Wydział Informatyki - Inżynieria cyfryzacji (N1)
specjalność: Zastosowania informatyki
Sylabus przedmiotu Inżynieria systemów informatycznych I:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Inżynieria cyfryzacji | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauk technicznych, studiów inżynierskich | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Inżynieria systemów informatycznych I | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Inżynierii Systemów Informacyjnych | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Bożena Śmiałkowska <Bozena.Smialkowska@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Wiesław Pietruszkiewicz <Wieslaw.Pietruszkiewicz@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu technologii informacyjnych i informatycznych. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studenta z modelami cyklu życia i podstawowymi metodami analizy oraz projektowania systemów informatycznych |
| C-2 | Kształtowanie umiejętności definiowania wymagań i zakresu funkcjonalnego systemu informatycznego na tle ogólnego systemu informacyjnego dziedziny przedmiotowej |
| C-3 | Umiejętność analizowania, projektowania, wytwarzania i testowania systemów informatycznych w różnych obszarach zastosowań |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Opracowywanie założeń do przykładowych projektów systemów informatycznych. Sporządzenie dokumentacji wymagań. Sporządzenie dokumentacji wymagań | 4 |
| T-L-2 | Opracowanie dla przykładowego zadania projektowego diagramów przypadków użycia, diagramów związków encji i diagramów DFD | 2 |
| T-L-3 | Analiza i projektowanie obiektowe – ćwiczenia w tworzenie diagramów UML dla przykładowego projektu systemu informatycznego | 4 |
| T-L-4 | Tworzenie systemów z komponentów | 2 |
| T-L-5 | Szacowanie harmonogramu realizacji przykładowych systemów informatycznych. Szacowanie zagrożeń i ryzyka | 2 |
| T-L-6 | Realizacja indywidualnego projektu systemu informatycznego wybraną metodą | 2 |
| 16 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podstawowe pojęcia (system informacyjny, informatyczny, inżynieria systemów informatycznych). Relacje miedzy systemem informacyjny a system informatycznym, rola zasobów informacyjnych i procesy informacyjno - decyzyjne w organizacji. System informatyczny jako obiekt techniczny. Obecne i postulowane zastosowania systemów informatycznych. Struktura systemu informatycznego: funkcjonalna, informacyjna, organizacyjno-przestrzenna i techniczna. Pojęcia podstawowe w modelowaniu i analizie systemów informatycznych, metody, techniki, metodyki, metodologie. Modele cyklu życia systemu informatycznego. | 2 |
| T-W-2 | Faza analizy i modelowania w cyklu życia systemu informatycznego organizacji. Analiza systemu informatycznego: czynności, podstawowe rezultaty i złożoność fazy analizy systemu informatycznego. Analiza potrzeb, precyzowanie zakresu, standardy tworzenia specyfikacji. Metody i narzędzia planowania i analizy systemu informacyjnego. Analiza potrzeb użytkownika. Kluczowe czynniki sukcesu fazy analizy i projektowania systemów informatycznych. Dokumentacja fazy analizy i modelowania systemu informatycznego. | 2 |
| T-W-3 | Przegląd metod projektowania systemów informatycznych. a) Metody strukturalne. Modelowanie danych i procesów: cele i metody opisania potrzeb informacyjnych, diagram związków encji - tworzenie i przykłady, określenie zależności pomiędzy procesami, diagramy przepływu danych - elementy, tworzenie i przykłady, klasyfikacja (diagramy kontekstowe, zerowe i szczegółowe) – przykłady. b) Paradygmat obiektowy w projektowaniu systemu informatycznego. Metody analizy i projektowania obiektowego. UML. c) Metody wytwarzania systemów informatycznych uwarunkowanych czasem. d) Podejście socjo-społeczne do budowy systemów informatycznych. e) Swobodne metody wytwarzania oprogramowania. Metodyka Scrum, FDD, programowanie ekstremalne, projektowanie adaptacyjne, f) Projektowanie systemów informatycznych z użyciem wielokrotnym. | 10 |
