ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2014/2015 / Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej / Technologia chemiczna (S2) / Technologia wody i inżynierii środowiska / Sylabus przedmiotu

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S2)
specjalność: Technologia wody i inżynierii środowiska

Sylabus przedmiotu Leki pochodzenia naturalnego:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Technologia chemiczna
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Leki pochodzenia naturalnego
Specjalność	Technologia leków i pestycydów
Jednostka prowadząca	Instytut Technologii Chemicznej Organicznej
Nauczyciel odpowiedzialny	Monika Kowalewska <Monika.Kowalewska@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele	Małgorzata Dzięcioł <Malgorzata.Dzieciol@zut.edu.pl>, Elżbieta Huzar <Elzbieta.Huzar@zut.edu.pl>, Maria Swarcewicz <Maria.Swarcewicz@zut.edu.pl>, Alicja Wodnicka <Alicja.Wodnicka@zut.edu.pl>
ECTS (planowane)	1,0	ECTS (formy)	1,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	2	15	1,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	ukończony kurs Chemia Organiczna ukończony kurs Biochemia i związki biologicznie aktywne

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z lekami roślinnymi.
C-2	Przygotowanie studentów do badań związanych z jakością surowca roślinnego.
C-3	Ukształtowanie umiejętności z zakresu pozyskiwania informacji z literatury polskiej i anglojęzycznej, baz danych związanych z substancjami roślinnymi.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
wykłady
T-W-1	Zapoznanie się z definicją i klasyfikacją leku, wg ATC. Rośliny lecznicze i leki roślinne.	1
T-W-2	Przegląd podziału leków roślinnych ze względu na stopień przetworzenia: surowce roślinne, preparaty galenowe, jednorodne związki chemiczne, produkty metabolizmu drobnoustrojów.	2
T-W-3	zapoznanie się z podzałem roślinnych substancji biologicznie aktywnych: alkaloidy, glikozydy, sterole,, flawonoidy, saponiny, kumaryny, antocyjany, woski, antrazwiązki,, olejki eteryczne,, gorczyce, garbniki, śluzy i inne grupy substancj.	4
T-W-4	Przegląd metod wyodrębniania substancji aktywnych biologicznie z ziół.	1
T-W-5	Zapoznanie się z lekami galenowymi i techniką ich przygotowania.	1
T-W-6	Przegląd wstępnych badań surowca roślinnego i ekstraktów. Zapoznanie się z czynnikami jakości na przykladzie otrzymania surowca olejkowego z korzeni kozłka.	3
T-W-7	Zapoznanie się z systemem GMP w produkcji leków rośinnych. Zastosowanie półsyntezy, procesów biochemicznych do otrzymywania leku roślinnego.	3
		15

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
wykłady
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	udział w konsultacjach	3
A-W-3	przygotowanie do zaliczenia	10
A-W-4	studiowanie literatury	3
		31

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	wykład informacyjny

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: zaliczenie pisemne

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TCH_2A_D04-12_W10 Potrafi scharakteryzować substancje biologicznie aktywne w lekach naturalnych	TCH_2A_W10	T2A_W03	InzA2_W02	C-3, C-1, C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1	S-1
TCH_2A_D04-12_W11 Potrafi wskazać metody wyodrębniania surowca roślinnego i czynniki jakości surowca.	TCH_2A_W11	T2A_W04	InzA2_W05	C-3, C-1, C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
TCH_2A_D04-12_U15 Potrafi skorzystać z metod wyodrębniania substancji biologicznie aktywnych z roślin leczniczych i zaprojektować leki galenowe.	TCH_2A_U15	T2A_U17	InzA2_U07	C-3, C-1, C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1	S-1
TCH_2A_D04-12_U17 potrafi integrować wiedzę z zakresu farmakognozji i fitoterapii w formułowaniu problemów związanych z jakością leków naturalnych.	TCH_2A_U17	T2A_U18	InzA2_U07	C-3, C-1, C-2	T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TCH_2A_D04-12_W10 Potrafi scharakteryzować substancje biologicznie aktywne w lekach naturalnych	2,0	nie spełnia kryteriów okreslonych dla oceny 3
	3,0	potrafi wymienić leki roślinne ze względu na stopień przetworzenia , budową chemiczna roslinnych substancji biologicznie aktywnych
	3,5	potrafi wymienić i krotko scharakteryzować wybrane grupy substancji naturalnych majacych znaczenie jako leki naturalne
	4,0	potrafi wymienić i krótko scharakteryzować większość grup zwiazków naturalnych i ich metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego.
	4,5	potrafi scharakteryzować i zidentyfikować związki naturalne pochodzenia roślinnego, metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego i zastosowanie systemu GMP
	5,0	potrafi scharakteryzować i zidentyfikować związki naturalne pochodzenia roślinnego, metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego i zastosowanie systemu GMP. Potrafi podać przykłady otrzymywania leku naturalnego.
TCH_2A_D04-12_W11 Potrafi wskazać metody wyodrębniania surowca roślinnego i czynniki jakości surowca.	2,0	nie spełnia kryteriów okreslonych dla oceny 3
	3,0	potrafi wymienić leki roślinne ze względu na stopień przetworzenia , budową chemiczna roslinnych substancji biologicznie aktywnych
	3,5	potrafi wymienić i krotko scharakteryzować wybrane grupy substancji naturalnych majacych znaczenie jako leki naturalne
	4,0	potrafi wymienić i krótko scharakteryzować większość grup zwiazków naturalnych i ich metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego.
	4,5	potrafi scharakteryzować i zidentyfikować związki naturalne pochodzenia roślinnego, metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego i zastosowanie systemu GMP
	5,0	potrafi scharakteryzować i zidentyfikować związki naturalne pochodzenia roślinnego, metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego i zastosowanie systemu GMP. Potrafi podać przykłady otrzymywania leku naturalnego.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
TCH_2A_D04-12_U15 Potrafi skorzystać z metod wyodrębniania substancji biologicznie aktywnych z roślin leczniczych i zaprojektować leki galenowe.	2,0	nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3
	3,0	potrafi zastosować odpowiednie metody do wyodrębniania niektórych substancji biologicznie aktywnych z materiału roslinnego
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0
TCH_2A_D04-12_U17 potrafi integrować wiedzę z zakresu farmakognozji i fitoterapii w formułowaniu problemów związanych z jakością leków naturalnych.	2,0	nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3
	3,0	potrafi łączyć wiedzę z zakresu farmakognozji i fitoterapii dla zastosowania jej w niektórych problemach związanych z jakością leków naturalnych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

