Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S2)
specjalność: Technologia leków i pestycydów
Sylabus przedmiotu Komputerowo wspomagane projektowanie instalacji wytwarzania materiałów budowlanych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologia chemiczna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Komputerowo wspomagane projektowanie instalacji wytwarzania materiałów budowlanych | ||
| Specjalność | Technologia chemiczna materiałów budowlanych | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Rafał Wróbel <Rafal.Wrobel@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Matematyka na poziomie szkoły średniej |
| W-2 | Podstawy obsługi komputera |
| W-3 | Matematyka na poziomie szkoły średniej. |
| W-4 | Podstawowa obsługa komputera. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Umiejętność rozwiązywania problemów z zakresu instalacji wytwarzania materiałów budowlanych przy zastosowaniu programowania w języku c++ oraz MS Excel |
| C-2 | Umiejętność tworzenia stron www i aplikacji internetowych |
| C-3 | Biegłość w obsłudze komputera i umiejętność doboru oprogramowania adekwatnie do podjętego problemu |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Wprowadzenie do zagadnień informatycznych | 5 |
| T-L-2 | System DOS - podstawowe zagadnienia | 5 |
| T-L-3 | System MS Windows oraz Totalcommander | 10 |
| T-L-4 | Obliczenia numeryczne za pomocą MS Excel | 10 |
| T-L-5 | html oraz php w tworzeniu aplikacji internetowych | 10 |
| T-L-6 | Programowanie w języku c++ | 20 |
| 60 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Udział w zajęciach | 60 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metody programowane z użyciem komputera |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Zaliczenie z użyciem komputera |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D17-05_W01 Posiada wiedzę w zakresie modelowania procesów chemicznych za pomocą komputera | TCH_2A_W02 | T2A_W01 | InzA2_W02, InzA2_W05 | C-3, C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6 | M-1 | S-1 |
| TCH_2A_D17-05_W02 Ma rozszerzoną wiedzę w zakresie przełożenia wiedzy matematycznej opisującej procesy technologiczne na programy komputerowe. | TCH_2A_W09 | T2A_W03 | — | C-3, C-2, C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6 | M-1 | S-1 |
| TCH_2A_D17-05_W03 Ma więdzę o nowościach informatycznych w zakresie projektowania instalacji wytwarzania materiałów budowlanych | TCH_2A_W12 | T2A_W05, T2A_W06 | InzA2_W01 | C-3, C-2, C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D17-05_U01 Potrafi stworzyć aplikację do rozwiązywania problemów z zakresu instalacji wytwarzania materiałów budowlanych | TCH_2A_U18 | T2A_U19 | InzA2_U08 | C-3, C-2, C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D17-05_K01 Rozumie potrzebę ciągłego poszerzania wiedzy informatycznej | TCH_2A_K03 | T2A_K01, T2A_K03 | — | C-3, C-2, C-1 | T-L-1, T-L-2, T-L-3, T-L-4, T-L-5, T-L-6 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D17-05_W01 Posiada wiedzę w zakresie modelowania procesów chemicznych za pomocą komputera | 2,0 | |
| 3,0 | 60% materiału | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| TCH_2A_D17-05_W02 Ma rozszerzoną wiedzę w zakresie przełożenia wiedzy matematycznej opisującej procesy technologiczne na programy komputerowe. | 2,0 | |
| 3,0 | 60% materiału | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| TCH_2A_D17-05_W03 Ma więdzę o nowościach informatycznych w zakresie projektowania instalacji wytwarzania materiałów budowlanych | 2,0 | |
| 3,0 | 60% materiału | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D17-05_U01 Potrafi stworzyć aplikację do rozwiązywania problemów z zakresu instalacji wytwarzania materiałów budowlanych | 2,0 | |
| 3,0 | 60% materiału | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D17-05_K01 Rozumie potrzebę ciągłego poszerzania wiedzy informatycznej | 2,0 | |
| 3,0 | 60% materialu | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Maciej Gonet, Excel w obliczeniach naukowych i inżynierskich, Helion, Warszawa, 2011, II, ISBN: 978-83-246-3066-0
- Jerzy Grębosz, Symfonia C++ - Programowanie w języku C++ orientowane obiektowo, Edition 2000, Warszawa, 2009, 1