| T-W-4 | Szacowanie czasu realizacji systemów informatycznych, kosztów, efektów, zagrożeń i ryzyka w procesie wytwarzania systemu informatycznego. Jakość systemów informatycznych i jakość procesów jego budowy. Bezpieczeństwo systemów informatycznych Korzyści z inwestycji informatycznych. Metody testowania oprogramowania. | 4 |
| T-W-5 | Techniki wspomagające procesy wytwarzania oprogramowania. | 1 |
| T-W-6 | zaliczenie wykładu | 1 |
| 20 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Udział w laboratorium | 30 |
| A-L-2 | Konsultacje z nauczycielem realizującym zajęcia laboratoryjne | 2 |
| A-L-3 | Praca własna - przygotowanie się do laboratorium | 7 |
| A-L-4 | Praca nad projektem indywidualnym i dokumentacją do tego projektu | 30 |
| 69 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w wykładzie i zaliczeniu przedmiotu | 30 |
| A-W-2 | Udział w konsultacjach | 2 |
| A-W-3 | Przygotowanie się studenta do zaliczenia przedmiotu oraz studia literaturowe przedmiotu | 35 |
| A-W-4 | wykonywanie prac projektowych własnych niezbędnych do nabycia umiejętności weryfikowanych na zaliczenie przedmiotu. | 15 |
| 82 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Metoda analizy przypadków |
| M-2 | Metoda projektów |
| M-3 | Wykład informacyjny z prezentacją multimedialną |
| M-4 | Laboratorium - dyskusja, studium przypadku, "burza mózgów" |
| M-5 | Ocena ogólna za przedmiot: 0,5* ocena z wykładu + 0,5* ocena z laboratorium |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: formująca - w przypadku laboratorium |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Posumowująca w laboratorium i wykładzie. |
| S-3 | Ocena podsumowująca: Ocena końcowa za przedmiot = 0.5 * ocena za wykład + 0.5 * ocena za laboratorium |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IC_1A_C/05/01_W01 Zna metody gromadzenia i przetwarzania danych w systemach informatycznych | IC_1A_W07 | T1A_W02, T1A_W03, T1A_W07 | InzA_W02, InzA_W05 | C-2 | T-W-1 | M-1, M-3 | S-2, S-1 |
| IC_1A_C/05/01_W02 Zna podstawowe techniki, metody i metodyki tworzenia systemów informatycznych | IC_1A_W11 | T1A_W02, T1A_W04, T1A_W07 | InzA_W02, InzA_W05 | C-3 | T-W-1, T-W-2, T-W-5, T-W-3 | M-2, M-1, M-4, M-3 | S-2, S-1 |
| IC_1A_C/05/01_W03 Zna metody strukturalne, obiektowe i elastyczne projektowania systemów informatycznych | IC_1A_W10 | T1A_W02, T1A_W04, T1A_W06, T1A_W07, T1A_W09 | InzA_W01, InzA_W02, InzA_W04, InzA_W05 | C-1, C-3 | T-W-4, T-W-2, T-W-5, T-W-3 | M-3 | S-2, S-1 |
| IC_1A_C/05/01_W04 Zna zastosowania systemów informatycznych | IC_1A_W15 | T1A_W02, T1A_W04, T1A_W05, T1A_W07, T1A_W08, T1A_W09, T1A_W10, T1A_W11 | InzA_W02, InzA_W03, InzA_W04, InzA_W05 | C-3 | T-W-1 | M-4, M-3 | S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IC_1A_C/05/01_U01 Potrafi przeprowadzić proces analizy systemu informatycznego z użyciem wybranej metody | IC_1A_U19 | T1A_U09, T1A_U10, T1A_U16 | InzA_U03, InzA_U08 | C-2, C-1, C-3 | T-W-4, T-W-2, T-L-1, T-L-6, T-L-3 | M-2, M-1, M-3 | S-2, S-1 |
| IC_1A_C/05/01_U02 Potrafi przeprowadzić proces projektowania systemu informatycznego z użyciem wybranej metodologii oraz metodyki | IC_1A_U11 | T1A_U12, T1A_U13, T1A_U16 | InzA_U05, InzA_U08 | C-3 | T-W-4, T-W-2, T-W-5, T-W-3, T-L-2, T-L-1, T-L-4, T-L-5, T-L-6, T-L-3 | M-2, M-1, M-4, M-3 | S-2, S-1, S-3 |
| IC_1A_C/05/01_U03 Potrafi sporządzić prototyp systemu informatycznego | IC_1A_U04 | T1A_U01, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U09, T1A_U10, T1A_U11, T1A_U13, T1A_U14, T1A_U15, T1A_U16 | InzA_U02, InzA_U03, InzA_U04, InzA_U05, InzA_U06, InzA_U07, InzA_U08 | C-3 | T-W-5, T-W-3, T-L-6 | M-2, M-1, M-3 | S-2, S-1 |
