Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Techniki Morskiej i Transportu - Transport (S2)

Sylabus przedmiotu Finanse przedsiębiorstw:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Transport
Forma studiów studia stacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta magister inżynier
Obszary studiów nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Finanse przedsiębiorstw
Specjalność Logistyczne zarządzanie transportem zintegrowanym
Jednostka prowadząca Katedra Logistyki i Ekonomiki Transportu
Nauczyciel odpowiedzialny Iouri Semenov <Iouri.Semenov@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Ludmiła Filina-Dawidowicz <Ludmila.Filina@zut.edu.pl>, Roma Strulak <Roma.Strulak@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 3,0 ECTS (formy) 3,0
Forma zaliczenia egzamin Język polski
Blok obieralny 11 Grupa obieralna 2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
ćwiczenia audytoryjneA2 30 1,50,41zaliczenie
wykładyW2 30 1,50,59egzamin

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Wiedza z zakresu kształcenia ogólnego oraz przedmiotów specjalnościowych

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Zapoznanie z podstawowymi zagadnieniami dot. finansów przedsiębiorstw
C-2Ukształtowanie umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy teoretycznej z zakresu finansów przedsiębiorstw
C-3Uświadomienie ważności i rozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności gospodarczej

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1Analiza wpływu poszczególnych rodzajów amortyzacji na finansowanie i rozwój przedsiębiorstwa.3
T-A-2Analiza zasad wykorzystania oceny wskaźnikowej w podejmowaniu decyzji.3
T-A-3Analiza zasad finansowania projektów ze środków krajowych oraz środków unijnych2
T-A-4Analiza opłacalności przykładowego projektu inwestycyjnego. Metody proste.3
T-A-5Analiza opłacalności przykładowego projektu inwestycyjnego. Metody dynamiczne.3
T-A-6Etapy opracowania biznes-planu.3
T-A-7Analiza SWOT: identyfikacja mocnych oraz słabych punktów, identyfikacja możliwości oraz zagrożeń projektu inwestycyjnego.4
T-A-8Określenie wskaźników efektywności ekonomicznej projektów: NPV, IRR, Benefit-cost ratio, MIRR.3
T-A-9Plan finansowy projektu inwestycyjnego. Skorygowanie o czynnik inflacji. Ustalenie stopy dyskontowej.3
T-A-10Przygotowanie modelu analizy scenariuszowej projektu inwestycyjnego.2
T-A-11Zaliczenie1
30
wykłady
T-W-1Temat: Majątek trwały przedsiębiorstwa Treść: majątek: rzeczowy majątek trwały, wartości niematerialne i prawne, należności długoterminowe, inwestycje długoterminowe, długoterminowe rozliczenia międzyokresowe.; źródła finansowania majątku trwałego; amortyzacja środków trwałych.2
T-W-2Temat: Majątek obrotowy przedsiębiorstwa Treść: zapasy, należności krótkoterminowe, inwestycje krótkoterminowe, krótkoterminowe rozliczenia międzyokresowe; źródła finansowania majątku obrotowego;2
T-W-3Temat: Wartość pieniądza w czasie Treść: Rodzaje strumieni pieniężnych w gospodarce finansowej. Czas i jego znaczenie w planowaniu wyników ekonomicznych firmy; przyczyny zmienności wartości pieniądza w czasie; pojęcie stopy procentowej i jej praktyczne zastosowanie; ocena wartości pieniądza w czasie: odsetki proste i złożone.2
T-W-4Temat: Koszt kapitału przedsiębiorstwa Treść: składniki kapitału przedsiębiorstwa, średnioważony (WACC) i krańcowy koszt kapitału (MCC), kształtowanie struktury kapitału przedsiębiorstwa i jej wpływ na koszt kapitału, efektywność finansowania kapitałami obcymi - efekt dźwigni finansowej.2
T-W-5Temat: Bilans otwarcia i bilans operacyjny przedsiębiorstwa Treść: Podstawowe definicji i pojęcia: reguły bilansowania; zasady zbilansowania dochodów i wydatków przedsiębiorstwa; składowe bilansu: aktywa, pasywa.1
T-W-6Temat: Budżet Treść: Podstawowe aspekty budżetowania w przedsiębiorstwie; rachunek kosztów i jego struktura w procesie budżetowania; klasyfikacja systemów rachunku kosztów i wyników; wielostopniowy i wieloblokowy rachunek kosztów i wyników; rachunek kosztów działań; budżet jako narzędzie zarządzania; baza informacyjna oraz podstawowe założenia do opracowania budżetu głównego przedsiębiorstwa budżet operacyjny; budżet zadaniowy; deficyt budżetowy;2
T-W-7Temat: Wskaźniki płynności finansowej Treść: wskaźnik bieżącej płynności finansowej; wskaźnik szybki płynności finansowej; wskaźnik pokrycia zobowiązań należnościami; zasady wykorzystania wskaźników płynności finansowej w podejmowaniu decyzji.2
T-W-8Temat: Wskaźniki rentowności Treść: Wskaźnik rentowności sprzedaży; wskaźnik rentowności aktywów; stopa zwrotu z kapitału własnego; zasady wykorzystania wskaźników rentowności w podejmowaniu decyzji.2
