ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2014/2015 / Wydział Budownictwa i Architektury / Budownictwo (S2) / Geotechnika / Sylabus przedmiotu - Konstrukcje betonowe w budownictwie wodnym

Wydział Budownictwa i Architektury - Budownictwo (S2)
specjalność: Geotechnika

Sylabus przedmiotu Konstrukcje betonowe w budownictwie wodnym:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Budownictwo
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Konstrukcje betonowe w budownictwie wodnym
Specjalność	Budownictwo Wodne
Jednostka prowadząca	Katedra Konstrukcji Żelbetowych i Technologii Betonu
Nauczyciel odpowiedzialny	Elżbieta Horszczaruk <Elzbieta.Horszczaruk@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	3,0	ECTS (formy)	3,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
projekty	P	2	30	1,8	0,44	zaliczenie
wykłady	W	2	30	1,2	0,56	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Zaliczenie przedmiotów specjalnościowych z I semestru

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Umiejętność projektowania betonowych konstrukcji hydrotechnicznych z uwzględnieniem oddziaływań srodowiska
C-2	Identyfikacja złożonych stanów obciążeń i zastosowanie nietypowych metod analizy konstrukcji

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
projekty
T-P-1	Projekt prostopadłościennego lub cylindrycznego zbiornika na ciecze: obliczenia statyczno-wytrzymałościowe, szkice funkconalne, rysunki konstrukcyjne elementów, projekt dylatacji.	30
		30
wykłady
T-W-1	Przegląd wybranych konstrukcji betonowych budownictwa wodnego	2
T-W-2	Obliczanie i zasady konstruowania żelbetowych zbiorników na ciecze: zbiorniki prostokątne i zbiorniki kołowosymetryczne. Zbiorniki sprężone	6
T-W-3	Konstrukcje słabo zbrojone w budownictwie hydrotechnicznym.	2
T-W-4	Naprężenia termiczne twardniejącego betonu w konstrukcjach masywnych. Zbrojenie masywnych elementów konstrukcji z uwagi na oddziaływania pośrednie.	4
T-W-5	Projektowanie konstrukcji hydrotechnicznych z betonu wałowanego. Termiczne i mechaniczne waściwości RCC. Podstawy projektowania RCC i technologia wykonywania zapór z RCC.	4
T-W-6	Podziemne budowle hydrotechniczne. Projektowanie obudowy wyrobisk hydrotechnicznych. Sztolnie hydrotechniczne. Szyby turbinowe: technologia budowy i projektowanie.	4
T-W-7	Zasady konstruowania przerw dylatacyjnych i roboczych w obiektach hydrotechnicznych	2
T-W-8	Metody napraw budowli hydrotechnicznych: wyburzenia i przygotowanie powierzchni, wzmocnienia, iniekcje w remontach budowli z betonu, reprofilacje.	4
T-W-9	Pisemne zaliczenie wykładów	2
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
projekty
A-P-1	Uczestnictwo w zajęciach projektowych.	30
A-P-2	Samodzielna realizacja zadania projektowego	16
A-P-3	Przygotowanie do zaliczenia projektu	8
		54
wykłady
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	28
A-W-2	Przygotowanie się do zaliczenia wykładów	6
A-W-3	Udział w zaliczeniu wykładów	2
		36

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny
M-2	Metoda projektów

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne wykładów
S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pracy projektowej