| IC_1A_C/05/01_U04 Potrafi opracować odpowiednią do etapu cyklu życia systemu informatycznego dokumentację techniczną | IC_1A_U03 | T1A_U02, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U10, T1A_U14, T1A_U16 | InzA_U03, InzA_U06, InzA_U08 | C-1, C-3 | T-L-6 | M-2, M-4, M-3 | S-2, S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IC_1A_C/05/01_K01 Rozumie potrzebę stosowania obowiązujących zasad prawnych i aspektów związanych z dziedziną przedmiotową w procesie wytwarzania systemów informatycznych | IC_1A_K06 | T1A_K02, T1A_K05 | InzA_K01 | C-2 | T-W-2, T-W-5, T-L-1, T-L-6 | M-2, M-3 | S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IC_1A_C/05/01_W01 Zna metody gromadzenia i przetwarzania danych w systemach informatycznych | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wymienić podstawowe metody przetwarzania i gromadzenia danych w systemach informatycznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IC_1A_C/05/01_W02 Zna podstawowe techniki, metody i metodyki tworzenia systemów informatycznych | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wymienić podstawowe metody tworzenia systemów informatycznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IC_1A_C/05/01_W03 Zna metody strukturalne, obiektowe i elastyczne projektowania systemów informatycznych | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi scharakteryzować metody strukturalne, obiektowe i elastyczne projektowania systemów informatycznych | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IC_1A_C/05/01_W04 Zna zastosowania systemów informatycznych | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi wymienić podstawowe zastosowania systemów informatycznych w firmie usługowej i produkcyjnej | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IC_1A_C/05/01_U01 Potrafi przeprowadzić proces analizy systemu informatycznego z użyciem wybranej metody | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi określić założenia funkcjonalne dla przykładowego prostego systemu informatycznego | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IC_1A_C/05/01_U02 Potrafi przeprowadzić proces projektowania systemu informatycznego z użyciem wybranej metodologii oraz metodyki | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi opracować projekt przykładowego prostego systemu informatycznego zgodnie z wybraną metodyką (zaliczył projekt w ramach laboratorium) | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IC_1A_C/05/01_U03 Potrafi sporządzić prototyp systemu informatycznego | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi opracować prototyp przykładowego prostego systemu informatycznego | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 | ||
| IC_1A_C/05/01_U04 Potrafi opracować odpowiednią do etapu cyklu życia systemu informatycznego dokumentację techniczną | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi przygotować dokumentację do realizacji wybranego etapu cyklu życia prostego systemu informatycznego | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| IC_1A_C/05/01_K01 Rozumie potrzebę stosowania obowiązujących zasad prawnych i aspektów związanych z dziedziną przedmiotową w procesie wytwarzania systemów informatycznych | 2,0 | |
| 3,0 | Student potrafi uwzględnić aspekty prawne i związane z dziedziną przedmiotowa prostego projektowanego systemu informatycznego | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Beynon-Davis P., Inżynieria systemów informatycznych, WNT, Warszawa, 1999
- Cadle J., Yeates D., Zarządzanie procesem tworzenia systemów informacyjnych, WNT, Warszawa, 2004
- praca zb. Pod. Red. Z. Szyjewskiego, E. Kolbusza, w. Olejniczaka, Inżynieria systemów informatycznych, PWE, Warszawa, 2005
- Rumbaugh J., Jacobson I., Booch G., The Unified Modeling Language Reference Manual, Addison-Wesley Professional, 2010, ISBN: 032171895X / ISBN-13: 9780321718952
Literatura dodatkowa
- Pressman R., Praktyczne podejście do inżynierii oprogramowania, WNT, Warszawa, 2004
- Sommerville I., Inżynieria oprogramowania, WNT, Warszawa, 2003