ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2013/2014 / Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki / Mechanika i budowa maszyn (N1) / Sylabus przedmiotu - Techniki spawania w wytwarzaniu i naprawach

Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Mechanika i budowa maszyn (N1)

Sylabus przedmiotu Techniki spawania w wytwarzaniu i naprawach:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Mechanika i budowa maszyn
Forma studiów	studia niestacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Techniki spawania w wytwarzaniu i naprawach
Specjalność	przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca	Instytut Inżynierii Materiałowej
Nauczyciel odpowiedzialny	Ryszard Pakos <Ryszard.Pakos@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Adam Sajek <Adam.Sajek@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	4,0	ECTS (formy)	4,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	6	Grupa obieralna	5

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
laboratoria	L	7	10	1,6	0,50	zaliczenie
wykłady	W	7	15	2,4	0,50	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Techniki wytwarzania
W-2	Materiałoanawstwo
W-3	Podstawy projektowania
W-4	Spajanie i cięcie termiczne

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny bezpiecznej pracy konstrukcji przy różnych obciązeniach ,zmiennych temperaturach i właściwości środowiska.
C-2	Umiejętności z zakresu oceny możliwości naprawy konstrukcji z licznymi niezgodnościami i wadami

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
laboratoria
T-L-1	Spawanie elektryczne ręczne elektrodami otulonymi	2
T-L-2	Spawanie łukowe łukiem krytym pod topnikiem	2
T-L-3	Spawanie łukowe w osłonach gazowych	2
T-L-4	Spawanie gazowe acetylenowo-tlenowe	2
T-L-5	Zgrzewanie i lutowanie	2
		10
wykłady
T-W-1	Przydatność użytkowa -spawanie naprawcze	2
T-W-2	Regeneracja części maszyn i urządzeń metodami spawalniczymi	3
T-W-3	Spawanie żeliwa	3
T-W-4	Nanoszenie powłok	2
T-W-5	Napawanie regeneracyjne	2
T-W-6	Naprężenia i odkształcenia przy spawaniu i napawaniu.	2
T-W-7	Kontrola w technikach spawania i napawania.	1
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
laboratoria
A-L-1	Obowiązkowe uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych	10
A-L-2	Przygotowanie merytoryczne do zajęć	12
A-L-3	Studiowanie literatury związanej z zajęciami	15
A-L-4	Opracowanioe sprawozdań z odbytych laboratoriów	10
		47
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	Studiowanie zalecanej literatury.	15
A-W-3	Analiza ogólnodostępnej dokumentacji n.t. awarii konstrukcji oraz planów likwidacji skutków awarii	12
A-W-4	Projektowanie w ramach samokształcenia instrukcji technologicznych spawania i napawania oraz planów spawania .	10
A-W-5	Opracowywanie instrukcj kontroli po przeprowadzeniu procesu spawania	10
A-W-6	Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu	10
		72

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Metody podające- wykład informacyjny
M-2	Metody programowane z użyciem komputera
M-3	Metoda projektów
M-4	seminarium

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Kolokwium cząstkowe po zrealizowaniu 1/3 programu wykładu
S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie końcowe przedmiotu w formie pisemnej
S-3	Ocena podsumowująca: Ocena przyjętych prac projektowych

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
MBM_1A_C32-4_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie definiować i opisywać procesy i techniki spawania w wytwarzaniu i naprawach , powinien dobierać i zaproponować proces spawania do zaistniałych wymagań.	MBM_1A_W04	T1A_W02, T1A_W03	InzA_W02	C-1, C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-2, M-3, M-4	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
MBM_1A_C32-4_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć dobierać i koordynować wybrane procesy spawania w kontekście zastosowań produkcyjnych i naprawczych	MBM_1A_U11	T1A_U11	—	C-1, C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-2, M-3	S-3

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
MBM_1A_C32-4_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywnej postawy do wykorzystania poznanych procesów spawania w procesach wytwarznia i regeneracji , będzie świadomy podejmowanych deczji w zakresie przydatności użtkowej i bezpiecznej pracy konstrukcji.	MBM_1A_K02	T1A_K02	InzA_K01	C-1, C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1, M-2, M-3, M-4	S-2, S-3

