Wydział Budownictwa i Architektury - Budownictwo (N1)
specjalność: Technologia i Organizacja Budownictwa
Sylabus przedmiotu Geodezja:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Geodezja | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Budownictwa Wodnego | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Anna Szczepaniak-Kreft <Anna.Szczepaniak-Kreft@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Bogusława Fiłoniuk <Boguslawa.Filoniuk@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | W-1 Wiedza z matematyki - szkoła średnia |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | C-1 Umiejętność korzystania z instrumentów geodezyjnych C-2 Umiejętność korzystania z dokumentacji geodezyjnej |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Skala. Podziałki. | 2 |
| T-L-2 | Planimetrowanie | 2 |
| T-L-3 | Obliczenie objętości mas ziemnych | 2 |
| T-L-4 | Teodolit. Pomiar kątów. | 4 |
| T-L-5 | Pomiary sytuacyjne | 2 |
| T-L-6 | Niwelator- ciągi niwelacyjne. | 4 |
| T-L-7 | Zaliczenie | 2 |
| 18 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Istota geodezji. Obliczanie powierzchni. | 2 |
| T-W-2 | Rachunek współrzędnych. Obliczanie objętości mas ziemnych. | 2 |
| T-W-3 | Pomiary kątowe. Teodolit. | 2 |
| T-W-4 | Pomiar kąta poziomego i pionowego. | 2 |
| T-W-5 | Pomiary sytuacyjne. | 2 |
| T-W-6 | Pomiary wysokościowe- niwelator. | 2 |
| T-W-7 | Ciągi niwelacyjne. Tachimetria | 2 |
| T-W-8 | Pomiary realizacyjne. | 4 |
| 18 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych | 18 |
| A-L-2 | Udział w konsultacjach | 12 |
| A-L-3 | Samodzielna realizacja zadań- studia literaturowe | 26 |
| A-L-4 | przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń | 4 |
| 60 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 18 |
| A-W-2 | Udział w konsultacjach | 12 |
| A-W-3 | Opracowanie materiału- studia literaturowe | 30 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Ćwiczenia laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_C/15_W02 Zna zasady zapisu i odczytu map geodezyjnych | B_1A_W02 | T1A_W01, T1A_W02, T1A_W07 | InzA_W02 | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-L-1, T-L-2, T-L-3 | M-1 | S-1 |
| B_1A_C/15_W03 Wie. jak definiuje się odwzorowanie kartograficzne oraz jakie są podstawowe prac geodezyjne w budownictwie | B_1A_W03 | T1A_W02, T1A_W04 | — | C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-7 | M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_1A_C/15_U022 Ma umiejętność samokształcenia się | B_1A_U22 | T1A_U01, T1A_U05 | — | C-1 | T-W-1, T-W-2, T-L-2, T-L-3 | M-1 | S-1 |
| B_1A_C/15_U11 Potrafi odczytać mapy geodezyjne | B_1A_U11 | T1A_U02, T1A_U07, T1A_U15 | InzA_U07 | C-1 | T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-L-4, T-L-6 | M-1, M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_C/15_W02 Zna zasady zapisu i odczytu map geodezyjnych | 2,0 | |
| 3,0 | Student zna podstawowe zasady tworzenia mapy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_C/15_W03 Wie. jak definiuje się odwzorowanie kartograficzne oraz jakie są podstawowe prac geodezyjne w budownictwie | 2,0 | |
| 3,0 | Student ma podstawowa wiedzę nt instrumentów geodezyjnych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_1A_C/15_U022 Ma umiejętność samokształcenia się | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi czytać ze zrozuminiem | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| B_1A_C/15_U11 Potrafi odczytać mapy geodezyjne | 2,0 | |
| 3,0 | Student potraficzytac mapy w stopniu dostatecznym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Kosiński W., Geodezja, SGGW, Warszawa, 2005
Literatura dodatkowa
- Gil J., Pomiary geodezyjne w praktyce inżynierskiej, Zielonogórski Uniwersytet, Zielona Góra, 2005
- Przewłocki St., Geodezja dla inżynierii środowiska, PWN, Warszawa, 1997
- Wysocki J., Geodezja z fotogrametrią, SGGW, Warszawa, 2000