Wydział Budownictwa i Architektury - Inżynieria środowiska (S2)
Sylabus przedmiotu Zarządzanie przedsięwzięciami budowlanymi:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria środowiska | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Zarządzanie przedsięwzięciami budowlanymi | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Zespół Dydaktyczny Ekonomiki, Organizacji i Zarządzania w Budownictwie | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Irena Tracz <Irena.Tracz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Ogólne wiadomości na temat ekonomiki i zarządzania w budownictwie |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznaie się z działaniami podejmowanymi w poszczególnych fazach zarządzania przedsięwzięciem |
| C-2 | Analiza parametrów techniczno-ekonomicznych przedsięwzięcia budowlanego |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Opracowanie studium wykonalności technicznej i finansowej dla określonego przedsięwziecia współfinansowanego ze środków UE w zakresie: 1. Analiza otoczenia społeczno-gospodarczego projektu 2. Analiza popytu/potrzeb odbiorców 3. Charakterystyka wariantowych rozwiązań technicznych i prognoza kosztów 4. Opis i charakterystyka wybranej technologii 5. Zakres rzeczowy i lokalizacja projektu 6. Ocena oddziaływania przedsięwzięcia na środowisko 7. Plan wdrożenia i funkcjonowania projektu - harmonogram niezbędnych działań - harmonogram ogłaszania przetargów i podpisywania kontraktów - harmonogram realizacji oraz plan płatności 8. Analiza finsowa 9. Analiza wrażliwości 10. Analiza ryzyka | 15 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podejście procesowe do zarządzania przedsięwzięciami budowlanymi | 1 |
| T-W-2 | Analiza potrzeb Inwestora pod kątem ustalania podstawowych celów inwestycyjnych | 2 |
| T-W-3 | Zasady sporządzania Studium wykonalności przedsięwzięcia | 2 |
| T-W-4 | Analiza wykonalności technicznej przedsięwzięcia budowlanego | 3 |
| T-W-5 | Analiza wykonalności finansowej przedsięwzięcia budowlanego | 2 |
| T-W-6 | Rachunek opłacalności przedsięwzięcia | 3 |
| T-W-7 | Ewaluacja projektu i podjęcie decyzji inwestycyjnej | 1 |
| T-W-8 | Zaliczenie przedmiotu na podstawie testu | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | udział w ćwiczeniach | 15 |
| A-A-2 | Praca zespołowa przy opracowaniu poszczególnych analiz studium wykonalności | 12 |
| A-A-3 | przygotowanie do zaliczenia | 4 |
| A-A-4 | zaliczenie ćwiczeń | 1 |
| 32 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w wykładach | 15 |
| A-W-2 | Bieżące utrwalenie poznanego materiału | 9 |
| A-W-3 | przygotowanie do zaliczenia | 3 |
| 27 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | metoda projektów |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Zaliczenie na podstawie testu |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Prezentacja opracowanego tematu |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_2A_S2/A/02_W01 Wskazuje najważniejsze działania w zakresie planowania, organizacji i zarządzania w fazie przygotowania przedsięwzięcia oraz jego realizacji, charakteryzuje najważniesze elementy zarządzania projektem | IS_2A_W07 | T2A_W09, T2A_W11 | InzA2_W03, InzA2_W04 | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-7 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_2A_S2/A/02_U01 Analizuje istotne parametry projektu : czas, koszt i jakość, kontroluje podstawowe parametry projektu i potrafi wdrożyć odpowiednie działania korygujące. | IS_2A_U22, IS_2A_U21 | T2A_U14, T2A_U19 | InzA2_U04, InzA2_U08 | C-2 | T-A-1, T-W-3 | M-1, M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IS_2A_S2/A/02_K01 Potrafi zarządzać poszczególnymi elementami projektu (zaktesem, kosztami , ryzykiem i zasobami ludzkimi), ponosi odpowiwedzialność za kierowanie podległym zespołem. | IS_2A_K01, IS_2A_K02 | T2A_K03, T2A_K04 | — | C-1 | T-W-7, T-A-1 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_2A_S2/A/02_W01 Wskazuje najważniejsze działania w zakresie planowania, organizacji i zarządzania w fazie przygotowania przedsięwzięcia oraz jego realizacji, charakteryzuje najważniesze elementy zarządzania projektem | 2,0 | |
| 3,0 | Zaliczenie testu w 60% .Opracowanie zadanego tematu w stopniu podstawowym, wymagana poprawność merytoryczna i formalna, nieznaczne błędy możliwe do samodzielnej poprawy przez studenta. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_2A_S2/A/02_U01 Analizuje istotne parametry projektu : czas, koszt i jakość, kontroluje podstawowe parametry projektu i potrafi wdrożyć odpowiednie działania korygujące. | 2,0 | |
| 3,0 | Określa główne parametry projektu na etapie przygotowania i realizacji inwestycji | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IS_2A_S2/A/02_K01 Potrafi zarządzać poszczególnymi elementami projektu (zaktesem, kosztami , ryzykiem i zasobami ludzkimi), ponosi odpowiwedzialność za kierowanie podległym zespołem. | 2,0 | |
| 3,0 | Ma świadomość ważności przy podejmowaniu decyzji dotyczących zarządzania projektem | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- W. Błaszczyk, Metody organizacji i zarządzania. Kształtowanie relacji organizacyjnych, PWN, Warszawa, 2005
- K.Zimkiewicz, Wsółczesne koncepcje i metody zarządzania, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2009
- D.Eaton, Zarządzanie przedsiębiorstwem budowlanym, Poltext, Warszawa, 2009
- D.Eaton, Zarządzanie zasobami ludzkimi w budownictwie, Poltext, Warszawa, 2009
Literatura dodatkowa
- W.Kietliński, Proces inwestycyjny w budownictwie, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, warszawa, 2007
- Praca zbiorowa, Podstawy zarządzania nieruchomościami, Poltext, Warszawa, 2009