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
MBM_1A_C32-4_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie definiować i opisywać procesy i techniki spawania w wytwarzaniu i naprawach , powinien dobierać i zaproponować proces spawania do zaistniałych wymagań.	2,0	Student nie posiada podstawowej wiedzy na temat metod spawania ,rodzajów złączy i spoin.
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę definiującą metody spawania , pozycje spawania ,rodzje złączy spawanych i spoin.
	3,5	Studet oprócz wiedzy na poziomie dostatecznym ,ma wiedzę z zakresu możlwości wykorzstania poznanych metod spawania do łączenia określonych gatunków materiałów.
	4,0	Student posiada wiedzę na poziomie dobrym z zakresu oceny stanu technicznego konstrukji oraz możliwościach naprawy.
	4,5	Student ma poszerzoną wiedzę z zakresu wplywu wybranej metody spawania na naprężenia i odkształcenia w trakcie wytwarznia i napraw konstrukcji
	5,0	Student posiada wiedzę z zakresu metod spawania ,zabiegów obróbki cieplnej, odkształceń spawalniczych,zasad opracowywania instrukcji technologicznych spawania i napawania , zasad sporządzania planów technologicznych spawania i kontroli.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
MBM_1A_C32-4_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć dobierać i koordynować wybrane procesy spawania w kontekście zastosowań produkcyjnych i naprawczych	2,0	Student nie posiada podstawowych umiętności z zakresu wyboru metody spawania do założonego celu.
	3,0	Student posiada podstawowe umiejętności z zakresu analizy przydatności poznanych metod spawania oraz koordynowania procesami spawania w wytwarzaniu i naprawach.
	3,5	Student potrafi planować i oceniać wprowadzne procesy spawania do wytwarznia i napraw orraz korzystać z normatywów technologicznych.
	4,0	Student umie wykorzystać zdobytą wiedzę do formułowania celów i planowania procesu technologicznego .
	4,5	Student posiada umiętności opracowywania instrukcji technologicznych spawania i napawania oraz sporządzania planów technologicznych spawania.
	5,0	Student posiada umiejętności z zakresu wykorzystania metod spawania w wytwarzniu i naprawach, opracowywania instrukcji technologicznych spawania i napawania, opracowywania planów technologicznych spawania i kontroli oraz oceny stanu technicznego konstrukcji.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
MBM_1A_C32-4_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywnej postawy do wykorzystania poznanych procesów spawania w procesach wytwarznia i regeneracji , będzie świadomy podejmowanych deczji w zakresie przydatności użtkowej i bezpiecznej pracy konstrukcji.	2,0	Student nie postrzega relacji pomiędzy problemami wytwarznia a procesami spawania
	3,0	Student ma kompetencje w zakresie podstawowym zorientowane na wybór metod spawania do założonych celów.
	3,5	Student jest kompetentny oraz nabrał aktywnej postawy w zakresie wykorzystania poznanych procesó spawania w procesach wytwarzania i naprawy.
	4,0	Student jest owarty na działania inżynierskie i postępowanie zgodne z wymogami norm i wymagań intytucji nadzoru.
	4,5	Student jest kompetentny w zakresie przydatności użytkowej i bezpiecznej pracy konstrujcji wykorzstująć opanowaną wiedzę.
	5,0	Student jest kompetentny w zakresie zatwierdzania instrukcji technologicznych , planów spawania i kontroli oraz oceny stopnia bezpieczeństwa konstrukcji.

Literatura podstawowa

Pilarczyk J., Poradnik Inżyniera .Spawalnictwo, WNT, Warszawa, 2005
Ferenc K.,FerencJ., Konstrukcje spawane.Połączenia, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2006
Klimpel A., Technologia napawania i natryskiwania cieplnego, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 1999

Literatura dodatkowa

PN-EN ISO, Specyfikacja i kwalifikowanie technologii spawania metali.Instrukcja technologiczna spawania, PKN, Warszwa, 2007, Cz.1 Spawanie łukowe
PN-EN ISO15641-7, Specyfikacja i kwalifikowanie technologii spawania metali.Badanie technologii spawania, PKN, Warszawa, 2009, Cz.7. Napawanie
PN-EN ISO1071, Materiały dodatkowe do spawania. Elektrody,druty, pręty i druty proszkowe do spawania żeliwa.Klasyfikacja, PKN, PKN, 2005
PN-EN ISO14700, Materiały dodatkowe do spawania.Materiały do napawania utwardzającego., PKN, Waeszawa, 2008