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
B_2A_BW/D/09_W01 Zna i rozumie założenia projektowania konstrukcji masywnych. Zna zasady konstruowania i obliczania zbiorników żelbetowych na ciecze, podziemnych obiektów hydrotechnicznych z betonu, studni opuszczanych, elementów przepompowni i oczyszczalni ścieków. Zna zasady konstruowania dylatacji i przerw roboczych.	B_2A_W06, B_2A_W08, B_2A_W09, B_2A_W10	T2A_W03, T2A_W04, T2A_W06, T2A_W07, T2A_W08	—	C-1, C-2	T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-P-1, T-W-7, T-W-8, T-W-2	M-1, M-2	S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
B_2A_BW/D/09_U01 Projektuje złożone elementy betonowych konstrukcji hydrotechnicznych.	B_2A_U15, B_2A_U17, B_2A_U20, B_2A_U21, B_2A_U14	T2A_U10, T2A_U17, T2A_U18, T2A_U19	—	C-1, C-2	T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-2, T-W-6, T-W-7, T-P-1, T-W-1, T-W-8	M-2, M-1	S-2, S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
B_2A_BW/D/09_K01 Rozumie potrzebę samodzielnego poszerzania wiedzy. Potrafi profesjonalnie definiować zadania inżynierskie. Poprzez samodzielną i podlegającą ocenie pracę wyrabia właściwy stosunek do odpowiedzialności za wytworzone przez siebie dzieło.	B_2A_K01, B_2A_K06	T2A_K01, T2A_K04	—	C-1, C-2	T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-2, T-W-6, T-W-7, T-P-1	M-1, M-2	S-2, S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
B_2A_BW/D/09_W01 Zna i rozumie założenia projektowania konstrukcji masywnych. Zna zasady konstruowania i obliczania zbiorników żelbetowych na ciecze, podziemnych obiektów hydrotechnicznych z betonu, studni opuszczanych, elementów przepompowni i oczyszczalni ścieków. Zna zasady konstruowania dylatacji i przerw roboczych.	2,0
	3,0	Student posiada minimalną wiedzę z zakresu projektowania elementów masywnych, zbiorników na ciecze i innych obiektów hydrotechnicznych z betonu. Nie potrafi prawidłowo zidentyfikować złozonych stanów obciążęń i dokonać pełnej analizy konstrukcji.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
B_2A_BW/D/09_U01 Projektuje złożone elementy betonowych konstrukcji hydrotechnicznych.	2,0
	3,0	Student przedstawia rozwiązanie zachowujące podstawowe wymagania merytoryczne i formalne, z wyraźnie widocznymi błędami, które po wykazaniu przez prowadzącego mogą jest w stanie bez problemu poprawić.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
B_2A_BW/D/09_K01 Rozumie potrzebę samodzielnego poszerzania wiedzy. Potrafi profesjonalnie definiować zadania inżynierskie. Poprzez samodzielną i podlegającą ocenie pracę wyrabia właściwy stosunek do odpowiedzialności za wytworzone przez siebie dzieło.	2,0
	3,0	Ma wyrobione poczucie odpowiedzialności za wyniki swojej pracy. Postepuje zgodnie z zasadami etyki.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Starosolski W., Konstrukcje żelbetowe, PWN, Warszawa, 2011, T.2 i T3
Kiernożycki W., Betonowe konstrukcje masywne, Polski Cement, Kraków, 2003
Świst E., Hydrotechniczne i komunikacyjne budowle podziemne, Studio Sto, Wrocław, 2006

Literatura dodatkowa

Kobiak J. Stachurski W., Konstrukcje żelbetowe, Arkady, Warszawa, 1991, T4
Grabiec K., Żelbetowe konstrukcje cieńkościenne, PWN, Warszawa, 1999

Treści programowe - projekty

KOD	Treść programowa	Godziny
T-P-1	Projekt prostopadłościennego lub cylindrycznego zbiornika na ciecze: obliczenia statyczno-wytrzymałościowe, szkice funkconalne, rysunki konstrukcyjne elementów, projekt dylatacji.	30
		30

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Przegląd wybranych konstrukcji betonowych budownictwa wodnego	2
T-W-2	Obliczanie i zasady konstruowania żelbetowych zbiorników na ciecze: zbiorniki prostokątne i zbiorniki kołowosymetryczne. Zbiorniki sprężone	6
T-W-3	Konstrukcje słabo zbrojone w budownictwie hydrotechnicznym.	2
T-W-4	Naprężenia termiczne twardniejącego betonu w konstrukcjach masywnych. Zbrojenie masywnych elementów konstrukcji z uwagi na oddziaływania pośrednie.	4
T-W-5	Projektowanie konstrukcji hydrotechnicznych z betonu wałowanego. Termiczne i mechaniczne waściwości RCC. Podstawy projektowania RCC i technologia wykonywania zapór z RCC.	4
T-W-6	Podziemne budowle hydrotechniczne. Projektowanie obudowy wyrobisk hydrotechnicznych. Sztolnie hydrotechniczne. Szyby turbinowe: technologia budowy i projektowanie.	4
T-W-7	Zasady konstruowania przerw dylatacyjnych i roboczych w obiektach hydrotechnicznych	2
T-W-8	Metody napraw budowli hydrotechnicznych: wyburzenia i przygotowanie powierzchni, wzmocnienia, iniekcje w remontach budowli z betonu, reprofilacje.	4
T-W-9	Pisemne zaliczenie wykładów	2
		30

Formy aktywności - projekty

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-P-1	Uczestnictwo w zajęciach projektowych.	30
A-P-2	Samodzielna realizacja zadania projektowego	16
A-P-3	Przygotowanie do zaliczenia projektu	8
		54

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Uczestnictwo w wykładach	28
A-W-2	Przygotowanie się do zaliczenia wykładów	6
A-W-3	Udział w zaliczeniu wykładów	2
		36