T-W-9Temat: Wskaźniki wartości rynkowej Treść: wskaźnik zyskowności na jedna akcję; wskaźnik ceny rynkowej akcji do wartości księgowej na akcję; wskaźnik ceny akcji w stosunku do bieżących zysków; zasady wykorzystania wskaźników wartości rynkowej w podejmowaniu decyzji.2
T-W-10Temat: Wskaźniki zadłużenia Treść: wskaźnik ogólnego zadłużenia; wskaźnik zadłużenia kapitału własnego; wskaźnik zadłużenia długo-terminowego; wskaźnik zadłużenia środków trwałych; zasady wykorzystania wskaźników zadłużenia w podejmowaniu decyzji.2
T-W-11Temat: Wskaźniki aktywności Treść: wskaźnik rotacji należności; wskaźnik rotacji należności w dniach; wskaźnik rotacji zapasów; zasady wykorzystania wskaźników aktywności w podejmowaniu decyzji.2
T-W-12Temat: Źródła finansowania projektów inwestycyjnych Treść: Źródła finansowania wewnętrzne i zewnętrzne; własne i obce; wady i zalety finansowania obcego; finansowanie krótko i długoterminowe; koszt kapitału własnego i obcego; dobór źródeł finansowania; zasady finansowania projektów inwestycyjnych ze środków krajowych oraz środków Unii Europejskiej.2
T-W-13Temat: Analiza finansowa projektów inwestycyjnych Treść: horyzont czasowy; ustalanie kosztów całkowitych; dochody generowane przez projekt inwestycyjny; wartość inwestycji; inflacja; finansowa trwałość; dyskontowanie; ustalenie wskaźnika współfinansowania; rachunek zysków i strat, przepływy pieniężne.3
T-W-14Temat: Analiza opłacalności (Cost/effectiveness analysis) projektów inwestycyjnych. Metody proste. Treść: kalkulacyjny okres zwrotu nakładów inwestycyjnych, kompensacyjny okres zwrotu, stopa zwrotu, analiza progu rentowności: dla jednego i wielu asortymentów produkcji bądź usług.2
T-W-15Temat: Analiza wrażliwości (ocena ryzyka i niepewności) projektów inwestycyjnych Treść: Czynnik niepewności w prognozowaniu. Analiza wrażliwości. Analiza scenariuszowa. Analiza prawdopodobieństwa ryzyka. Analiza wrażliwości projektów informatycznych.2
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1uczestnictwo w zajęciach30
A-A-2Studiowanie literatury, czasopism fachowych8
38
wykłady
A-W-1uczestnictwo w zajeciach30
A-W-2studiowanie wskazanej literatury4
A-W-3przygotowanie się do egzaminu, egzamin4
38

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Wykład informacyjny
M-2Wykład problemowy
M-3Objaśnienie, wyjaśnienie
M-4Dyskusja dydaktyczna
M-5Ćwiczenia przedmiotowe

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Ocena okresowa efektów kształcenia na podstawie 7 prac pisemnych: 2 zadania do rozwiązania w każdej prace
S-2Ocena podsumowująca: Egzamin w postaci testu podsumowujący efekty wiedzy i umiejętności zdobyte podczas zajęć
S-3Ocena formująca: Ocena okresowa efektów kształcenia na podstawie oceny wykonanych zadań w czasie ćwiczeń
S-4Ocena podsumowująca: Ocena końcowa efektów kształcenia na podstawie testu podsumowującego efekty wiedzy i umiejętności zdobyty podczas ćwiczeń

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TR_2A_D11-15-2_W1
Student ma podstawową wiedzę z zakresu finansów przedsiębiorstw oraz zarządzaniu projektami inwestycyjnymi niezbędną do rozumienia zasad zarządzania działalności gospodarczej		TR_2A_W05, TR_2A_W10T2A_W05, T2A_W08InzA2_W03C-1, C-2, C-3T-A-2, T-A-3, T-A-1, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-A-7, T-A-8, T-A-9, T-A-10, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-1, T-W-3, T-W-6, T-W-10, T-W-11, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-13, T-W-14, T-W-12, T-W-15M-1, M-5, M-2, M-3, M-4S-3, S-4, S-2, S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TR_2A_D11-15-2_U01
Student potrafi wykorzystywać rachunek ekonomiczny w transporcie, potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej i oszacować efekty ekonomiczne podejmowanych działań inżynierskich		TR_2A_U10, TR_2A_U11, TR_2A_U14, TR_2A_U15, TR_2A_U09T2A_U08, T2A_U09, T2A_U10, T2A_U11, T2A_U14, T2A_U17InzA2_U01, InzA2_U02, InzA2_U03, InzA2_U04, InzA2_U06C-2T-A-2, T-A-3, T-A-1, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-A-7, T-A-8, T-A-9, T-A-10, T-W-2, T-W-4, T-W-5, T-W-1, T-W-3, T-W-6, T-W-10, T-W-11, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-13, T-W-14, T-W-12, T-W-15M-1, M-5, M-2, M-3, M-4S-3, S-4, S-2, S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
TR_2A_D11-15-2_K01
