ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2014/2015 / Wydział Ekonomiczny / Ekonomia (S1) / Ekonomika turystyki / Sylabus przedmiotu

Wydział Ekonomiczny - Ekonomia (S1)
specjalność: Ekonomika turystyki

Sylabus przedmiotu Rynki międzynarodowe:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Ekonomia
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	licencjat
Obszary studiów	nauk społecznych
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Rynki międzynarodowe
Specjalność	Międzynarodowe stosunki ekonomiczne
Jednostka prowadząca	Katedra Marketingu
Nauczyciel odpowiedzialny	Arkadiusz Malkowski <Arkadiusz.Malkowski@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Zbigniew Mazur <Zbigniew.Mazur@zut.edu.pl>, Piotr Nowaczyk <Piotr.Nowaczyk@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
konwersatoria	K	5	30	2,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Opanowanie wiedzy z zakresu makro, mikroekonomii.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
konwersatoria
T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.	3
T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.	3
T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.	3
T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.	3
T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.	3
T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.	3
T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.	3
T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.	3
T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.	3
T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.	3
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
konwersatoria
A-K-1	uczestnictwo w zajęciach	30
A-K-2	Przygotowanie się do zajęć i zaliczenia końcowego.	30
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
M-2	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.
S-2	Ocena formująca: bieżąca ocena aktywności
S-3	Ocena podsumowująca: praza zaliczeniowa

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D9/8_W01 ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych	E_1A_W01, E_1A_W02, E_1A_W03, E_1A_W04	S1A_W01, S1A_W02, S1A_W03, S1A_W04	C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10	M-1, M-2	S-1
E_1A_D9/8_W02 Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych	E_1A_W01, E_1A_W02, E_1A_W03	S1A_W01, S1A_W02, S1A_W03	C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10	M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D9/8_U01 potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne	E_1A_U16, E_1A_U01, E_1A_U02	S1A_U01, S1A_U02, S1A_U03, S1A_U04	C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10	M-1, M-2	S-1, S-2
E_1A_D9/8_U02 Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych	E_1A_U16, E_1A_U01, E_1A_U02, E_1A_U05	S1A_U01, S1A_U02, S1A_U03, S1A_U04, S1A_U05	C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10	M-1, M-2	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
E_1A_D9/8_K02 ma świadomość ważności problemów ekonomicznych	E_1A_K03, E_1A_K04, E_1A_K06, E_1A_K10	S1A_K02, S1A_K03, S1A_K04, S1A_K05, S1A_K07	C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10	M-1, M-2	S-2
E_1A_D9/8_K03 potrafi pracować w grupie	E_1A_K01, E_1A_K02, E_1A_K03, E_1A_K04, E_1A_K10, E_1A_K09	S1A_K01, S1A_K02, S1A_K03, S1A_K04, S1A_K05, S1A_K06	C-1	T-K-1, T-K-2, T-K-3, T-K-4, T-K-5, T-K-6, T-K-7, T-K-8, T-K-9, T-K-10	M-1, M-2	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D9/8_W01 ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych	2,0	nie ma wiedzy o podstawowych problemach ekonomicznych
	3,0	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dostatecznym
	3,5	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dobrym
	4,5	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu bardzo dobrym
E_1A_D9/8_W02 Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych	2,0	nie zna pojęcia i form funkcjonowania rynków międzynarodowych
	3,0	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu dostatecznym
	3,5	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu dobrym
	4,5	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu bardzo dobrym

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D9/8_U01 potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne	2,0	nie potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne
	3,0	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu dostatecznym
	3,5	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu dobrym
	4,5	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu bardzo dobrym
E_1A_D9/8_U02 Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych	2,0	Nie Identyfikuje głownych kierunków i form rozwoju rynków międzynardowych
	3,0	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu dostatecznym
	3,5	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu dobrym
	4,5	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu bardzo dobrym

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
E_1A_D9/8_K02 ma świadomość ważności problemów ekonomicznych	2,0	Nie ma świadomości ważności problemów ekonomicznych
	3,0	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu dostatecznym
	3,5	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu dobrym
	4,5	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu bardzo dobrym
E_1A_D9/8_K03 potrafi pracować w grupie	2,0	Nie potrafi pracować w grupie
	3,0	Nie potrafi samodzielnie podejmować decyzji. W grupie zajmuje się prostymi zagadnieniami o charakterze odtwórczym
	3,5	Angażuje się w prace grupy mimo braku kompetencji do podejmowania bardziej skomplikowanych działań
	4,0	Jest aktywnym członkiem zespołu. Współuczestniczy we wszystkich etapach pracy zespołu
	4,5	Samodzielnie pracuje nad wybranymi tematami
	5,0	Potrafi prezentować i bronić swoje poglądy

