Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Medycyna roślin (S1)
Sylabus przedmiotu Asortyment i uprawa roślin ozdobnych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Medycyna roślin | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Asortyment i uprawa roślin ozdobnych | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Ogrodnictwa | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Agnieszka Zawadzińska <Agnieszka.Zawadzinska@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Agnieszka Dobrowolska <Agnieszka.Dobrowolska@zut.edu.pl>, Piotr Salachna <Piotr.Salachna@zut.edu.pl>, Piotr Żurawik <Piotr.Zurawik@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 3,0 | ECTS (formy) | 3,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość morfologii, anatomii i systematyki roślin, |
| W-2 | Znajomość fizjologii wzrostu i rozwoju roślin, zasad uprawy roli, stosowania nawozów organicznych i mineralnych, |
| W-3 | Znajomość regulacji procesów życiowych. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Rozróżnianie i rozpoznawanie najważniejszych gatunków roślin ozdobnych |
| C-2 | Zapoznanie się z technologią produkcji roślin ozdobnych pod osłonami i w gruncie, |
| C-3 | Analizowanie wpływu czynników agrotechnicznych na wzrost, rozwój i plonowanie roślin ozdobnych |
| C-4 | Wyrobienie potrzeby dokształcania i samodoskonalenia w zakresie poznawania nowych na rynku gatunków roślin ozdobnych i metod ich uprawy |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Asortyment najważniejszych kwiatów ciętych i zieleni ciętej | 6 |
| T-A-2 | Najważniejsze gatunki roślin cebulowych i bulwiastych | 4 |
| 10 | ||
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Asortyment najważniejszych roślin jednorocznych, dwuletnich i wieloletnich | 5 |
| T-L-2 | Asortyment najważniejszych gospodarczo roślin doniczkowych, balkonowych i rabatowych | 5 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Technologia produkcji roślin ozdobnych – szklarnie, tunele foliowe, rodzaje upraw, | 2 |
| T-W-2 | Czynniki wewnętrzne i zewnętrzne decydujące o wzroście i kwitnieniu roślin pod osłonami i w gruncie, | 2 |
| T-W-3 | Uprawa najważniejszych gatunków kwiatów ciętych i zieleni ciętej pod osłonami, | 4 |
| T-W-4 | Zasady uprawy roślin doniczkowych o ozdobnych kwiatach, liściach i owocach, | 4 |
| T-W-5 | Zasady uprawy roślin jednorocznych, dwuletnich i wieloletnich w gruncie, | 4 |
| T-W-6 | Zasady uprawy roślin balkonowych i rabatowych | 2 |
| T-W-7 | Uprawa roślin cebulowych i bulwiastych w gruncie i pędzenie pod osłonami. | 2 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | uczestnictwo w ćwiczeniach audytoryjnych | 10 |
| A-A-2 | konsultacje | 3 |
| A-A-3 | przygotowanie do zaliczenia | 17 |
| 30 | ||
| laboratoria | ||
| A-L-1 | uczestnictwo w ćwiczeniach laboratoryjnych | 10 |
| A-L-2 | konsultacje | 5 |
| A-L-3 | przygotowanie do zaliczenia | 15 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w wykładach | 20 |
| A-W-2 | samodzielne studiowanie tematyki wykładów | 4 |
| A-W-3 | konsultacje | 1 |
| A-W-4 | przygotowanie do zaliczenia | 5 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | metody podające - wykład informacyjny i konwersatoryjny |
| M-2 | metody eksponujące (zdjęcia, kolekcje roślin ozdobnych, utrwalone okazy roślin) |
| M-3 | metody praktyczne (pokaz, ćwiczenia przedmiotowe) |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: test rozpoznawanie roślin |