Student rozumie społeczne aspekty praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności z zakresu finansów przedsiębiorstw oraz związaną z tym odpowiedzialność, potrafi przekazać informacje i opinie na ten temat z uwzględnieniem różnych punktów widzenia		TR_2A_K03, TR_2A_K04, TR_2A_K05, TR_2A_K07, TR_2A_K02T2A_K02, T2A_K03, T2A_K04, T2A_K05, T2A_K06, T2A_K07InzA2_K01, InzA2_K02C-3T-A-6, T-A-7M-5, M-3S-3, S-4

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TR_2A_D11-15-2_W1
Student ma podstawową wiedzę z zakresu finansów przedsiębiorstw oraz zarządzaniu projektami inwestycyjnymi niezbędną do rozumienia zasad zarządzania działalności gospodarczej		2,0Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,0Student prezentuje elementarne wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
3,5Student prezentuje podstawowe umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,0Student prezentuje pełnią wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,5Student prezentuje pełnią wiedzę i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
5,0Student prezentuje pełnią wiedzę i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, a także proponuje modyfikacje rozwiązań

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TR_2A_D11-15-2_U01
Student potrafi wykorzystywać rachunek ekonomiczny w transporcie, potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej i oszacować efekty ekonomiczne podejmowanych działań inżynierskich		2,0Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,0Student prezentuje elementarne umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,5Student prezentuje podstawowe umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,0Student prezentuje pełnię umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,5Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
5,0Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, a także proponuje modyfikacje rozwiązań.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
TR_2A_D11-15-2_K01
Student rozumie społeczne aspekty praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności z zakresu finansów przedsiębiorstw oraz związaną z tym odpowiedzialność, potrafi przekazać informacje i opinie na ten temat z uwzględnieniem różnych punktów widzenia		2,0Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować kompetencje w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,0Student prezentuje elementarne kompetencje w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,5Student prezentuje podstawowe kompetencje w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,0Student prezentuje pełnię kompetencji w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,5Student prezentuje pełnię kompetencji i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
5,0Student prezentuje pełnię kompetencji i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, a także proponuje modyfikacje rozwiązań

Literatura podstawowa

  1. Brigham E.F., Houston J.F., Podstawy zarządzania finansami, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, 2005
  2. Czekaj J., Dresler Z., Zarządzanie finansami przedsiębiorstw, Polskie Wydawnictwo Naukowe, 2008
  3. Duda-Piechaczek E., Analiza i planowanie finansowe, Wydawnictwo HELION, Warszawa, 2007
  4. Gabrusewicz W., Podstawy analizy finansowej, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, 2005
  5. Gołębiowski G., Tłaczała A., Analiza ekonomiczno-finansowa w ujęciu praktycznym, Wydawnictwo DIFIN, Warszawa, 2005
  6. Jerzemowska M. (red.), Analiza ekonomiczna w przedsiębiorstwie, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, 2006
  7. Michalak A., Finansowanie inwestycji w teorii i praktyce, Polskie Wydawnictwo Naukowe, 2011
  8. Nowak E, Analiza sprawozdań finansowych, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, 2005
  9. Pomykalska B., Pomykalski P., Analiza finansowa przedsiębiorstwa, Polskie Wydawnictwo Naukowe, 2008
  10. Rozdzik R., Jejcyk M., Fundusze unijne – zasady finansowania projektów ze środków unijnych w Polsce w latach 2007-2013, Oficyna Wydawnicza VERBA, 2010
  11. Rutkowski A., Zarządzanie finansami, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, 2003
  12. Sierak J., Górniak R., Ocena efektywności i finansowanie projektów inwestycyjnych jednostek samorządu terytorialnego współfinansowanych funduszami unii europejskiej, Oficyna Wydawnicza SGH, 2011

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KODTreść programowaGodziny
T-A-1Analiza wpływu poszczególnych rodzajów amortyzacji na finansowanie i rozwój przedsiębiorstwa.3
T-A-2Analiza zasad wykorzystania oceny wskaźnikowej w podejmowaniu decyzji.3
T-A-3Analiza zasad finansowania projektów ze środków krajowych oraz środków unijnych2
