Wydział Budownictwa i Architektury - Gospodarka nieruchomościami
Sylabus przedmiotu Elementy finansów i bankowości:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Gospodarka nieruchomościami | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | nauk społecznych | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Elementy finansów i bankowości | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Jednostki zewnętrzne | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Anna Bera <studium@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość zagadnień na poziomie studiów wyższych. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Słuchacz zna podmioty rynku finansowego i jego strukturę. |
| C-2 | Słuchacz wie jakie są podstawy prawne działania systemu bankowego w Polsce. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podmioty i struktura rynku finansowego | 2 |
| T-W-2 | Podstawy prawne systemu bankowego w Polsce | 2 |
| T-W-3 | Źródła finansowania - własne i obce | 2 |
| 6 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 6 |
| A-W-2 | Bieżące studiowanie literatury fachowej | 17 |
| A-W-3 | Przygotowanie do egzaminu końcowego | 7 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład audytoryjny. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Egzamin końcowy. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GN_10A_10_W01 Słuchacz ma wiedzę z wybranych działów systemu finansowego, systemu bankowego oraz finansowania inwestycji i nieruchomości. | GN_10-_W01, GN_10-_W04 | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GN_10A_10_U01 Potrafi wykorzystać wiedzę w zakresie finansów i bankowości w doborze źródeł finansowania inwestycji i nieruchomości. | GN_10-_U01 | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GN_10A_10_K01 Rozumie potrzebę samokształcenia się. | GN_10-_K03 | — | C-1, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-3 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GN_10A_10_W01 Słuchacz ma wiedzę z wybranych działów systemu finansowego, systemu bankowego oraz finansowania inwestycji i nieruchomości. | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz opanował podstawową wiedzę w zakresie treści programowych podanych dla przedmiotu. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GN_10A_10_U01 Potrafi wykorzystać wiedzę w zakresie finansów i bankowości w doborze źródeł finansowania inwestycji i nieruchomości. | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz opanował podstawową wiedzę z zakresu treści programowych podanych dla przedmiotu. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GN_10A_10_K01 Rozumie potrzebę samokształcenia się. | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz opanował podstawową wiedzę z zakresu treści programowych podanych dla przedmiotu. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- S. Bielniak, M. Wierzbowski, System finansowania inwestycji w Polsce, Warszawa, 2001