| S-2 | Ocena podsumowująca: zaliczenie pisemne |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MR_1A_C15_W01 Student proponuje właściwe metody uprawy roślin ozdobnych dla poszczególnych grup uprawowych, | MR_1A_W07, MR_1A_W09, MR_1A_W13 | R1A_W02, R1A_W05, R1A_W06, R1A_W07, R1A_W08, R1A_W09 | InzA_W03, InzA_W04, InzA_W05 | C-3, C-4, C-2 | T-W-1, T-W-5, T-W-6, T-W-2, T-W-4, T-W-7, T-W-3 | M-1 | S-2 |
| MR_1A_C15_W02 Rozpoznaje najważniejsze gospodarczo gatunki roślin ozdobnych | MR_1A_W11 | R1A_W01, R1A_W03, R1A_W04 | InzA_W02, InzA_W03 | C-4, C-1 | T-A-2, T-L-2, T-L-1, T-A-1 | M-3, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MR_1A_C15_U01 Potrafi analizować i interpretować oddziaływanie czynników agrotechnicznych na wzrost i rozwój roślin | MR_1A_U05, MR_1A_U09, MR_1A_U12 | R1A_U05, R1A_U06 | InzA_U04, InzA_U05, InzA_U06, InzA_U07 | C-2, C-3 | T-W-4, T-W-5, T-W-3, T-W-7, T-L-1, T-A-1, T-W-6, T-A-2, T-W-1, T-L-2, T-W-2 | M-1 | S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MR_1A_C15_K01 Ma świadomość i potrzebę dokształcania się w zakresie znajomości gatunków roślin ozdobnych i optymalnych metod ich uprawy | MR_1A_K01, MR_1A_K04, MR_1A_K05, MR_1A_K08 | R1A_K01, R1A_K05, R1A_K06, R1A_K07, R1A_K08 | InzA_K01, InzA_K02 | C-1, C-4, C-3, C-2 | T-L-2, T-W-7, T-A-2, T-W-6, T-L-1, T-W-1, T-W-3, T-W-4, T-A-1, T-W-2, T-W-5 | M-1 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MR_1A_C15_W01 Student proponuje właściwe metody uprawy roślin ozdobnych dla poszczególnych grup uprawowych, | 2,0 | |
| 3,0 | student zna i proponuje właściwe metody uprawy roślin ozdobnych z poszczególnych grup uprawowych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| MR_1A_C15_W02 Rozpoznaje najważniejsze gospodarczo gatunki roślin ozdobnych | 2,0 | |
| 3,0 | student umie rozpoznać najważniejsze gospodarczo gatunki roślin ozdobnych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MR_1A_C15_U01 Potrafi analizować i interpretować oddziaływanie czynników agrotechnicznych na wzrost i rozwój roślin | 2,0 | |
| 3,0 | student analizuje i interpretuje wpływ czynników agrotechnicznych na wzrost i rozwój najważniejszych grup roślin ozdobnych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| MR_1A_C15_K01 Ma świadomość i potrzebę dokształcania się w zakresie znajomości gatunków roślin ozdobnych i optymalnych metod ich uprawy | 2,0 | |
| 3,0 | student ma świadomość samodoskonalenia i dokształcania się w zakresie znajomości asortymentu roślin ozdobnych i optymalnych metod ich uprawy | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Chmiel H., Uprawa roślin ozdobnych, PWRiL, Warszawa, 2000
- Czekalski M, Ogólna uprawa roślin ozdobnych, WUP, Wrocław, 2010
- Jerzy M., Kwiaty cięte uprawiane pod osłonami, PWRiL, Poznań, 2006
- Czekalski M., Rośliny uprawiane na zieleń ciętą, AR, Wrocław, 2006
- Krause J., Uprawa roślin rabatowych i tarasowych, Plantpress, Kraków, 2006
- Jerzy M. Krzymińska A., Rozmnażanie wegetatywne roślin ozdobnych, PWRiL, Poznań, 2011
- Marcinkowski J., Byliny ogrodowe, PWRiL, Warszawa, 2002
Literatura dodatkowa
- Krause J., Kwitnące cebule, KRPZD, Warszawa, 1992
- Krause J., Lisiecka A., Szczepaniak S., Ozdobne rośliny jednoroczne i dwuletnie, WAR, Poznań, 2004
- Szczepaniak S., Lisiecka A., Byliny ozdobne, WAD, Poznań, 2006
- Burki M., Fuchs M., Leksykon roślin doniczkowych i balkonowych, Świat Książki, Warszawa, 2010
- Hewitt T., Kaktusy i inne sukulenty, Wydawnictwo Wiedza i Życie, Warszawa, 1999
- Związek Szkółkarzy Polskich, Katalog roślin, drzewa, krzewy, byliny, Agencja Promocji Zieleni sp. z o.o., Warszawa, 2006