T-A-4Analiza opłacalności przykładowego projektu inwestycyjnego. Metody proste.3
T-A-5Analiza opłacalności przykładowego projektu inwestycyjnego. Metody dynamiczne.3
T-A-6Etapy opracowania biznes-planu.3
T-A-7Analiza SWOT: identyfikacja mocnych oraz słabych punktów, identyfikacja możliwości oraz zagrożeń projektu inwestycyjnego.4
T-A-8Określenie wskaźników efektywności ekonomicznej projektów: NPV, IRR, Benefit-cost ratio, MIRR.3
T-A-9Plan finansowy projektu inwestycyjnego. Skorygowanie o czynnik inflacji. Ustalenie stopy dyskontowej.3
T-A-10Przygotowanie modelu analizy scenariuszowej projektu inwestycyjnego.2
T-A-11Zaliczenie1
30

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Temat: Majątek trwały przedsiębiorstwa Treść: majątek: rzeczowy majątek trwały, wartości niematerialne i prawne, należności długoterminowe, inwestycje długoterminowe, długoterminowe rozliczenia międzyokresowe.; źródła finansowania majątku trwałego; amortyzacja środków trwałych.2
T-W-2Temat: Majątek obrotowy przedsiębiorstwa Treść: zapasy, należności krótkoterminowe, inwestycje krótkoterminowe, krótkoterminowe rozliczenia międzyokresowe; źródła finansowania majątku obrotowego;2
T-W-3Temat: Wartość pieniądza w czasie Treść: Rodzaje strumieni pieniężnych w gospodarce finansowej. Czas i jego znaczenie w planowaniu wyników ekonomicznych firmy; przyczyny zmienności wartości pieniądza w czasie; pojęcie stopy procentowej i jej praktyczne zastosowanie; ocena wartości pieniądza w czasie: odsetki proste i złożone.2
T-W-4Temat: Koszt kapitału przedsiębiorstwa Treść: składniki kapitału przedsiębiorstwa, średnioważony (WACC) i krańcowy koszt kapitału (MCC), kształtowanie struktury kapitału przedsiębiorstwa i jej wpływ na koszt kapitału, efektywność finansowania kapitałami obcymi - efekt dźwigni finansowej.2
T-W-5Temat: Bilans otwarcia i bilans operacyjny przedsiębiorstwa Treść: Podstawowe definicji i pojęcia: reguły bilansowania; zasady zbilansowania dochodów i wydatków przedsiębiorstwa; składowe bilansu: aktywa, pasywa.1
T-W-6Temat: Budżet Treść: Podstawowe aspekty budżetowania w przedsiębiorstwie; rachunek kosztów i jego struktura w procesie budżetowania; klasyfikacja systemów rachunku kosztów i wyników; wielostopniowy i wieloblokowy rachunek kosztów i wyników; rachunek kosztów działań; budżet jako narzędzie zarządzania; baza informacyjna oraz podstawowe założenia do opracowania budżetu głównego przedsiębiorstwa budżet operacyjny; budżet zadaniowy; deficyt budżetowy;2
T-W-7Temat: Wskaźniki płynności finansowej Treść: wskaźnik bieżącej płynności finansowej; wskaźnik szybki płynności finansowej; wskaźnik pokrycia zobowiązań należnościami; zasady wykorzystania wskaźników płynności finansowej w podejmowaniu decyzji.2
T-W-8Temat: Wskaźniki rentowności Treść: Wskaźnik rentowności sprzedaży; wskaźnik rentowności aktywów; stopa zwrotu z kapitału własnego; zasady wykorzystania wskaźników rentowności w podejmowaniu decyzji.2
T-W-9Temat: Wskaźniki wartości rynkowej Treść: wskaźnik zyskowności na jedna akcję; wskaźnik ceny rynkowej akcji do wartości księgowej na akcję; wskaźnik ceny akcji w stosunku do bieżących zysków; zasady wykorzystania wskaźników wartości rynkowej w podejmowaniu decyzji.2
T-W-10Temat: Wskaźniki zadłużenia Treść: wskaźnik ogólnego zadłużenia; wskaźnik zadłużenia kapitału własnego; wskaźnik zadłużenia długo-terminowego; wskaźnik zadłużenia środków trwałych; zasady wykorzystania wskaźników zadłużenia w podejmowaniu decyzji.2
T-W-11Temat: Wskaźniki aktywności Treść: wskaźnik rotacji należności; wskaźnik rotacji należności w dniach; wskaźnik rotacji zapasów; zasady wykorzystania wskaźników aktywności w podejmowaniu decyzji.2
T-W-12Temat: Źródła finansowania projektów inwestycyjnych Treść: Źródła finansowania wewnętrzne i zewnętrzne; własne i obce; wady i zalety finansowania obcego; finansowanie krótko i długoterminowe; koszt kapitału własnego i obcego; dobór źródeł finansowania; zasady finansowania projektów inwestycyjnych ze środków krajowych oraz środków Unii Europejskiej.2
T-W-13Temat: Analiza finansowa projektów inwestycyjnych Treść: horyzont czasowy; ustalanie kosztów całkowitych; dochody generowane przez projekt inwestycyjny; wartość inwestycji; inflacja; finansowa trwałość; dyskontowanie; ustalenie wskaźnika współfinansowania; rachunek zysków i strat, przepływy pieniężne.3
T-W-14Temat: Analiza opłacalności (Cost/effectiveness analysis) projektów inwestycyjnych. Metody proste. Treść: kalkulacyjny okres zwrotu nakładów inwestycyjnych, kompensacyjny okres zwrotu, stopa zwrotu, analiza progu rentowności: dla jednego i wielu asortymentów produkcji bądź usług.2