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	B_2A_BW/D/09_W01	Zna i rozumie założenia projektowania konstrukcji masywnych. Zna zasady konstruowania i obliczania zbiorników żelbetowych na ciecze, podziemnych obiektów hydrotechnicznych z betonu, studni opuszczanych, elementów przepompowni i oczyszczalni ścieków. Zna zasady konstruowania dylatacji i przerw roboczych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	B_2A_W06	Ma poszerzoną wiedzę związaną z kluczowymi zagadnieniami z zakresu wybranej specjalności
	B_2A_W08	Zna zasady analizy, konstruowania i wymiarowania elementów złożonych konstrukcji oraz obiektów budowlanych
	B_2A_W09	Zna zaawansowane metody, programy komputerowe stosowane w rozwiązywaniu złożonych zadań z zakresu budownictwa
	B_2A_W10	Ma wiedzę dotyczącą standardów i norm technicznych w zakresie studiowanej specjalności
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_W04	ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_W06	ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
	T2A_W07	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
	T2A_W08	ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej
Cel przedmiotu	C-1	Umiejętność projektowania betonowych konstrukcji hydrotechnicznych z uwzględnieniem oddziaływań srodowiska
Cel przedmiotu	C-2	Identyfikacja złożonych stanów obciążeń i zastosowanie nietypowych metod analizy konstrukcji
Treści programowe	T-W-1	Przegląd wybranych konstrukcji betonowych budownictwa wodnego
	T-W-3	Konstrukcje słabo zbrojone w budownictwie hydrotechnicznym.
	T-W-4	Naprężenia termiczne twardniejącego betonu w konstrukcjach masywnych. Zbrojenie masywnych elementów konstrukcji z uwagi na oddziaływania pośrednie.
	T-W-5	Projektowanie konstrukcji hydrotechnicznych z betonu wałowanego. Termiczne i mechaniczne waściwości RCC. Podstawy projektowania RCC i technologia wykonywania zapór z RCC.
	T-W-6	Podziemne budowle hydrotechniczne. Projektowanie obudowy wyrobisk hydrotechnicznych. Sztolnie hydrotechniczne. Szyby turbinowe: technologia budowy i projektowanie.
	T-P-1	Projekt prostopadłościennego lub cylindrycznego zbiornika na ciecze: obliczenia statyczno-wytrzymałościowe, szkice funkconalne, rysunki konstrukcyjne elementów, projekt dylatacji.
	T-W-7	Zasady konstruowania przerw dylatacyjnych i roboczych w obiektach hydrotechnicznych
	T-W-8	Metody napraw budowli hydrotechnicznych: wyburzenia i przygotowanie powierzchni, wzmocnienia, iniekcje w remontach budowli z betonu, reprofilacje.
	T-W-2	Obliczanie i zasady konstruowania żelbetowych zbiorników na ciecze: zbiorniki prostokątne i zbiorniki kołowosymetryczne. Zbiorniki sprężone
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny
Metody nauczania	M-2	Metoda projektów
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne wykładów
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pracy projektowej
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student posiada minimalną wiedzę z zakresu projektowania elementów masywnych, zbiorników na ciecze i innych obiektów hydrotechnicznych z betonu. Nie potrafi prawidłowo zidentyfikować złozonych stanów obciążęń i dokonać pełnej analizy konstrukcji.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	B_2A_BW/D/09_U01	Projektuje złożone elementy betonowych konstrukcji hydrotechnicznych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	B_2A_U15	Potrafi ocenić i dokonać zestawienia dowolnych obciążeń działających na obiekty budowlane
	B_2A_U17	Potrafi wykonać klasyczną analizę statyczną konstrukcji powierzchniowych
	B_2A_U20	Potrafi zaprojektować elementy i złożone konstrukcje obiektów budowlanych
	B_2A_U21	Potrafi zwymiarować detale konstrukcyjne w różnych obiektach budowlanych w zależności od studiowanej specjalności
	B_2A_U14	Umie dokonać klasyfikacji prostych i złożonych obiektów budowlanych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_U10	potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne
	T2A_U17	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne
	T2A_U18	potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi - stosując także koncepcyjnie nowe metody - rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy
	T2A_U19	potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces, związane z zakresem studiowanego kierunku studiów, oraz zrealizować ten projekt - co najmniej w części - używając właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia
Cel przedmiotu	C-1	Umiejętność projektowania betonowych konstrukcji hydrotechnicznych z uwzględnieniem oddziaływań srodowiska
