Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (N2)
specjalność: Gospodarowanie kapitałem ludzkim

Sylabus przedmiotu Prawo gospodarki nieruchomościami:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Ekonomia
Forma studiów studia niestacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta magister
Obszary studiów nauk społecznych
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Prawo gospodarki nieruchomościami
Specjalność Gospodarka nieruchomościami
Jednostka prowadząca Katedra Nieruchomości, Agrobiznesu i Ekonomii Środowiska
Nauczyciel odpowiedzialny Teodor Skotarczak <Teodor.Skotarczak@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Małgorzata Blaszke <Malgorzata.Blaszke@zut.edu.pl>, Bartosz Dąbrowski <Bartosz.Dabrowski@zut.edu.pl>, Zbigniew Olech <Zbigniew.Olech@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 4,0 ECTS (formy) 4,0
Forma zaliczenia egzamin Język polski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
konwersatoriaK1 18 4,01,00egzamin

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Znajomość podstawowych zagadnień związanych z prawem cywilnym

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
konwersatoria
T-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami2
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego2
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa2
T-K-4Najem lokali2
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe2
T-K-6Zabezpieczenia umowne1
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne2
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;2
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;3
18

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
konwersatoria
A-K-1Uczestnictwo w zajęciach30
A-K-2Przygotowanie i ocena referatów20
A-K-3Przygotowanie i rozwiązanie kazusów20
A-K-4uczestnictwo w zajęciach45
A-K-5Udział w konsultacjach w ramach przygotowania ćwiczen5
120

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1wykład z prezentacją
M-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
S-4Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
E_2A_D3/4_W01
Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami;		E_2A_W01, E_2A_W02, E_2A_W03, E_2A_W04S2A_W01, S2A_W02, S2A_W03, S2A_W04C-1, C-2, C-3, C-4T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9M-1, M-2, M-3S-1, S-2, S-3, S-4
E_2A_D3/4_W02
Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych;		E_2A_W01, E_2A_W03, E_2A_W04, E_2A_W05S2A_W01, S2A_W03, S2A_W04, S2A_W05C-1, C-2, C-3, C-4T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9M-1, M-2, M-3S-1, S-2, S-3, S-4
E_2A_D3/4_W03
Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej;		E_2A_W02, E_2A_W03, E_2A_W04, E_2A_W05S2A_W02, S2A_W03, S2A_W04, S2A_W05C-1, C-2, C-3, C-4T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9M-1, M-2, M-3S-1, S-2, S-3, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
E_2A_D3/4_U01
Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi;		E_2A_U01, E_2A_U02, E_2A_U04S2A_U01, S2A_U02, S2A_U05, S2A_U08C-1, C-2, C-3, C-4T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9M-1, M-2, M-3S-1, S-2, S-3
E_2A_D3/4_U02
Umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać;		E_2A_U03S2A_U02, S2A_U06, S2A_U07C-1, C-2, C-3, C-4T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9M-1, M-2, M-3S-1, S-2, S-3
E_2A_D3/4_U03
Sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii;		E_2A_U02, E_2A_U03, E_2A_U04, E_2A_U05S2A_U01, S2A_U02, S2A_U05, S2A_U06, S2A_U07, S2A_U08C-1, C-2, C-3, C-4T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9M-1, M-2, M-3S-1, S-2, S-3, S-4

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
E_2A_D3/4_K01
Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób;		E_2A_K01, E_2A_K02, E_2A_K03S2A_K01, S2A_K02, S2A_K03, S2A_K06C-1, C-2, C-3, C-4T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9M-2, M-3S-1, S-2, S-3
E_2A_D3/4_K02
Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu;		E_2A_K01, E_2A_K02, E_2A_K03S2A_K01, S2A_K02, S2A_K03, S2A_K06C-1, C-2, C-3, C-4T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9M-2, M-3S-1, S-2, S-3
E_2A_D3/4_K03
Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności		E_2A_K01, E_2A_K02, E_2A_K03, E_2A_K04S2A_K01, S2A_K02, S2A_K03, S2A_K04, S2A_K06C-1, C-2, C-3, C-4T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9M-2, M-3S-1, S-2, S-3