T-W-15Temat: Analiza wrażliwości (ocena ryzyka i niepewności) projektów inwestycyjnych Treść: Czynnik niepewności w prognozowaniu. Analiza wrażliwości. Analiza scenariuszowa. Analiza prawdopodobieństwa ryzyka. Analiza wrażliwości projektów informatycznych.2
30

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KODForma aktywnościGodziny
A-A-1uczestnictwo w zajęciach30
A-A-2Studiowanie literatury, czasopism fachowych8
38
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1uczestnictwo w zajeciach30
A-W-2studiowanie wskazanej literatury4
A-W-3przygotowanie się do egzaminu, egzamin4
38
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTR_2A_D11-15-2_W1Student ma podstawową wiedzę z zakresu finansów przedsiębiorstw oraz zarządzaniu projektami inwestycyjnymi niezbędną do rozumienia zasad zarządzania działalności gospodarczej
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTR_2A_W05ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla transportu oraz kierunków pokrewnych
TR_2A_W10ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych, środowiskowych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_W05ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i pokrewnych dyscyplin naukowych
T2A_W08ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA2_W03ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie z podstawowymi zagadnieniami dot. finansów przedsiębiorstw
C-2Ukształtowanie umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy teoretycznej z zakresu finansów przedsiębiorstw
C-3Uświadomienie ważności i rozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności gospodarczej
Treści programoweT-A-2Analiza zasad wykorzystania oceny wskaźnikowej w podejmowaniu decyzji.
T-A-3Analiza zasad finansowania projektów ze środków krajowych oraz środków unijnych
T-A-1Analiza wpływu poszczególnych rodzajów amortyzacji na finansowanie i rozwój przedsiębiorstwa.
T-A-4Analiza opłacalności przykładowego projektu inwestycyjnego. Metody proste.
T-A-5Analiza opłacalności przykładowego projektu inwestycyjnego. Metody dynamiczne.
T-A-6Etapy opracowania biznes-planu.
T-A-7Analiza SWOT: identyfikacja mocnych oraz słabych punktów, identyfikacja możliwości oraz zagrożeń projektu inwestycyjnego.
T-A-8Określenie wskaźników efektywności ekonomicznej projektów: NPV, IRR, Benefit-cost ratio, MIRR.
T-A-9Plan finansowy projektu inwestycyjnego. Skorygowanie o czynnik inflacji. Ustalenie stopy dyskontowej.
T-A-10Przygotowanie modelu analizy scenariuszowej projektu inwestycyjnego.
T-W-2Temat: Majątek obrotowy przedsiębiorstwa Treść: zapasy, należności krótkoterminowe, inwestycje krótkoterminowe, krótkoterminowe rozliczenia międzyokresowe; źródła finansowania majątku obrotowego;
T-W-4Temat: Koszt kapitału przedsiębiorstwa Treść: składniki kapitału przedsiębiorstwa, średnioważony (WACC) i krańcowy koszt kapitału (MCC), kształtowanie struktury kapitału przedsiębiorstwa i jej wpływ na koszt kapitału, efektywność finansowania kapitałami obcymi - efekt dźwigni finansowej.
T-W-5Temat: Bilans otwarcia i bilans operacyjny przedsiębiorstwa Treść: Podstawowe definicji i pojęcia: reguły bilansowania; zasady zbilansowania dochodów i wydatków przedsiębiorstwa; składowe bilansu: aktywa, pasywa.
T-W-1Temat: Majątek trwały przedsiębiorstwa Treść: majątek: rzeczowy majątek trwały, wartości niematerialne i prawne, należności długoterminowe, inwestycje długoterminowe, długoterminowe rozliczenia międzyokresowe.; źródła finansowania majątku trwałego; amortyzacja środków trwałych.
T-W-3Temat: Wartość pieniądza w czasie Treść: Rodzaje strumieni pieniężnych w gospodarce finansowej. Czas i jego znaczenie w planowaniu wyników ekonomicznych firmy; przyczyny zmienności wartości pieniądza w czasie; pojęcie stopy procentowej i jej praktyczne zastosowanie; ocena wartości pieniądza w czasie: odsetki proste i złożone.
T-W-6Temat: Budżet Treść: Podstawowe aspekty budżetowania w przedsiębiorstwie; rachunek kosztów i jego struktura w procesie budżetowania; klasyfikacja systemów rachunku kosztów i wyników; wielostopniowy i wieloblokowy rachunek kosztów i wyników; rachunek kosztów działań; budżet jako narzędzie zarządzania; baza informacyjna oraz podstawowe założenia do opracowania budżetu głównego przedsiębiorstwa budżet operacyjny; budżet zadaniowy; deficyt budżetowy;
T-W-10Temat: Wskaźniki zadłużenia Treść: wskaźnik ogólnego zadłużenia; wskaźnik zadłużenia kapitału własnego; wskaźnik zadłużenia długo-terminowego; wskaźnik zadłużenia środków trwałych; zasady wykorzystania wskaźników zadłużenia w podejmowaniu decyzji.
