Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Mechanika i budowa maszyn (S1)
Sylabus przedmiotu Elektronika przemysłowa:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Mechanika i budowa maszyn | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Elektronika przemysłowa | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Automatyki Przemysłowej i Robotyki | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Krzysztof Pietrusewicz <Krzysztof.Pietrusewicz@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Krzysztof Pietrusewicz <Krzysztof.Pietrusewicz@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 8 | Grupa obieralna | 4 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Wiedza z matematyki, informatyki, podstaw automatyki, metrologii, techniki mikroprocesorowej |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Nauczenie studentów zasad i sposobów działania aplikacji kontrolno-pomiarowych, opracowywanych z zastosowaniem programowania graficznego oraz wykorzystujących najnowocześniejsze technologie z obszaru przemysłowych systemów sterowania. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Implementacja wirtualnych instrumentów pomiarowych: interfejs użytkownika, typy danych, wykresy, pętle while i for, sekwencje, zmienne lokalne i globalne, zmienne współdzielone i technologie zdalnego dostępu do zmiennych | 4 |
| T-L-2 | Realizacja prostej aplikacji kontrolno-pomiarowej działającej w czasie rzeczywistym | 2 |
| T-L-3 | Zastosowanie technologii reprogramowalnych układów logicznych FPGA do pomiarów i sprzętowego przetwarzania sygnałów szybkozmienych | 2 |
| T-L-4 | Detekcja uszkodzeń elementów wirujących na podstawie sygnałów drgań i/lub dźwięku | 4 |
| T-L-5 | Zdalny dostęp do aplikacji kontrolno – pomiarowych, w tym zastosowanie urządzeń mobilnych, kompilacja aplikacji do postaci przenośnej, technologie zdalnych interfejsów operatora | 3 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Zagadnienia implementacji algorytmów regulacji w urządzeniach sterujących czasu rzeczywistego | 6 |
| T-W-2 | Dobór architektury systemu sterowania oraz protokołów komunikacyjnych do potrzeb projektowanej aplikacji | 4 |
| T-W-3 | Projektowanie wirtualnych instrumentów kontrolno-pomiarowych z zastosowaniem środowiska LabVIEW – wprowadzenie, nawigacja po programie, zasady tworzenia aplikacji akwizycji danych i sterowania w czasie rzeczywistym | 16 |
| T-W-4 | Dobór modułów pomiarowych do specyfiki porjektowanej maszyny/urządzenia | 4 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-L-2 | przygotowanie do zajęć | 9 |
| 24 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-W-2 | przygotowanie do zajęć | 36 |
| 66 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny |
| M-2 | Wykład problemowy |
| M-3 | Zajęcia laboratoryjne |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena wystawiana w trakcie zajęć laboratoryjnych na podstawie pisemnych prac zaliczeniowych oraz aktywności podczas zajęć. |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena wystawiana na podstawie pisemnego i praktycznego zaliczenia końcowego. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_1A_C31-1_W01 Ma podstawową wiedzę z zakresu automatyki przemysłowej oraz informatyki | MBM_1A_W03 | T1A_W02 | — | C-1 | T-W-2, T-W-3, T-W-1, T-W-4 | M-1, M-2, M-3 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MBM_1A_C31-1_U01 Potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich z zakresu praktycznej realizacji aplikacji pomiarowych, wspomagających działanie projektowanych maszyn i urządzeń | MBM_1A_U15 | T1A_U14 | InzA_U06 | C-1 | T-L-1, T-L-5, T-L-2, T-L-3, T-L-4 | M-3 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_1A_C31-1_W01 Ma podstawową wiedzę z zakresu automatyki przemysłowej oraz informatyki | 2,0 | Student nie potrafi napisać i uruchomić prostego programu opisującego działanie systemu pomiarowego |
