Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Ochrona środowiska (S1)
Sylabus przedmiotu Nowoczesne technologie w przemyśle chemicznym:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Ochrona środowiska | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Nowoczesne technologie w przemyśle chemicznym | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Chemicznej Organicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Eugeniusz Milchert <Eugeniusz.Milchert@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 15 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Ogólna wiedza z zakresu chemii nieorganicznej, organicznej, fizycznej. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z nowoczesnymi technologiami opartymi na gazie syntezowym, technologiami z użyciem nadtlenku wodoru i katalizatorów typu zeolitowego. |
| C-2 | Zapoznanie z możliwościami integracji procesów technologicznych i przejścia do procesów nisko- i bezodpadowych. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Oznacznie alkoholi metodą chromatografii gazowej. | 5 |
| T-A-2 | Epoksydowanie alkoholu metallilowego nadtlenkiem wodoru w obecności katalizatora tytanowo-silikalitowego TS-1. | 5 |
| T-A-3 | Bilans syntezy katalizatora tytanowo-silikalitowego. | 5 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Nowe technologie oparte na gazie syntezowym. | 4 |
| T-W-2 | Nowe technologie otrzymywania metanolu i dalszego jego wykorzystania w procesach syntez. | 4 |
| T-W-3 | Nowoczesne technologie otrzymywania zwiazków epoksydowych z zastosowaniem organicznych wodoronadtlenków, nadtlenku wodoru i katalizatorów tytanowo-silikalitowych. | 4 |
| T-W-4 | Integracja procesów technologicznych jako sposób na zagospodarowanie odpadów i przejście do procesu niskoodpadowego. | 3 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Udział w ćwiczeniach | 15 |
| A-A-2 | Przygotowanie do ćwiczeń | 6 |
| A-A-3 | Zaliczenie ćwiczeń | 3 |
| 24 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w wykładach | 15 |
| A-W-2 | Konsultacje z prowadzacym przedmiot. | 9 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu. | 10 |
| A-W-4 | Zaliczenie przedmiotu. | 2 |
| 36 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład informacyjny zgodnie z programem wykładów. Wykład z dyskują problemową. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Okresowa ocena umieętności studentów po dwóch wykładach z zakresu nowoczesnych technologii utleniania. |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena podsumowująca po zakończeniu wykładów na wybrane z programu i zdefiniowane efekty kształcenia. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KOS_1A_D09b_W01 Student powinien objaśniać przebieg najnowszych technologii utleniania, formułować przydatność i charakteryzować zastosowania otrzymywanych produktów. Powinien wytłumaczyc zasady integracji procesów technologii chemicznej w celu ograniczania ilości odpadów. | KOS_1A_W05 | T1A_W01 | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1 | S-1, S-2 |
| KOS_1A_D09b_W02 zna podstawowe metody obliczeniowe stosowane do rozwiązywania typowych problemów z zakresu chemii oraz inżynierii i technologii chemicznej | KOS_1A_W05 | T1A_W01 | — | C-1, C-2 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KOS_1A_D09b_U01 Student powinien umieć analizować, eksploatować i uzytkować wybrane technologie przemysłu chemicznego. Dotyczy to zwłaszcza technologii syntez opartych na gazie syntezowym, syntez oksiranów, wodoronanadtlenków, katalizatorów tytanowo-silikalitowych i szregu bzwiązków tlenowych. | KOS_1A_U02 | T1A_U02 | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1 | S-1, S-2 |
| KOS_1A_D09b_U02 potrafi przygotować w języku polskim i co najmniej jednym języku obcym, spośród uznawanych za podstawowe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów ochrona środowiska, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu kierunku studiów ochrona środowiska | KOS_1A_U03 | T1A_U03 | — | C-1, C-2 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KOS_1A_D09b_K01 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania | KOS_1A_K05 | T1A_K04 | — | C-1, C-2 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4 | M-1 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KOS_1A_D09b_W01 Student powinien objaśniać przebieg najnowszych technologii utleniania, formułować przydatność i charakteryzować zastosowania otrzymywanych produktów. Powinien wytłumaczyc zasady integracji procesów technologii chemicznej w celu ograniczania ilości odpadów. | 2,0 | Nie jest w stanie objaśnić zasad przebiegu aktualnych i perspektywicznych technologii opartych na gazie syntezowym. |