T-W-11Temat: Wskaźniki aktywności Treść: wskaźnik rotacji należności; wskaźnik rotacji należności w dniach; wskaźnik rotacji zapasów; zasady wykorzystania wskaźników aktywności w podejmowaniu decyzji.
T-W-7Temat: Wskaźniki płynności finansowej Treść: wskaźnik bieżącej płynności finansowej; wskaźnik szybki płynności finansowej; wskaźnik pokrycia zobowiązań należnościami; zasady wykorzystania wskaźników płynności finansowej w podejmowaniu decyzji.
T-W-8Temat: Wskaźniki rentowności Treść: Wskaźnik rentowności sprzedaży; wskaźnik rentowności aktywów; stopa zwrotu z kapitału własnego; zasady wykorzystania wskaźników rentowności w podejmowaniu decyzji.
T-W-9Temat: Wskaźniki wartości rynkowej Treść: wskaźnik zyskowności na jedna akcję; wskaźnik ceny rynkowej akcji do wartości księgowej na akcję; wskaźnik ceny akcji w stosunku do bieżących zysków; zasady wykorzystania wskaźników wartości rynkowej w podejmowaniu decyzji.
T-W-13Temat: Analiza finansowa projektów inwestycyjnych Treść: horyzont czasowy; ustalanie kosztów całkowitych; dochody generowane przez projekt inwestycyjny; wartość inwestycji; inflacja; finansowa trwałość; dyskontowanie; ustalenie wskaźnika współfinansowania; rachunek zysków i strat, przepływy pieniężne.
T-W-14Temat: Analiza opłacalności (Cost/effectiveness analysis) projektów inwestycyjnych. Metody proste. Treść: kalkulacyjny okres zwrotu nakładów inwestycyjnych, kompensacyjny okres zwrotu, stopa zwrotu, analiza progu rentowności: dla jednego i wielu asortymentów produkcji bądź usług.
T-W-12Temat: Źródła finansowania projektów inwestycyjnych Treść: Źródła finansowania wewnętrzne i zewnętrzne; własne i obce; wady i zalety finansowania obcego; finansowanie krótko i długoterminowe; koszt kapitału własnego i obcego; dobór źródeł finansowania; zasady finansowania projektów inwestycyjnych ze środków krajowych oraz środków Unii Europejskiej.
T-W-15Temat: Analiza wrażliwości (ocena ryzyka i niepewności) projektów inwestycyjnych Treść: Czynnik niepewności w prognozowaniu. Analiza wrażliwości. Analiza scenariuszowa. Analiza prawdopodobieństwa ryzyka. Analiza wrażliwości projektów informatycznych.
Metody nauczaniaM-1Wykład informacyjny
M-5Ćwiczenia przedmiotowe
M-2Wykład problemowy
M-3Objaśnienie, wyjaśnienie
M-4Dyskusja dydaktyczna
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: Ocena okresowa efektów kształcenia na podstawie oceny wykonanych zadań w czasie ćwiczeń
S-4Ocena podsumowująca: Ocena końcowa efektów kształcenia na podstawie testu podsumowującego efekty wiedzy i umiejętności zdobyty podczas ćwiczeń
S-2Ocena podsumowująca: Egzamin w postaci testu podsumowujący efekty wiedzy i umiejętności zdobyte podczas zajęć
S-1Ocena formująca: Ocena okresowa efektów kształcenia na podstawie 7 prac pisemnych: 2 zadania do rozwiązania w każdej prace
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,0Student prezentuje elementarne wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
3,5Student prezentuje podstawowe umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,0Student prezentuje pełnią wiedzę w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,5Student prezentuje pełnią wiedzę i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
5,0Student prezentuje pełnią wiedzę i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, a także proponuje modyfikacje rozwiązań
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTR_2A_D11-15-2_U01Student potrafi wykorzystywać rachunek ekonomiczny w transporcie, potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej i oszacować efekty ekonomiczne podejmowanych działań inżynierskich
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTR_2A_U10potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne, jak również formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i badawczymi
TR_2A_U11potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich, integrować wiedzę z zakresu dziedzin i dyscyplin naukowych właściwych dla transportu oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniając także aspekty pozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne i prawne
TR_2A_U14potrafi wykorzystywać rachunek ekonomiczny w transporcie, potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej i oszacować efekty ekonomiczne podejmowanych działań inżynierskich
TR_2A_U15potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla transportu, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne
TR_2A_U09potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_U08potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
T2A_U09potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich i prostych problemów badawczych metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne
T2A_U10potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne
T2A_U11potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi
T2A_U14potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działali inżynierskich
T2A_U17potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA2_U01potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
InzA2_U02potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne
InzA2_U03potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne
InzA2_U04potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich
InzA2_U06potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-2Ukształtowanie umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy teoretycznej z zakresu finansów przedsiębiorstw
Treści programoweT-A-2Analiza zasad wykorzystania oceny wskaźnikowej w podejmowaniu decyzji.