| 3,0 | Student potrafi napisać i uruchomić prostą aplikację kontrolno-pomiarową w środowisku LabVIEW | |
| 3,5 | Student potrafi zaprojektować strukturę aplikacji kontrolno-pomiarowej, zapisać ją w języku G-code (LabVIEW) oraz uruchomić w czasie rzeczywistym układ pomiarowy realizujący funkcje dane programem | |
| 4,0 | Student potrafi dokonać analizy wymagań jakie musi spełniać aplikacja kontrolno-pomiarowa w zastosowaniu do projektowanej maszyny/urządzenia, określić algorytm działania aplikacji, zapisać go w postaci języka G-code a następnie uruchomić w warunkach rzeczywistych | |
| 4,5 | Student potrafi dokonać analizy wymagań jakie musi spełniać aplikacja kontrolno-pomiarowa w zastosowaniu do projektowanej maszyny/urządzenia, określić algorytm działania aplikacji, zapisać go w postaci języka G-code a następnie uruchomić w warunkach rzeczywistych; dodatkowo rozumie technologię reprogramowalnych układów logicznych FPGA dla celów rozbudowy funkji aplikacji kontrolno-pomiarowej | |
| 5,0 | Student potrafi dokonać analizy wymagań jakie musi spełniać aplikacja kontrolno-pomiarowa w zastosowaniu do projektowanej maszyny/urządzenia, określić algorytm działania aplikacji, zapisać go w postaci języka G-code a następnie uruchomić w warunkach rzeczywistych; dodatkowo rozumie i potrafi zastosować technologię reprogramowalnych układów logicznych FPGA dla celów rozbudowy funkji aplikacji kontrolno-pomiarowej |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MBM_1A_C31-1_U01 Potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich z zakresu praktycznej realizacji aplikacji pomiarowych, wspomagających działanie projektowanych maszyn i urządzeń | 2,0 | Student nie potrafi określić skutków błędów w prostej aplikacji kontrolno-pomiarowej |
| 3,0 | Student potrafi określić skutki i odnaleźć błędy w prostej aplikacji kontrolno-pomiarowej | |
| 3,5 | Student potrafi określić skutki i odnaleźć błędy w prostej aplikacji kontrolno-pomiarowej oraz potrafi zoptymalizować wielkość kodu opracowanej aplikacji | |
| 4,0 | Student potrafi określić skutki i odnaleźć błędy w prostej aplikacji kontrolno-pomiarowej oraz potrafi zoptymalizować wielkość kodu opracowanej aplikacji; student potrafi zbudować projekt aplikacji kontrolno-pomiarowej działającej w rygorze czasu rzeczywistego | |
| 4,5 | Student potrafi określić skutki i odnaleźć błędy w prostej aplikacji kontrolno-pomiarowej oraz potrafi zoptymalizować wielkość kodu opracowanej aplikacji; student potrafi zbudować projekt aplikacji kontrolno-pomiarowej działającej w rygorze czasu rzeczywistego w połączeniu z obliczeniami sprzętowymi w układach FPGA | |
| 5,0 | Student potrafi określić skutki i odnaleźć błędy w prostej aplikacji kontrolno-pomiarowej oraz potrafi zoptymalizować wielkość kodu opracowanej aplikacji; student potrafi zbudować projekt aplikacji kontrolno-pomiarowej działającej w rygorze czasu rzeczywistego w połączeniu z obliczeniami sprzętowymi w układach FPGA; student potrafi zaimplementować proste funkcje przetwarzania sygnałów w aplikacji kontrolno-pomiarowej |
Literatura podstawowa
- DSP for MATLAB and LabVIEW, Morgan & Claypool, 2008
- Wiesław Tłaczała, LabVIEW w eksperymencie wspomaganym komputerowo, WNT, Warszawa, 2008
- Materiały udostępnione przez prowadzącego w formie elektronicznej, 2012
Literatura dodatkowa
- Materiały informacyjne dostępne na stronach internetowych Firmy National Instruments (www.ni.com), 2012