| 3,0 | Student jest w stanie objaśnić zasady przebiegu aktualnych i perspektywicznych technologii opartych na gazie syntezowym. | |
| 3,5 | Student jest w stanie objaśnić zasady przebiegu aktualnych i perspektywicznych technologii opartych na gazie syntezowym, nowych technologii otrzymywania związków epoksydowych. | |
| 4,0 | Student jest w stanie objaśnić zasady przebiegu aktualnych i perspektywicznych technologii opartych na gazie syntezowym, nowych technologii otrzymywania związków epoksydowych, nadtlenku wodoru i innych wodoronadtlenków. | |
| 4,5 | Student jest w stanie objaśnić zasady przebiegu aktualnych i perspektywicznych technologii opartych na gazie syntezowym, nowych technologii otrzymywania związków epoksydowych, nadtlenku wodoru, katalizatorów procesów utleniania, wodoronadtlenków. | |
| 5,0 | Student jest w stanie objaśnić zasady przebiegu aktualnych i perspektywicznych technologii opartych na gazie syntezowym, nowych technologii otrzymywania związków epoksydowych, nadtlenku wodoru, katalizatorów procesów utleniania, wodoronadtlenków i integracji procesów technologicznych. | |
| KOS_1A_D09b_W02 zna podstawowe metody obliczeniowe stosowane do rozwiązywania typowych problemów z zakresu chemii oraz inżynierii i technologii chemicznej | 2,0 | |
| 3,0 | Ma specjalistyczną wiedzę z metod obliczeniowych do sporządzena bilansu masowego i energetycznego. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KOS_1A_D09b_U01 Student powinien umieć analizować, eksploatować i uzytkować wybrane technologie przemysłu chemicznego. Dotyczy to zwłaszcza technologii syntez opartych na gazie syntezowym, syntez oksiranów, wodoronanadtlenków, katalizatorów tytanowo-silikalitowych i szregu bzwiązków tlenowych. | 2,0 | Student nie umie analizować, interpretować wybranych technologii z zastosowaniem gazu syntezowego. |
| 3,0 | Student umie analizować, interpretować wybrane technologie, w których stosuje się gaz syntezowy. | |
| 3,5 | Student umie analizować, interpretować wybrane technologie, w których stosuje się gaz syntezowy, zwłaszcza syntezy metanolu i związków epoksydowych. | |
| 4,0 | Student umie analizować, interpretować wybrane technologie, w których stosuje się gaz syntezowy, zwłaszcza syntezy metanolu i związków epoksydowych. | |
| 4,5 | Student umie analizować, interpretować wybrane technologie, w których stosuje się gaz syntezowy, zwłaszcza syntezy metanolu, związków epoksydowych, nadtlenku wodoru. | |
| 5,0 | Student umie analizować, interpretować wybrane technologie, w których stosuje się gaz syntezowy, zwłaszcza syntezy metanolu, związków epoksydowych, nadtlenku wodoru, sposoby integracji procesów technologicznych. | |
| KOS_1A_D09b_U02 potrafi przygotować w języku polskim i co najmniej jednym języku obcym, spośród uznawanych za podstawowe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów ochrona środowiska, dobrze udokumentowane opracowanie problemów z zakresu kierunku studiów ochrona środowiska | 2,0 | |
| 3,0 | Ma umiejetność przedstawienia zagadnień z zakresu technologii utleniania do prezentacji metod otrzymywania epoksyzwiązków, glikoli, fenoli. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KOS_1A_D09b_K01 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania | 2,0 | |
| 3,0 | Kompetentnie określa priorytety w realizacji technologii utleniania. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- M.Bartkowiak, E.Milchert, G.Lewandowski, Kierunki w rozwoju technologii przemysłu chemicznego, Uczelniane Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie, Szczecin, 2011, pierwsze
- Praca zbiorowa pod red. Jana Jabłońskiego, Technologie "zero emisji", Politechnika Poznańska, Poznań, 2011, pierwsze
Literatura dodatkowa
- J.Pielichowski, Zastosowanie nadtlenku wodoru w syntezie organicznej, VII International Symposium, Warszawa, 1997, pierwsze
- E.Milchert, Trendy rozwojowe technologii chemicznych, Konferencja "Osiągnięcia proekologiczne w przemyśle chemicznym", Toruń, 1999, pierwszw