Cel przedmiotu	C-2	Identyfikacja złożonych stanów obciążeń i zastosowanie nietypowych metod analizy konstrukcji
Treści programowe	T-W-3	Konstrukcje słabo zbrojone w budownictwie hydrotechnicznym.
	T-W-4	Naprężenia termiczne twardniejącego betonu w konstrukcjach masywnych. Zbrojenie masywnych elementów konstrukcji z uwagi na oddziaływania pośrednie.
	T-W-5	Projektowanie konstrukcji hydrotechnicznych z betonu wałowanego. Termiczne i mechaniczne waściwości RCC. Podstawy projektowania RCC i technologia wykonywania zapór z RCC.
	T-W-2	Obliczanie i zasady konstruowania żelbetowych zbiorników na ciecze: zbiorniki prostokątne i zbiorniki kołowosymetryczne. Zbiorniki sprężone
	T-W-6	Podziemne budowle hydrotechniczne. Projektowanie obudowy wyrobisk hydrotechnicznych. Sztolnie hydrotechniczne. Szyby turbinowe: technologia budowy i projektowanie.
	T-W-7	Zasady konstruowania przerw dylatacyjnych i roboczych w obiektach hydrotechnicznych
	T-P-1	Projekt prostopadłościennego lub cylindrycznego zbiornika na ciecze: obliczenia statyczno-wytrzymałościowe, szkice funkconalne, rysunki konstrukcyjne elementów, projekt dylatacji.
	T-W-1	Przegląd wybranych konstrukcji betonowych budownictwa wodnego
	T-W-8	Metody napraw budowli hydrotechnicznych: wyburzenia i przygotowanie powierzchni, wzmocnienia, iniekcje w remontach budowli z betonu, reprofilacje.
Metody nauczania	M-2	Metoda projektów
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pracy projektowej
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne wykładów
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Student przedstawia rozwiązanie zachowujące podstawowe wymagania merytoryczne i formalne, z wyraźnie widocznymi błędami, które po wykazaniu przez prowadzącego mogą jest w stanie bez problemu poprawić.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	B_2A_BW/D/09_K01	Rozumie potrzebę samodzielnego poszerzania wiedzy. Potrafi profesjonalnie definiować zadania inżynierskie. Poprzez samodzielną i podlegającą ocenie pracę wyrabia właściwy stosunek do odpowiedzialności za wytworzone przez siebie dzieło.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	B_2A_K01	Potrafi profesjonalnie zdefiniować, sklasyfikować i zastosować priorytety służące realizacji podjętego zadania inżynierskiego
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	B_2A_K06	Ma świadomość konieczności podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych, samodzielnie uzupełnia i poszerza wiedzę w zakresie nowoczesnych procesów, technologii oraz metod zarządzania w budownictwie
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_K01	rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
	T2A_K04	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Cel przedmiotu	C-1	Umiejętność projektowania betonowych konstrukcji hydrotechnicznych z uwzględnieniem oddziaływań srodowiska
Cel przedmiotu	C-2	Identyfikacja złożonych stanów obciążeń i zastosowanie nietypowych metod analizy konstrukcji
Treści programowe	T-W-1	Przegląd wybranych konstrukcji betonowych budownictwa wodnego
	T-W-3	Konstrukcje słabo zbrojone w budownictwie hydrotechnicznym.
	T-W-4	Naprężenia termiczne twardniejącego betonu w konstrukcjach masywnych. Zbrojenie masywnych elementów konstrukcji z uwagi na oddziaływania pośrednie.
	T-W-5	Projektowanie konstrukcji hydrotechnicznych z betonu wałowanego. Termiczne i mechaniczne waściwości RCC. Podstawy projektowania RCC i technologia wykonywania zapór z RCC.
	T-W-2	Obliczanie i zasady konstruowania żelbetowych zbiorników na ciecze: zbiorniki prostokątne i zbiorniki kołowosymetryczne. Zbiorniki sprężone
	T-W-6	Podziemne budowle hydrotechniczne. Projektowanie obudowy wyrobisk hydrotechnicznych. Sztolnie hydrotechniczne. Szyby turbinowe: technologia budowy i projektowanie.
	T-W-7	Zasady konstruowania przerw dylatacyjnych i roboczych w obiektach hydrotechnicznych
	T-P-1	Projekt prostopadłościennego lub cylindrycznego zbiornika na ciecze: obliczenia statyczno-wytrzymałościowe, szkice funkconalne, rysunki konstrukcyjne elementów, projekt dylatacji.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny
Metody nauczania	M-2	Metoda projektów
Sposób oceny	S-2	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pracy projektowej
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Zaliczenie pisemne wykładów
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Ma wyrobione poczucie odpowiedzialności za wyniki swojej pracy. Postepuje zgodnie z zasadami etyki.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0