Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S2)
specjalność: Technologia tworzyw sztucznych, włókien i elastomerów
Sylabus przedmiotu Tworzenie firm nanotechnologicznych:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologia chemiczna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Tworzenie firm nanotechnologicznych | ||
| Specjalność | Nanotechnologie i biznes | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Chemicznej Nieorganicznej i Inżynierii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Rafal Pelka <Rafal.Pelka@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomosc elementów ekonomii. |
| W-2 | Znajomosc elementów prawa patentowego. |
| W-3 | Znajomosc elementów prawa handlowego. |
| W-4 | Znajomosc elementów prawa administracyjnego. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z etapami procesu komercjalizacji wyników badan i transferu technologii. |
| C-2 | Zapoznanie studentów z realiami nowoczesnego biznesu oraz podejsciem komercyjnym przy opracowywaniu projektów badawczo-wdrozeniowych. |
| C-3 | Zapoznanie studentów z prawnymi apektami działalności gospodarczej. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Okreslenie tematyki wykładów, warunków i sposobów zaliczen przedmiotu. | 1 |
| T-W-2 | Marketing, zarzadzanie, innowacje, komercjalizacja - definicje. | 2 |
| T-W-3 | 'Jak stworzyć i prowadzić własną firmę'. | 3 |
| T-W-4 | Zasady komercjalizacji i finansowania innowacyjnych rozwiazań. | 4 |
| T-W-5 | Poszukiwanie partnerów do współpracy. | 2 |
| T-W-6 | Przygotowanie i prezentowanie ofert technologicznych. | 4 |
| T-W-7 | Marketing innowacyjnych technologii. | 2 |
| T-W-8 | Relacje z przedsiebiorcami - budowa, utrzymywanie. | 4 |
| T-W-9 | Umowy handlowe. Negocjacje z przedsiebiorcami. | 4 |
| T-W-10 | Prawne narzedzia ochrony własnosci intelektualnej. | 2 |
| T-W-11 | Design Thinking dla przedsiębiorców. | 2 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-W-2 | Przygotowanie do kolokwium. | 6 |
| A-W-3 | Badania literaturowe | 20 |
| A-W-4 | Przygotowanie prezentacji | 4 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład. |
| M-2 | Seminarium - prezentacja. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena aktywnosci podczas seminarium. Ocena na podstawie wygłoszenia prezentacji. |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Kolokwium. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D10-03_W01 Posiada wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej. Posiada wiedzę w zakresie społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalnosci inżynierskiej z uwzględnieniem ich zastosowań w praktyce inżynierskiej i działalności gospodarczej. | TCH_2A_W14, TCH_2A_W15 | T2A_W08, T2A_W09, T2A_W10, T2A_W11 | InzA2_W03, InzA2_W04 | C-3, C-2, C-1 | T-W-10, T-W-6, T-W-4, T-W-9, T-W-2, T-W-3, T-W-8, T-W-7, T-W-5, T-W-1, T-W-11 | M-2, M-1 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D10-03_U01 Potrafi ocenić podejmowane działania pod względem ekonomicznym. | TCH_2A_U20 | T2A_U14 | InzA2_U04 | C-1, C-2, C-3 | T-W-11, T-W-3, T-W-8, T-W-10, T-W-4, T-W-1, T-W-2, T-W-7, T-W-6, T-W-5, T-W-9 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_2A_D10-03_K01 Potrafi myśleć i działać kreatywnie, przedsiębiorczo. Ma świadomość ważności pozatechnicznych asptktów działalności inżynierskiej i odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Potrafi prawidłowo zidentyfikować i odpowiednio określić priorytety, i rozstrzygnąć dylematy związane z realizacją zadań swoich i od innych osób. | TCH_2A_K01, TCH_2A_K03, TCH_2A_K04 | T2A_K01, T2A_K02, T2A_K03, T2A_K04, T2A_K05, T2A_K06 | InzA2_K01, InzA2_K02 | C-1, C-2, C-3 | T-W-4, T-W-1, T-W-8, T-W-3, T-W-6, T-W-2, T-W-5, T-W-11, T-W-7, T-W-9, T-W-10 | M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D10-03_W01 Posiada wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej. Posiada wiedzę w zakresie społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalnosci inżynierskiej z uwzględnieniem ich zastosowań w praktyce inżynierskiej i działalności gospodarczej. | 2,0 | |
| 3,0 | Student ma wiedze z zakresu tworzenia i prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Wiedza ta w odniesieniu do tresci programowych przedmiotu jest na poziomie 60%. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D10-03_U01 Potrafi ocenić podejmowane działania pod względem ekonomicznym. | 2,0 | |
| 3,0 | Student posiada umiejetnosci zwiazane z zastosowaniem wiedzy z zakresu prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Umiejetnosci te w odniesieniu do tresci programowych przedmiotu sa na poziomie 60%. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_2A_D10-03_K01 Potrafi myśleć i działać kreatywnie, przedsiębiorczo. Ma świadomość ważności pozatechnicznych asptktów działalności inżynierskiej i odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Potrafi prawidłowo zidentyfikować i odpowiednio określić priorytety, i rozstrzygnąć dylematy związane z realizacją zadań swoich i od innych osób. | 2,0 | |
| 3,0 | Student rozumie potrzebe podnoszenia swoich kwalifikacji i koniecznosc ciagłej adaptacji swojej wiedzy i umiejetnosci do zmian zachodzacych we współczesnym swiecie, mysli i działa w sposób innowacyjny, jest kreatywny i przedsiebiorczy. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Beverly Rudkin Ingle, Design Thinking dla przedsiębiorców i małych firm., Wydawnictwo HELION, Gliwice, 2014
- Grzegorz Celeban, Jak w ciągu 5 dni znaleźć niszę na rynku i wyróżnić się na tle konkurencji?, The Black Horse, 2014
- Adam Grzesik, Ekspert biznesu. Jak wymyślić, stworzyć i prowadzić zyskowny biznes bez środków na start., Wydawnictwo HELION, Gliwice, 2014
- Marcin Pietraszek, Sprytny biznes. Załóż i rozwijaj małą firmę w Polsce., Wydawnictwo HELION, Gliwice, 2014
- Anna Konarzewska-Żuczek, Zostań swoją szefową, czyli jak stworzyć i prowadzić własną firmę, Wydawnictwo HELION, Gliwice, 2012
- Dariusz M. Trzmielak, Komercjalizacja wiedzy i technologii - determinanty i strategie, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź, 2013