusacze. | 2 |
| T-W-9 | Najczęstsze problemy w treningu koni - spotkanie z trenerem kadry narodowej w skokach i WKKW. | 2 |
| 20 | ||
| laboratoria | ||
| 0 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
dla tego przedmiotu nie są określone metody nauczania ani narzędzia dydaktyczneSposoby oceny
dla tego przedmiotu nie są określone sposoby ocenyZamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_1A_ZOK-S-D4_W01 student wylicza i opsuje uwarunkowania biologiczne wpływające na wydolność fizyczną koni | ZO_1A_W05, ZO_1A_W12 | R1A_W01, R1A_W04, R1A_W05 | — | — | — | — | — |
| ZO_1A_ZOK-S-D4_W02 student rozróżnia i charakteryzuje zasady treningu koni w zależności od dyscypliny jeździeckiej | ZO_1A_W10 | R1A_W05 | InzA_W01, InzA_W05 | — | — | — | — |