Strzelecka H., Chemiczne metody badań roślinnych surowców leczniczych., PZWL, Warszawa, 1987
Markowska L., Leki pochodzenia naturalnego, SplitTrading, Wroclaw, 2006
Lamer-Zarawska E., Kowal-Gierczak B., Niedworok J., Fitoterapia i leki roslinne, PZWL, Warszawa, 2007
Kohlmunzer S., Farmakognozja, PZWL, Warszawa, 2003

Literatura dodatkowa

Dunn P.J., Wells A.S., Williams M.T., Green chemistry in the pharmaceutical industry, Wiley-Vch Verlag GmbH&Co.KGaA, 2010
Lippold B.C., Technologie postaci leku z elementami biofarmacji, MedPharm Polska, 2012
Takahashi N., Chemistry of plant hormones, CRC Press Inc., Bica Roca, 1996

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Zapoznanie się z definicją i klasyfikacją leku, wg ATC. Rośliny lecznicze i leki roślinne.	1
T-W-2	Przegląd podziału leków roślinnych ze względu na stopień przetworzenia: surowce roślinne, preparaty galenowe, jednorodne związki chemiczne, produkty metabolizmu drobnoustrojów.	2
T-W-3	zapoznanie się z podzałem roślinnych substancji biologicznie aktywnych: alkaloidy, glikozydy, sterole,, flawonoidy, saponiny, kumaryny, antocyjany, woski, antrazwiązki,, olejki eteryczne,, gorczyce, garbniki, śluzy i inne grupy substancj.	4
T-W-4	Przegląd metod wyodrębniania substancji aktywnych biologicznie z ziół.	1
T-W-5	Zapoznanie się z lekami galenowymi i techniką ich przygotowania.	1
T-W-6	Przegląd wstępnych badań surowca roślinnego i ekstraktów. Zapoznanie się z czynnikami jakości na przykladzie otrzymania surowca olejkowego z korzeni kozłka.	3
T-W-7	Zapoznanie się z systemem GMP w produkcji leków rośinnych. Zastosowanie półsyntezy, procesów biochemicznych do otrzymywania leku roślinnego.	3
		15

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	uczestnictwo w zajęciach	15
A-W-2	udział w konsultacjach	3
A-W-3	przygotowanie do zaliczenia	10
A-W-4	studiowanie literatury	3
		31