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
E_2A_D3/4_W01
Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami;		2,0Student nie posiada wiedzy z zakresu gospodarki nieruchomościami
3,0Student posiada w stopniu dostatecznym wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
3,5Student posiada w stopniu większym niż dostateczny wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
4,0Student posiada w stopniu dobrym wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
4,5Student posiada w stopniu większym niż dobry wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
5,0Student posiada w stopniu bardzo dobrym wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
E_2A_D3/4_W02
Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych;		2,0Student nie posiada wiedzy na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
3,0Student posiada wiedzę w stopniu dostatecznym na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
3,5Student posiada wiedzę w stopniu większym niż dostateczny na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
4,0Student posiada wiedzę w stopniu dobrym na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
4,5Student posiada wiedzę w stopniu większym niż dobry na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
5,0Student posiada wiedzę w stopniu bardzo dobrym na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
E_2A_D3/4_W03
Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej;		2,0Student nie posiada wiedzy o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz nie posiada wiedzy w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
3,0Student posiada wiedzę w stopniu dostatecznym o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
3,5Student posiada wiedzę w stopniu większym niż dostateczny o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
4,0Student posiada wiedzę w stopniu dobrym o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
4,5Student posiada wiedzę w stopniu większym niż dobry o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
5,0Student posiada wiedzę w stopniu bardzo dobrym o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
E_2A_D3/4_U01
Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi;		2,0Student nie potrafi wykorzystac zdobytej wiedzy naukowej do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
3,0Student potrafi w stopniu dostatecznym wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
3,5Student potrafi w stopniu większym niż dostateczny wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
4,0Student potrafi w stopniu dobrym wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
4,5Student potrafi w stopniu większym niż dobry wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
5,0Student potrafi w stopniu bardzo dobrym wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
E_2A_D3/4_U02
Umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać;		2,0Student nie potrafi zorganizowac pracy własnej i zespołu do którego przynalezy.
3,0Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy.
3,5Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy w stopniu większym niż dostateczny.
4,0Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy w stopniu dobrym.
4,5Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy w stopniu większym niż dobry.
5,0Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy w stopniu bardzo dobrym.
E_2A_D3/4_U03
Sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii;		2,0Student nie potrafi posługiwac sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
3,0Student w stopniu dostatecznym posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
3,5Student w stopniu większym niż dostateczny posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
4,0Student w stopniu dobrym posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
4,5Student w stopniu większym niż dobry posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
5,0Student w stopniu bardzo dobrym posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
E_2A_D3/4_K01
Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób;		2,0Absolwent nie jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób
3,0Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu dostatecznym
3,5Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu większym niż dostateczny
4,0Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu dobrym
4,5Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu większym niż dobry
5,0Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu bardzo dobrym
E_2A_D3/4_K02
Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu;		2,0Absolwent nie jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
3,0Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dostatecznym
3,5Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu większym niż dostateczny
4,0Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dobrym
4,5Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu większym niż dobry
5,0Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu bardzo dobrym
E_2A_D3/4_K03
Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności		2,0Absolwent nie jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne
3,0Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu dostatecznym
3,5Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu większym niż dostateczny
4,0Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu dobrym
4,5Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu większym niż dobry
5,0Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu bardzo dobrym

Literatura podstawowa

  1. S. Rudnicki, Prawo obrotu nieruchomościami, Beck, Warszawa, 2011

Literatura dodatkowa

  1. G. Bieniek, Nieruchomości, Lexis Nexis, Warszawa, 2010

Treści programowe - konwersatoria

KODTreść programowaGodziny
T-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami2
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego2
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa2
T-K-4Najem lokali2
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe2
T-K-6Zabezpieczenia umowne1
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne2
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;2
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;3
18