T-A-3Analiza zasad finansowania projektów ze środków krajowych oraz środków unijnych
T-A-1Analiza wpływu poszczególnych rodzajów amortyzacji na finansowanie i rozwój przedsiębiorstwa.
T-A-4Analiza opłacalności przykładowego projektu inwestycyjnego. Metody proste.
T-A-5Analiza opłacalności przykładowego projektu inwestycyjnego. Metody dynamiczne.
T-A-6Etapy opracowania biznes-planu.
T-A-7Analiza SWOT: identyfikacja mocnych oraz słabych punktów, identyfikacja możliwości oraz zagrożeń projektu inwestycyjnego.
T-A-8Określenie wskaźników efektywności ekonomicznej projektów: NPV, IRR, Benefit-cost ratio, MIRR.
T-A-9Plan finansowy projektu inwestycyjnego. Skorygowanie o czynnik inflacji. Ustalenie stopy dyskontowej.
T-A-10Przygotowanie modelu analizy scenariuszowej projektu inwestycyjnego.
T-W-2Temat: Majątek obrotowy przedsiębiorstwa Treść: zapasy, należności krótkoterminowe, inwestycje krótkoterminowe, krótkoterminowe rozliczenia międzyokresowe; źródła finansowania majątku obrotowego;
T-W-4Temat: Koszt kapitału przedsiębiorstwa Treść: składniki kapitału przedsiębiorstwa, średnioważony (WACC) i krańcowy koszt kapitału (MCC), kształtowanie struktury kapitału przedsiębiorstwa i jej wpływ na koszt kapitału, efektywność finansowania kapitałami obcymi - efekt dźwigni finansowej.
T-W-5Temat: Bilans otwarcia i bilans operacyjny przedsiębiorstwa Treść: Podstawowe definicji i pojęcia: reguły bilansowania; zasady zbilansowania dochodów i wydatków przedsiębiorstwa; składowe bilansu: aktywa, pasywa.
T-W-1Temat: Majątek trwały przedsiębiorstwa Treść: majątek: rzeczowy majątek trwały, wartości niematerialne i prawne, należności długoterminowe, inwestycje długoterminowe, długoterminowe rozliczenia międzyokresowe.; źródła finansowania majątku trwałego; amortyzacja środków trwałych.
T-W-3Temat: Wartość pieniądza w czasie Treść: Rodzaje strumieni pieniężnych w gospodarce finansowej. Czas i jego znaczenie w planowaniu wyników ekonomicznych firmy; przyczyny zmienności wartości pieniądza w czasie; pojęcie stopy procentowej i jej praktyczne zastosowanie; ocena wartości pieniądza w czasie: odsetki proste i złożone.
T-W-6Temat: Budżet Treść: Podstawowe aspekty budżetowania w przedsiębiorstwie; rachunek kosztów i jego struktura w procesie budżetowania; klasyfikacja systemów rachunku kosztów i wyników; wielostopniowy i wieloblokowy rachunek kosztów i wyników; rachunek kosztów działań; budżet jako narzędzie zarządzania; baza informacyjna oraz podstawowe założenia do opracowania budżetu głównego przedsiębiorstwa budżet operacyjny; budżet zadaniowy; deficyt budżetowy;
T-W-10Temat: Wskaźniki zadłużenia Treść: wskaźnik ogólnego zadłużenia; wskaźnik zadłużenia kapitału własnego; wskaźnik zadłużenia długo-terminowego; wskaźnik zadłużenia środków trwałych; zasady wykorzystania wskaźników zadłużenia w podejmowaniu decyzji.
T-W-11Temat: Wskaźniki aktywności Treść: wskaźnik rotacji należności; wskaźnik rotacji należności w dniach; wskaźnik rotacji zapasów; zasady wykorzystania wskaźników aktywności w podejmowaniu decyzji.
T-W-7Temat: Wskaźniki płynności finansowej Treść: wskaźnik bieżącej płynności finansowej; wskaźnik szybki płynności finansowej; wskaźnik pokrycia zobowiązań należnościami; zasady wykorzystania wskaźników płynności finansowej w podejmowaniu decyzji.
T-W-8Temat: Wskaźniki rentowności Treść: Wskaźnik rentowności sprzedaży; wskaźnik rentowności aktywów; stopa zwrotu z kapitału własnego; zasady wykorzystania wskaźników rentowności w podejmowaniu decyzji.