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TCH_2A_D04-12_W10	Potrafi scharakteryzować substancje biologicznie aktywne w lekach naturalnych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TCH_2A_W10	ma uporządkowaną pogłębioną wiedzę o surowcach, produktach i procesach stosowanych w przemyśle chemicznym w zakresie związanym z ukończoną specjalnością
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_W03	ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-3	Ukształtowanie umiejętności z zakresu pozyskiwania informacji z literatury polskiej i anglojęzycznej, baz danych związanych z substancjami roślinnymi.
	C-1	Zapoznanie studentów z lekami roślinnymi.
	C-2	Przygotowanie studentów do badań związanych z jakością surowca roślinnego.
Treści programowe	T-W-1	Zapoznanie się z definicją i klasyfikacją leku, wg ATC. Rośliny lecznicze i leki roślinne.
	T-W-2	Przegląd podziału leków roślinnych ze względu na stopień przetworzenia: surowce roślinne, preparaty galenowe, jednorodne związki chemiczne, produkty metabolizmu drobnoustrojów.
	T-W-3	zapoznanie się z podzałem roślinnych substancji biologicznie aktywnych: alkaloidy, glikozydy, sterole,, flawonoidy, saponiny, kumaryny, antocyjany, woski, antrazwiązki,, olejki eteryczne,, gorczyce, garbniki, śluzy i inne grupy substancj.
	T-W-4	Przegląd metod wyodrębniania substancji aktywnych biologicznie z ziół.
	T-W-5	Zapoznanie się z lekami galenowymi i techniką ich przygotowania.
	T-W-6	Przegląd wstępnych badań surowca roślinnego i ekstraktów. Zapoznanie się z czynnikami jakości na przykladzie otrzymania surowca olejkowego z korzeni kozłka.
	T-W-7	Zapoznanie się z systemem GMP w produkcji leków rośinnych. Zastosowanie półsyntezy, procesów biochemicznych do otrzymywania leku roślinnego.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: zaliczenie pisemne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	nie spełnia kryteriów okreslonych dla oceny 3
	3,0	potrafi wymienić leki roślinne ze względu na stopień przetworzenia , budową chemiczna roslinnych substancji biologicznie aktywnych
	3,5	potrafi wymienić i krotko scharakteryzować wybrane grupy substancji naturalnych majacych znaczenie jako leki naturalne
	4,0	potrafi wymienić i krótko scharakteryzować większość grup zwiazków naturalnych i ich metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego.
	4,5	potrafi scharakteryzować i zidentyfikować związki naturalne pochodzenia roślinnego, metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego i zastosowanie systemu GMP
	5,0	potrafi scharakteryzować i zidentyfikować związki naturalne pochodzenia roślinnego, metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego i zastosowanie systemu GMP. Potrafi podać przykłady otrzymywania leku naturalnego.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TCH_2A_D04-12_W11	Potrafi wskazać metody wyodrębniania surowca roślinnego i czynniki jakości surowca.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TCH_2A_W11	ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę w zakresie zagadnień technologii chemicznej aplikacji surowców, półproduktów, środków pomocniczych i produktów charakterystycznych dla ukończonej specjalności
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_W04	ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_W05	zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-3	Ukształtowanie umiejętności z zakresu pozyskiwania informacji z literatury polskiej i anglojęzycznej, baz danych związanych z substancjami roślinnymi.
	C-1	Zapoznanie studentów z lekami roślinnymi.
	C-2	Przygotowanie studentów do badań związanych z jakością surowca roślinnego.
Treści programowe	T-W-1	Zapoznanie się z definicją i klasyfikacją leku, wg ATC. Rośliny lecznicze i leki roślinne.
	T-W-2	Przegląd podziału leków roślinnych ze względu na stopień przetworzenia: surowce roślinne, preparaty galenowe, jednorodne związki chemiczne, produkty metabolizmu drobnoustrojów.
	T-W-3	zapoznanie się z podzałem roślinnych substancji biologicznie aktywnych: alkaloidy, glikozydy, sterole,, flawonoidy, saponiny, kumaryny, antocyjany, woski, antrazwiązki,, olejki eteryczne,, gorczyce, garbniki, śluzy i inne grupy substancj.
	T-W-4	Przegląd metod wyodrębniania substancji aktywnych biologicznie z ziół.
	T-W-5	Zapoznanie się z lekami galenowymi i techniką ich przygotowania.
	T-W-6	Przegląd wstępnych badań surowca roślinnego i ekstraktów. Zapoznanie się z czynnikami jakości na przykladzie otrzymania surowca olejkowego z korzeni kozłka.
	T-W-7	Zapoznanie się z systemem GMP w produkcji leków rośinnych. Zastosowanie półsyntezy, procesów biochemicznych do otrzymywania leku roślinnego.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: zaliczenie pisemne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	nie spełnia kryteriów okreslonych dla oceny 3
	3,0	potrafi wymienić leki roślinne ze względu na stopień przetworzenia , budową chemiczna roslinnych substancji biologicznie aktywnych
	3,5	potrafi wymienić i krotko scharakteryzować wybrane grupy substancji naturalnych majacych znaczenie jako leki naturalne