Formy aktywności - konwersatoria

KODForma aktywnościGodziny
A-K-1Uczestnictwo w zajęciach30
A-K-2Przygotowanie i ocena referatów20
A-K-3Przygotowanie i rozwiązanie kazusów20
A-K-4uczestnictwo w zajęciach45
A-K-5Udział w konsultacjach w ramach przygotowania ćwiczen5
120
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaE_2A_D3/4_W01Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_2A_W01Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
E_2A_W02Ma rozszerzoną wiedzę na temat struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną wiedzę w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
E_2A_W03Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
E_2A_W04Ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną o wybranych kategoriach tych więzi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS2A_W01ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
S2A_W02ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
S2A_W03ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
S2A_W04ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych
Cel przedmiotuC-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programoweT-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa
T-K-4Najem lokali
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe
T-K-6Zabezpieczenia umowne
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;
Metody nauczaniaM-1wykład z prezentacją
M-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
S-4Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie posiada wiedzy z zakresu gospodarki nieruchomościami
3,0Student posiada w stopniu dostatecznym wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
3,5Student posiada w stopniu większym niż dostateczny wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
4,0Student posiada w stopniu dobrym wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
4,5Student posiada w stopniu większym niż dobry wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
5,0Student posiada w stopniu bardzo dobrym wiedzę z zakresu gospodarki nieruchomościami.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaE_2A_D3/4_W02Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_2A_W01Ma rozszerzoną wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
E_2A_W03Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
E_2A_W04Ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną o wybranych kategoriach tych więzi
E_2A_W05Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS2A_W01ma rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
S2A_W03ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
S2A_W04ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych
S2A_W05ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, pogłębioną w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka
Cel przedmiotuC-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programoweT-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa
T-K-4Najem lokali
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe
T-K-6Zabezpieczenia umowne
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;
Metody nauczaniaM-1wykład z prezentacją
M-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
S-4Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie posiada wiedzy na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
3,0Student posiada wiedzę w stopniu dostatecznym na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
3,5Student posiada wiedzę w stopniu większym niż dostateczny na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
4,0Student posiada wiedzę w stopniu dobrym na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
4,5Student posiada wiedzę w stopniu większym niż dobry na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
5,0Student posiada wiedzę w stopniu bardzo dobrym na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaE_2A_D3/4_W03Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_2A_W02Ma rozszerzoną wiedzę na temat struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną wiedzę w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
E_2A_W03Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
E_2A_W04Ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną o wybranych kategoriach tych więzi
E_2A_W05Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno-gospodarczych oraz pogłębioną w zakresie obszarów jego aktywności społeczno-gospodarczej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS2A_W02ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych
S2A_W03ma pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi społecznych lub wybranych kręgów kulturowych
S2A_W04ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych
S2A_W05ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako twórcy kultury, pogłębioną w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka
Cel przedmiotuC-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programoweT-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa
T-K-4Najem lokali
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe
T-K-6Zabezpieczenia umowne
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;
Metody nauczaniaM-1wykład z prezentacją
M-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
S-4Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie posiada wiedzy o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz nie posiada wiedzy w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
3,0Student posiada wiedzę w stopniu dostatecznym o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
3,5Student posiada wiedzę w stopniu większym niż dostateczny o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
4,0Student posiada wiedzę w stopniu dobrym o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
4,5Student posiada wiedzę w stopniu większym niż dobry o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
5,0Student posiada wiedzę w stopniu bardzo dobrym o człowieku jako podmiocie tworzącym i działającym w strukturach społeczno - gospodarczych oraz posiada wiedzę w zakresie obszarów jego aktywności społeczno - gospodarczej.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaE_2A_D3/4_U01Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_2A_U01Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji i wyjaśniania zjawisk społeczno-gospodarczych oraz wzajemnych relacji między nimi