T-W-9Temat: Wskaźniki wartości rynkowej Treść: wskaźnik zyskowności na jedna akcję; wskaźnik ceny rynkowej akcji do wartości księgowej na akcję; wskaźnik ceny akcji w stosunku do bieżących zysków; zasady wykorzystania wskaźników wartości rynkowej w podejmowaniu decyzji.
T-W-13Temat: Analiza finansowa projektów inwestycyjnych Treść: horyzont czasowy; ustalanie kosztów całkowitych; dochody generowane przez projekt inwestycyjny; wartość inwestycji; inflacja; finansowa trwałość; dyskontowanie; ustalenie wskaźnika współfinansowania; rachunek zysków i strat, przepływy pieniężne.
T-W-14Temat: Analiza opłacalności (Cost/effectiveness analysis) projektów inwestycyjnych. Metody proste. Treść: kalkulacyjny okres zwrotu nakładów inwestycyjnych, kompensacyjny okres zwrotu, stopa zwrotu, analiza progu rentowności: dla jednego i wielu asortymentów produkcji bądź usług.
T-W-12Temat: Źródła finansowania projektów inwestycyjnych Treść: Źródła finansowania wewnętrzne i zewnętrzne; własne i obce; wady i zalety finansowania obcego; finansowanie krótko i długoterminowe; koszt kapitału własnego i obcego; dobór źródeł finansowania; zasady finansowania projektów inwestycyjnych ze środków krajowych oraz środków Unii Europejskiej.
T-W-15Temat: Analiza wrażliwości (ocena ryzyka i niepewności) projektów inwestycyjnych Treść: Czynnik niepewności w prognozowaniu. Analiza wrażliwości. Analiza scenariuszowa. Analiza prawdopodobieństwa ryzyka. Analiza wrażliwości projektów informatycznych.
Metody nauczaniaM-1Wykład informacyjny
M-5Ćwiczenia przedmiotowe
M-2Wykład problemowy
M-3Objaśnienie, wyjaśnienie
M-4Dyskusja dydaktyczna
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: Ocena okresowa efektów kształcenia na podstawie oceny wykonanych zadań w czasie ćwiczeń
S-4Ocena podsumowująca: Ocena końcowa efektów kształcenia na podstawie testu podsumowującego efekty wiedzy i umiejętności zdobyty podczas ćwiczeń
S-2Ocena podsumowująca: Egzamin w postaci testu podsumowujący efekty wiedzy i umiejętności zdobyte podczas zajęć
S-1Ocena formująca: Ocena okresowa efektów kształcenia na podstawie 7 prac pisemnych: 2 zadania do rozwiązania w każdej prace
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,0Student prezentuje elementarne umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,5Student prezentuje podstawowe umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,0Student prezentuje pełnię umiejętności w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,5Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
5,0Student prezentuje pełnię umiejętności i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, a także proponuje modyfikacje rozwiązań.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaTR_2A_D11-15-2_K01Student rozumie społeczne aspekty praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności z zakresu finansów przedsiębiorstw oraz związaną z tym odpowiedzialność, potrafi przekazać informacje i opinie na ten temat z uwzględnieniem różnych punktów widzenia
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówTR_2A_K03ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur
TR_2A_K04potrafi współdziałać i pracować w grupie, ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania
TR_2A_K05potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
TR_2A_K07rozumie społeczne aspekty praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności oraz związaną z tym odpowiedzialność, potrafi przekazać informacje i opinie na ten temat z uwzględnieniem różnych punktów widzenia
TR_2A_K02ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływ na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_K02ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
T2A_K03potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
T2A_K04potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
T2A_K05prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
T2A_K06potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
T2A_K07ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opnie w sposób powszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżynieraInzA2_K01ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
InzA2_K02potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
Cel przedmiotuC-3Uświadomienie ważności i rozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności gospodarczej
Treści programoweT-A-6Etapy opracowania biznes-planu.
T-A-7Analiza SWOT: identyfikacja mocnych oraz słabych punktów, identyfikacja możliwości oraz zagrożeń projektu inwestycyjnego.
Metody nauczaniaM-5Ćwiczenia przedmiotowe
M-3Objaśnienie, wyjaśnienie
Sposób ocenyS-3Ocena formująca: Ocena okresowa efektów kształcenia na podstawie oceny wykonanych zadań w czasie ćwiczeń
S-4Ocena podsumowująca: Ocena końcowa efektów kształcenia na podstawie testu podsumowującego efekty wiedzy i umiejętności zdobyty podczas ćwiczeń
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie potrafi w najprostszy sposób zaprezentować kompetencje w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,0Student prezentuje elementarne kompetencje w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
3,5Student prezentuje podstawowe kompetencje w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,0Student prezentuje pełnię kompetencji w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie
4,5Student prezentuje pełnię kompetencji i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie.
5,0Student prezentuje pełnię kompetencji i wykorzystuje je do rozwiązywania problemu w wymaganym przez efekt kształcenia zakresie, a także proponuje modyfikacje rozwiązań