Literatura podstawowa

Karcz K., Międzynarodowe badania marketingowe, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne Warszawa, Warszawa, 2007
red. B. Bernaś, Międzynarodowe transakcje ekonomiczne, Warszawa, 2002
Wojciechowski H., Dudziński J., Międzynarodowe rynki zorganizowane, Wydawnictwo Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu w Szczecinie, Warszawa, 1997

Literatura dodatkowa

J. Nacewski, K. Zabielski, Globalny rynek finansowy, Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Kupieckiej, Łódź, 2007

Treści programowe - konwersatoria

KOD	Treść programowa	Godziny
T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.	3
T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.	3
T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.	3
T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.	3
T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.	3
T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.	3
T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.	3
T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.	3
T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.	3
T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.	3
		30

Formy aktywności - konwersatoria

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-K-1	uczestnictwo w zajęciach	30
A-K-2	Przygotowanie się do zajęć i zaliczenia końcowego.	30
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D9/8_W01	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W01	Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
	E_1A_W02	Zna podstawowe formy instytucji społecznych (publicznych, kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych) oraz ich struktury
	E_1A_W03	Ma podstawową wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej i międzynarodowej
	E_1A_W04	Identyfikuje podstawowe rodzaje więzi społecznych, ich wpływ na gospodarkę oraz zna rządzące nimi prawidłowości
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_W01	ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
	S1A_W02	posiada podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach
	S1A_W03	ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej
	S1A_W04	zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości
Cel przedmiotu	C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Treści programowe	T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.
	T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.
	T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.
	T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.
	T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.
	T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.
	T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.
	T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.
	T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.
	T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Metody nauczania	M-2	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	nie ma wiedzy o podstawowych problemach ekonomicznych
	3,0	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dostatecznym
	3,5	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu dobrym
	4,5	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	ma wiedzę o podstawowych problemach ekonomicznych w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D9/8_W02	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_W01	Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii, jej miejscu w systemie nauk społecznych oraz powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi
	E_1A_W02	Zna podstawowe formy instytucji społecznych (publicznych, kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych) oraz ich struktury
	E_1A_W03	Ma podstawową wiedzę na temat relacji między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej i międzynarodowej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_W01	ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk
	S1A_W02	posiada podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach
	S1A_W03	ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej
Cel przedmiotu	C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Treści programowe	T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.
	T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.
	T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.
	T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.
	T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.
	T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.
	T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.
	T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.
	T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.
	T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Metody nauczania	M-2	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	nie zna pojęcia i form funkcjonowania rynków międzynarodowych
	3,0	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu dostatecznym
	3,5	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu dobrym
	4,5	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	Zna pojęcie i formy funkcjonowania rynków międzynarodowych w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D9/8_U01	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_U16	Potrafi dostrzec trendy w gospodarce, w tym wykorzystać zasady rozwoju zrównoważonego na poziomie globalnym, regionalnym i lokalnym
	E_1A_U01	Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji zjawisk społeczno-gospodarczych
	E_1A_U02	Potrafi zastosować podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_U01	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U02	potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U03	potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U04	potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Treści programowe	T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.
	T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.
	T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.
	T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.
	T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.
	T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.
	T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.
	T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.
	T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.
	T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Metody nauczania	M-2	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: bieżąca ocena aktywności
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	nie potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne
	3,0	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu dostatecznym
	3,5	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu dobrym
	4,5	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska ekonomiczne w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D9/8_U02	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_U16	Potrafi dostrzec trendy w gospodarce, w tym wykorzystać zasady rozwoju zrównoważonego na poziomie globalnym, regionalnym i lokalnym
	E_1A_U01	Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę naukową do interpretacji zjawisk społeczno-gospodarczych
	E_1A_U02	Potrafi zastosować podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społeczno-gospodarczych
	E_1A_U05	Prawidłowo posługuje się normami oraz regułami prawno-organizacyjnymi w celu rozwiązywania konkretnego zadania z zakresu ekonomii
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_U01	potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U02	potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U03	potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U04	potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
	S1A_U05	prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Treści programowe	T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.
	T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.
	T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.
	T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.
	T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.
	T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.
	T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.
	T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.
	T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.
	T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Metody nauczania	M-2	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie Identyfikuje głownych kierunków i form rozwoju rynków międzynardowych
	3,0	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu dostatecznym
	3,5	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu dobrym
	4,5	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	Identyfikuje głowne kierunki i formy rozwoju rynków międzynardowych w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D9/8_K02	ma świadomość ważności problemów ekonomicznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_K03	Określania priorytetów służących do realizacji zadań ustalonych przez siebie lub innych
	E_1A_K04	Prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
	E_1A_K06	Myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
	E_1A_K10	Wykazywania otwartości na świat i zrozumienia dla różnych kultur
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_K02	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	S1A_K03	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
	S1A_K04	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	S1A_K05	umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (politycznych, gospodarczych, obywatelskich) uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne
	S1A_K07	potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
Cel przedmiotu	C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Treści programowe	T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.
	T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.
	T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.
	T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.
	T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.
	T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.
	T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.
	T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.
	T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.
	T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Metody nauczania	M-2	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Sposób oceny	S-2	Ocena formująca: bieżąca ocena aktywności
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie ma świadomości ważności problemów ekonomicznych
	3,0	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu dostatecznym
	3,5	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu więcej niż dostatecznym
	4,0	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu dobrym
	4,5	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu więcej niż dobrym
	5,0	Ma świadomość ważności problemów ekonomicznych w stopniu bardzo dobrym