Treści programowe - laboratoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-L-1	Spawanie elektryczne ręczne elektrodami otulonymi	2
T-L-2	Spawanie łukowe łukiem krytym pod topnikiem	2
T-L-3	Spawanie łukowe w osłonach gazowych	2
T-L-4	Spawanie gazowe acetylenowo-tlenowe	2
T-L-5	Zgrzewanie i lutowanie	2
		10

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Przydatność użytkowa -spawanie naprawcze	2
T-W-2	Regeneracja części maszyn i urządzeń metodami spawalniczymi	3
T-W-3	Spawanie żeliwa	3
T-W-4	Nanoszenie powłok	2
T-W-5	Napawanie regeneracyjne	2
T-W-6	Naprężenia i odkształcenia przy spawaniu i napawaniu.	2
T-W-7	Kontrola w technikach spawania i napawania.	1
		15

Formy aktywności - laboratoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-L-1	Obowiązkowe uczestnictwo w zajęciach laboratoryjnych	10
A-L-2	Przygotowanie merytoryczne do zajęć	12
A-L-3	Studiowanie literatury związanej z zajęciami	15
A-L-4	Opracowanioe sprawozdań z odbytych laboratoriów	10
		47

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	Studiowanie zalecanej literatury.	15
A-W-3	Analiza ogólnodostępnej dokumentacji n.t. awarii konstrukcji oraz planów likwidacji skutków awarii	12
A-W-4	Projektowanie w ramach samokształcenia instrukcji technologicznych spawania i napawania oraz planów spawania .	10
A-W-5	Opracowywanie instrukcj kontroli po przeprowadzeniu procesu spawania	10
A-W-6	Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu	10
		72