E_2A_U02Potrafi zastosować wiedzę teoretyczną do opisu, analizowania i formułowania opinii na temat przyczyn i przebiegu konkretnych procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych oraz dobierać dane i metody ich analizy
E_2A_U04Potrafi zastosować narzędzia i metody pomiaru zjawisk rynkowych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS2A_U01potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami społecznymi
S2A_U02potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz
S2A_U05sprawnie posługuje się systemami normatywnymi, normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, etycznymi) albo potrafi posługiwać się nimi w celu rozwiązywania konkretnych problemów, ma rozszerzoną umiejętność w odniesieniu do wybranej kategorii więzi społecznych lub wybranego rodzaju norm
S2A_U08posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych, rozszerzoną o umiejętność pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk w wybranych obszarach, z zastosowaniem metody badawczej
Cel przedmiotuC-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programoweT-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa
T-K-4Najem lokali
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe
T-K-6Zabezpieczenia umowne
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;
Metody nauczaniaM-1wykład z prezentacją
M-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie potrafi wykorzystac zdobytej wiedzy naukowej do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
3,0Student potrafi w stopniu dostatecznym wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
3,5Student potrafi w stopniu większym niż dostateczny wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
4,0Student potrafi w stopniu dobrym wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
4,5Student potrafi w stopniu większym niż dobry wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
5,0Student potrafi w stopniu bardzo dobrym wykorzystywac zdobyta wiedze naukowa do interpretacji zjawisk społeczno - gospodarczych.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaE_2A_D3/4_U02Umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_2A_U03Umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS2A_U02potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz
S2A_U06posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy
S2A_U07posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań konkretnego problemu i przeprowadzenia procedury podjęcia rozstrzygnięć, w tym zakresie
Cel przedmiotuC-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programoweT-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa
T-K-4Najem lokali
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe
T-K-6Zabezpieczenia umowne
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;
Metody nauczaniaM-1wykład z prezentacją
M-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie potrafi zorganizowac pracy własnej i zespołu do którego przynalezy.
3,0Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy.
3,5Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy w stopniu większym niż dostateczny.
4,0Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy w stopniu dobrym.
4,5Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy w stopniu większym niż dobry.
5,0Student potrafi zorganizowac prace własna i zespołu do którego przynalezy w stopniu bardzo dobrym.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaE_2A_D3/4_U03Sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_2A_U02Potrafi zastosować wiedzę teoretyczną do opisu, analizowania i formułowania opinii na temat przyczyn i przebiegu konkretnych procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych oraz dobierać dane i metody ich analizy
E_2A_U03Umie organizować pracę własną i zespołu, dostrzegać problemy i je rozwiązywać
E_2A_U04Potrafi zastosować narzędzia i metody pomiaru zjawisk rynkowych
E_2A_U05Sprawnie posługuje się normami i regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS2A_U01potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami społecznymi
S2A_U02potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz
S2A_U05sprawnie posługuje się systemami normatywnymi, normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, etycznymi) albo potrafi posługiwać się nimi w celu rozwiązywania konkretnych problemów, ma rozszerzoną umiejętność w odniesieniu do wybranej kategorii więzi społecznych lub wybranego rodzaju norm
S2A_U06posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach, rozszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy
S2A_U07posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań konkretnego problemu i przeprowadzenia procedury podjęcia rozstrzygnięć, w tym zakresie
S2A_U08posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych, rozszerzoną o umiejętność pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk w wybranych obszarach, z zastosowaniem metody badawczej
Cel przedmiotuC-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programoweT-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa
T-K-4Najem lokali
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe
T-K-6Zabezpieczenia umowne
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;
Metody nauczaniaM-1wykład z prezentacją
M-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
S-4Ocena podsumowująca: test zaliczeniowy
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie potrafi posługiwac sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
3,0Student w stopniu dostatecznym posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
3,5Student w stopniu większym niż dostateczny posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
4,0Student w stopniu dobrym posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
4,5Student w stopniu większym niż dobry posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
5,0Student w stopniu bardzo dobrym posługuje sie normami i regułami społeczno - gospodarczymi w celu rozwiazywania zadan z zakresu ekonomii.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaE_2A_D3/4_K01Absolwent jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_2A_K01Uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób
E_2A_K02Samodzielnej pracy oraz pracy w zespole (słuchanie, negocjacje, perswazja, prezentacja)
E_2A_K03Określania priorytetów służących do realizacji zadań ustalonych przez siebie lub innych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS2A_K01rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