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	E_1A_D9/8_K03	potrafi pracować w grupie
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	E_1A_K01	Uczenia się przez całe życie
	E_1A_K02	Samodzielnej pracy oraz pracy w zespole (słuchanie, negocjacje, perswazja, prezentacja)
	E_1A_K03	Określania priorytetów służących do realizacji zadań ustalonych przez siebie lub innych
	E_1A_K04	Prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu
	E_1A_K10	Wykazywania otwartości na świat i zrozumienia dla różnych kultur
	E_1A_K09	Podejmowania odpowiedzialności za swoje zadania oraz zespołu, którym kieruje
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	S1A_K01	rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
	S1A_K02	potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
	S1A_K03	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
	S1A_K04	prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
	S1A_K05	umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (politycznych, gospodarczych, obywatelskich) uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne
	S1A_K06	potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności
Cel przedmiotu	C-1	Opanowanie przez studentów niezbędnych informacji do sprawnego poruszania się na rynkach międzynarodowych.
Treści programowe	T-K-1	Przedmiot, znaczenie, specyfika i typologia badań rynków międzynarodowych.
	T-K-2	Determinanty rozwoju badań rynku międzynarodowego.
	T-K-3	Pojęcie i cechy zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa.
	T-K-4	Czynniki zagranicznego otoczenia przedsiębiorstwa: geograficzne, demograficzne, ekonomiczne, technologiczne, polityczno-prawne i kulturowe.
	T-K-5	Podstawowe decyzje podejmowane przez przedsiębiorstwo na rynku zagranicznym.
	T-K-6	Wybór rynków, na których przedsiębiorstwo zamierza prowadzić działalność.
	T-K-7	Metody badań rynków zagranicznych.
	T-K-8	Wykorzystanie informacji pierwotnych i wtórnych w badaniach rynków.
	T-K-9	Źródła i procedura zbierania informacji wtórnych.
	T-K-10	Ocena atrakcyjności rynków zagranicznych.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Metody nauczania	M-2	wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny
Sposób oceny	S-1	Ocena podsumowująca: Test lub zaliczenie pisemne bądź ustne mające na celu ocenę stopnia realizacji celów.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Nie potrafi pracować w grupie
	3,0	Nie potrafi samodzielnie podejmować decyzji. W grupie zajmuje się prostymi zagadnieniami o charakterze odtwórczym
	3,5	Angażuje się w prace grupy mimo braku kompetencji do podejmowania bardziej skomplikowanych działań
	4,0	Jest aktywnym członkiem zespołu. Współuczestniczy we wszystkich etapach pracy zespołu
	4,5	Samodzielnie pracuje nad wybranymi tematami
	5,0	Potrafi prezentować i bronić swoje poglądy