	4,0	potrafi wymienić i krótko scharakteryzować większość grup zwiazków naturalnych i ich metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego.
	4,5	potrafi scharakteryzować i zidentyfikować związki naturalne pochodzenia roślinnego, metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego i zastosowanie systemu GMP
	5,0	potrafi scharakteryzować i zidentyfikować związki naturalne pochodzenia roślinnego, metody wyodrębniania, przyklady technologii otrzymywania leku roślinnego i zastosowanie systemu GMP. Potrafi podać przykłady otrzymywania leku naturalnego.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TCH_2A_D04-12_U15	Potrafi skorzystać z metod wyodrębniania substancji biologicznie aktywnych z roślin leczniczych i zaprojektować leki galenowe.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TCH_2A_U15	potrafi nadać związkowi określoną formę użytkową i wykonać formulację do innych form użytkowych, zwłaszcza w zakresie ukończonej specjalności
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_U17	potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotu	C-3	Ukształtowanie umiejętności z zakresu pozyskiwania informacji z literatury polskiej i anglojęzycznej, baz danych związanych z substancjami roślinnymi.
	C-1	Zapoznanie studentów z lekami roślinnymi.
	C-2	Przygotowanie studentów do badań związanych z jakością surowca roślinnego.
Treści programowe	T-W-1	Zapoznanie się z definicją i klasyfikacją leku, wg ATC. Rośliny lecznicze i leki roślinne.
	T-W-2	Przegląd podziału leków roślinnych ze względu na stopień przetworzenia: surowce roślinne, preparaty galenowe, jednorodne związki chemiczne, produkty metabolizmu drobnoustrojów.
	T-W-3	zapoznanie się z podzałem roślinnych substancji biologicznie aktywnych: alkaloidy, glikozydy, sterole,, flawonoidy, saponiny, kumaryny, antocyjany, woski, antrazwiązki,, olejki eteryczne,, gorczyce, garbniki, śluzy i inne grupy substancj.
	T-W-4	Przegląd metod wyodrębniania substancji aktywnych biologicznie z ziół.
	T-W-5	Zapoznanie się z lekami galenowymi i techniką ich przygotowania.
	T-W-6	Przegląd wstępnych badań surowca roślinnego i ekstraktów. Zapoznanie się z czynnikami jakości na przykladzie otrzymania surowca olejkowego z korzeni kozłka.
	T-W-7	Zapoznanie się z systemem GMP w produkcji leków rośinnych. Zastosowanie półsyntezy, procesów biochemicznych do otrzymywania leku roślinnego.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: zaliczenie pisemne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3
	3,0	potrafi zastosować odpowiednie metody do wyodrębniania niektórych substancji biologicznie aktywnych z materiału roslinnego
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	TCH_2A_D04-12_U17	potrafi integrować wiedzę z zakresu farmakognozji i fitoterapii w formułowaniu problemów związanych z jakością leków naturalnych.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	TCH_2A_U17	potrafi przedstawić koncepcje metod badawczych do realizacji nowych technologii i wykonać ją w skali laboratoryjnej i ułamkowo-technicznej w zakresie ukończonej specjalności
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_U18	potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi - stosując także koncepcyjnie nowe metody - rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_U07	potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia
Cel przedmiotu	C-3	Ukształtowanie umiejętności z zakresu pozyskiwania informacji z literatury polskiej i anglojęzycznej, baz danych związanych z substancjami roślinnymi.
	C-1	Zapoznanie studentów z lekami roślinnymi.
	C-2	Przygotowanie studentów do badań związanych z jakością surowca roślinnego.
Treści programowe	T-W-1	Zapoznanie się z definicją i klasyfikacją leku, wg ATC. Rośliny lecznicze i leki roślinne.
	T-W-2	Przegląd podziału leków roślinnych ze względu na stopień przetworzenia: surowce roślinne, preparaty galenowe, jednorodne związki chemiczne, produkty metabolizmu drobnoustrojów.
	T-W-3	zapoznanie się z podzałem roślinnych substancji biologicznie aktywnych: alkaloidy, glikozydy, sterole,, flawonoidy, saponiny, kumaryny, antocyjany, woski, antrazwiązki,, olejki eteryczne,, gorczyce, garbniki, śluzy i inne grupy substancj.
	T-W-4	Przegląd metod wyodrębniania substancji aktywnych biologicznie z ziół.
	T-W-5	Zapoznanie się z lekami galenowymi i techniką ich przygotowania.
	T-W-6	Przegląd wstępnych badań surowca roślinnego i ekstraktów. Zapoznanie się z czynnikami jakości na przykladzie otrzymania surowca olejkowego z korzeni kozłka.
	T-W-7	Zapoznanie się z systemem GMP w produkcji leków rośinnych. Zastosowanie półsyntezy, procesów biochemicznych do otrzymywania leku roślinnego.
Metody nauczania	M-1	wykład informacyjny
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: zaliczenie pisemne
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	nie spełnia kryteriów określonych dla oceny 3
	3,0	potrafi łączyć wiedzę z zakresu farmakognozji i fitoterapii dla zastosowania jej w niektórych problemach związanych z jakością leków naturalnych.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0