S2A_K02potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
S2A_K03potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
S2A_K06potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny
Cel przedmiotuC-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programoweT-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa
T-K-4Najem lokali
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe
T-K-6Zabezpieczenia umowne
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;
Metody nauczaniaM-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Absolwent nie jest przygotowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób
3,0Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu dostatecznym
3,5Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu większym niż dostateczny
4,0Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu dobrym
4,5Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu większym niż dobry
5,0Absolwent jest przygtowany do uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób w stopniu bardzo dobrym
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaE_2A_D3/4_K02Absolwent jest przygotowany do prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu;
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_2A_K01Uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób
E_2A_K02Samodzielnej pracy oraz pracy w zespole (słuchanie, negocjacje, perswazja, prezentacja)
E_2A_K03Określania priorytetów służących do realizacji zadań ustalonych przez siebie lub innych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS2A_K01rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
S2A_K02potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
S2A_K03potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
S2A_K06potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny
Cel przedmiotuC-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programoweT-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa
T-K-4Najem lokali
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe
T-K-6Zabezpieczenia umowne
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;
Metody nauczaniaM-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Absolwent nie jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
3,0Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dostatecznym
3,5Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu większym niż dostateczny
4,0Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu dobrym
4,5Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu większym niż dobry
5,0Absolwent jest przygotowany do prawidłowej indentyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu w stopniu bardzo dobrym
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaE_2A_D3/4_K03Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne oraz przewiduje wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówE_2A_K01Uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania procesu uczenia się od innych osób
E_2A_K02Samodzielnej pracy oraz pracy w zespole (słuchanie, negocjacje, perswazja, prezentacja)
E_2A_K03Określania priorytetów służących do realizacji zadań ustalonych przez siebie lub innych
E_2A_K04Prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaS2A_K01rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
S2A_K02potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
S2A_K03potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
S2A_K04prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
S2A_K06potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny
Cel przedmiotuC-1poznaie i zrozumienie podstawowych zasad prawnych obrotu nieruchomościami
C-2poznanie i zrozumienie pojęć prawa gospodarki nieruchomościami
C-3umiejętność przygotowania projektów umów
C-4umiejętność oceny prawnej konkretnych stanów faktycznych
Treści programoweT-K-1Przedmioty i podmioty obrotu nieruchomościami
T-K-2Odrębna własność lokalu mieszkalnego
T-K-3Wspólnota mieszkaniowa
T-K-4Najem lokali
T-K-5Spółdzielnie mieszkaniowe
T-K-6Zabezpieczenia umowne
T-K-7Wybrane umowy cywilnoprawne
T-K-8Podstawy prawa i postępowania administracyjnego: - zasady ogólne prawa administracyjnego, - struktura i kompetencje organów administracji publicznej, - postępowanie administracyjne - organy i ich właściwość miejscowa i rzeczowa, - strony postępowania administracyjnego i ich pełnomocnicy, - decyzje i postanowienia, - odwołania, - wznowienie postępowania uchylenie, zmiana oraz stwierdzenie nieważności decyzji, - wydawanie zaświadczeń, - postępowanie sądowoadministracyjne, - postępowanie egzekucyjne w administracji;
T-K-9Gospodarka nieruchomościami: - kompetencje organów administracji publicznej w zakresie gospodarowania nieruchomościami, - pojęcie zasobów nieruchomości, - zasady obrotu nieruchomościami Skarbu Państwa i jednostek samorządu terytorialnego (preferencyjny obrót nieruchomościami między Skarbem Państwa a jednostkami samorządu terytorialnego, zasada jawności obrotu nieruchomościami, pierwszeństwa w nabyciu nieruchomości, zbywanie nieruchomości w drodze przetargu i w drodze bezprzetargowej, ustalanie cen i zasady przyznawania bonifikat, ustalanie i aktualizacja opłat z tytułu użytkowania wieczystego), - pojęcie trwałego zarządu, - prawo pierwokupu nieruchomości, - podziały oraz scalenia nieruchomości, - opłaty adiacenckie z tytułu wzrostu warości nieruchomości, - wywłaszczenia nieruchomości, odszkodowania i zwroty;
Metody nauczaniaM-2dyskusja
M-3analiza studiów przypadków
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: ocena samodzielnego zdobywania wiedzy
S-2Ocena formująca: ocena umiejętności analizowania zjawisk prawnych
S-3Ocena formująca: ocena kompetencji w zakresie prawniczego myślenia
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Absolwent nie jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne
3,0Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu dostatecznym
3,5Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu większym niż dostateczny
4,0Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu dobrym
4,5Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu większym niż dobry
5,0Absolwent jest przygotowany do opracowywania projektów społecznych uwzględniających aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne w stopniu bardzo dobrym