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	MBM_1A_C32-4_W01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien być w stanie definiować i opisywać procesy i techniki spawania w wytwarzaniu i naprawach , powinien dobierać i zaproponować proces spawania do zaistniałych wymagań.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	MBM_1A_W04	ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w kluczowych zagadnieniach kierunku MiBM takich jak: konstrukcja maszyn, techniki wytwarzania, metrologia, eksploatacja maszyn, energetyka
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_W02	ma podstawową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
	T1A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny bezpiecznej pracy konstrukcji przy różnych obciązeniach ,zmiennych temperaturach i właściwości środowiska.
Cel przedmiotu	C-2	Umiejętności z zakresu oceny możliwości naprawy konstrukcji z licznymi niezgodnościami i wadami
Treści programowe	T-W-1	Przydatność użytkowa -spawanie naprawcze
	T-W-2	Regeneracja części maszyn i urządzeń metodami spawalniczymi
	T-W-3	Spawanie żeliwa
	T-W-4	Nanoszenie powłok
	T-W-5	Napawanie regeneracyjne
	T-W-6	Naprężenia i odkształcenia przy spawaniu i napawaniu.
	T-W-7	Kontrola w technikach spawania i napawania.
Metody nauczania	M-2	Metody programowane z użyciem komputera
	M-3	Metoda projektów
	M-4	seminarium
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Kolokwium cząstkowe po zrealizowaniu 1/3 programu wykładu
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie końcowe przedmiotu w formie pisemnej
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie posiada podstawowej wiedzy na temat metod spawania ,rodzajów złączy i spoin.
	3,0	Student posiada podstawową wiedzę definiującą metody spawania , pozycje spawania ,rodzje złączy spawanych i spoin.
	3,5	Studet oprócz wiedzy na poziomie dostatecznym ,ma wiedzę z zakresu możlwości wykorzstania poznanych metod spawania do łączenia określonych gatunków materiałów.
	4,0	Student posiada wiedzę na poziomie dobrym z zakresu oceny stanu technicznego konstrukji oraz możliwościach naprawy.
	4,5	Student ma poszerzoną wiedzę z zakresu wplywu wybranej metody spawania na naprężenia i odkształcenia w trakcie wytwarznia i napraw konstrukcji
	5,0	Student posiada wiedzę z zakresu metod spawania ,zabiegów obróbki cieplnej, odkształceń spawalniczych,zasad opracowywania instrukcji technologicznych spawania i napawania , zasad sporządzania planów technologicznych spawania i kontroli.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	MBM_1A_C32-4_U01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć dobierać i koordynować wybrane procesy spawania w kontekście zastosowań produkcyjnych i naprawczych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	MBM_1A_U11	ma umiejętności niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna i stosuje zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_U11	ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą
Cel przedmiotu	C-1	Ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny bezpiecznej pracy konstrukcji przy różnych obciązeniach ,zmiennych temperaturach i właściwości środowiska.
Cel przedmiotu	C-2	Umiejętności z zakresu oceny możliwości naprawy konstrukcji z licznymi niezgodnościami i wadami
Treści programowe	T-W-1	Przydatność użytkowa -spawanie naprawcze
	T-W-2	Regeneracja części maszyn i urządzeń metodami spawalniczymi
	T-W-3	Spawanie żeliwa
	T-W-4	Nanoszenie powłok
	T-W-5	Napawanie regeneracyjne
	T-W-6	Naprężenia i odkształcenia przy spawaniu i napawaniu.
	T-W-7	Kontrola w technikach spawania i napawania.
Metody nauczania	M-2	Metody programowane z użyciem komputera
Metody nauczania	M-3	Metoda projektów
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Ocena przyjętych prac projektowych
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie posiada podstawowych umiętności z zakresu wyboru metody spawania do założonego celu.
	3,0	Student posiada podstawowe umiejętności z zakresu analizy przydatności poznanych metod spawania oraz koordynowania procesami spawania w wytwarzaniu i naprawach.
	3,5	Student potrafi planować i oceniać wprowadzne procesy spawania do wytwarznia i napraw orraz korzystać z normatywów technologicznych.
	4,0	Student umie wykorzystać zdobytą wiedzę do formułowania celów i planowania procesu technologicznego .
	4,5	Student posiada umiętności opracowywania instrukcji technologicznych spawania i napawania oraz sporządzania planów technologicznych spawania.
	5,0	Student posiada umiejętności z zakresu wykorzystania metod spawania w wytwarzniu i naprawach, opracowywania instrukcji technologicznych spawania i napawania, opracowywania planów technologicznych spawania i kontroli oraz oceny stanu technicznego konstrukcji.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	MBM_1A_C32-4_K01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywnej postawy do wykorzystania poznanych procesów spawania w procesach wytwarznia i regeneracji , będzie świadomy podejmowanych deczji w zakresie przydatności użtkowej i bezpiecznej pracy konstrukcji.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	MBM_1A_K02	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T1A_K02	ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA_K01	ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Cel przedmiotu	C-1	Ukształtowanie umiejętności w zakresie oceny bezpiecznej pracy konstrukcji przy różnych obciązeniach ,zmiennych temperaturach i właściwości środowiska.
Cel przedmiotu	C-2	Umiejętności z zakresu oceny możliwości naprawy konstrukcji z licznymi niezgodnościami i wadami
Treści programowe	T-W-1	Przydatność użytkowa -spawanie naprawcze
	T-W-2	Regeneracja części maszyn i urządzeń metodami spawalniczymi
	T-W-3	Spawanie żeliwa
	T-W-4	Nanoszenie powłok
	T-W-5	Napawanie regeneracyjne
	T-W-6	Naprężenia i odkształcenia przy spawaniu i napawaniu.
	T-W-7	Kontrola w technikach spawania i napawania.
Metody nauczania	M-1	Metody podające- wykład informacyjny
	M-2	Metody programowane z użyciem komputera
	M-3	Metoda projektów
	M-4	seminarium
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie końcowe przedmiotu w formie pisemnej
Sposób oceny	S-3	Ocena podsumowująca: Ocena przyjętych prac projektowych
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie postrzega relacji pomiędzy problemami wytwarznia a procesami spawania
	3,0	Student ma kompetencje w zakresie podstawowym zorientowane na wybór metod spawania do założonych celów.
	3,5	Student jest kompetentny oraz nabrał aktywnej postawy w zakresie wykorzystania poznanych procesó spawania w procesach wytwarzania i naprawy.
	4,0	Student jest owarty na działania inżynierskie i postępowanie zgodne z wymogami norm i wymagań intytucji nadzoru.
	4,5	Student jest kompetentny w zakresie przydatności użytkowej i bezpiecznej pracy konstrujcji wykorzstująć opanowaną wiedzę.
	5,0	Student jest kompetentny w zakresie zatwierdzania instrukcji technologicznych , planów spawania i kontroli oraz oceny stopnia bezpieczeństwa konstrukcji.