| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | ENE_1A_P01_U01 | Student potrafi w sposób praktyczny wykorzystać wiedzę zdobytą w dotychczasowym toku studiów. |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | ENE_1A_U19 | Umie prowadzić analizę ekonomiczną różnych rozwiązań technologicznych z zakresu energetyki |
|---|
| ENE_1A_U22 | Potrafi stosować i stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy |
| ENE_1A_U08 | Umie praktycznie wykorzystać prawa termodynamiki, transportu ciepła i masy oraz mechaniki płynów do opisu procesów przemysłowych |
| ENE_1A_U09 | Umie analizować schematy cieplne i charakterystyczne parametry pracy urządzeń i systemów energetycznych |
| ENE_1A_U17 | Umie określić wskaźniki energetyczne dla podstawowych maszyn i urządzeń energetycznych oraz wskaźniki zużycia energii i zasobów naturalnych |
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | T1A_U10 | potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne |
|---|
| T1A_U11 | ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą |
| T1A_U12 | potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich |
| T1A_U13 | potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi |
| T1A_U14 | potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów |
| T1A_U15 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| T1A_U16 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi |
| Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | InzA_U03 | potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne |
|---|
| InzA_U04 | potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich |
| InzA_U05 | potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi |
| InzA_U06 | potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów |
| InzA_U07 | potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia |
| InzA_U08 | potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi |
| Cel przedmiotu | C-7 | Zapoznanie się z procesem projektowania urządzeń i systemów energetycznych. |
|---|
| C-5 | Zapoznanie się z planowaniem zapotrzebowania na energię i jego pokryciem. |
| C-6 | Zapoznanie się z możliwościami racjonalnego wykorzystania energii w zakładzie pracy. |
| C-1 | Zapoznanie się z procesami wytwórczymi oraz eksploatacją urządzeń i systemów energetycznych wykorzystujących konwencjonalne i niekonwencjonalne źródła energii. |
| C-2 | Zapoznanie się z procesami decyzyjnymi w zarządzaniu przedsiębiorstwem wytwarzającym, przesyłającym lub wykorzystującym energię. |
| C-3 | Zapoznanie się z zasadami kierowania i odpowiedzialności w przedsiębiorstwach wytwarzających, przesyłających lub wykorzystujących energię. |
| C-4 | Zapoznanie się z praktycznymi aspektami inwestycyjnymi dotyczącymi systemów energetycznych. |
| C-8 | Praktyczne zastosowanie wiedzy i umiejętności zdobytych w czasie studiów w praktyce. |
| Treści programowe | T-PR-1 | 1. Poznanie struktury organizacyjnej i sposobu zarządzania przedsiębiorstwem energetycznym lub działem głównego energetyka i mechanika albo komórki odpowiedzialnej za zarządzanie energią w zakładzie pracy.
2. Poznanie technologii wytwarzania, przesyłu lub dystrybucji energii.
3. Poznanie procedur planowania zużycia energii.
4. Analiza możliwości pokrycia zapotrzebowania na energię.
5. Analiza ekonomiczna inwestycji energetycznych.
6. Poznanie metod i sposobów racjonalnego wykorzystania energii.
7. Zapoznanie się z zagadnieniami zarządzania energią w zakładzie pracy.
8. Poznanie zagadnień związanych z projektowaniem urządzeń i systemów energetycznych. |
|---|
| Metody nauczania | M-1 | Spotkanie informacyjne zapoznające studentów z zasadami obowiazującymi przy realizacji praktyki programowej na kierunku Energetyka. Spotkanie przeprowadza pełnomocnik dziekana ds. praktyk zawodowych. |
|---|
| Sposób oceny | S-1 | Ocena podsumowująca: Ocena pracy studenta na podstawie oceny na praktyce programowej wystawionej przez bezpośredniego opiekuna w miejscu realizacji praktyki oraz weryfikacja dziennika praktyk i potwierdzenia odbycia praktyki zawodowej przez pełnomocnika dziekana ds. praktyk zawodowych. |
|---|
| S-2 | Ocena podsumowująca: Możliwość zaliczenia pracy zawodowej na poczet praktyki programowej. |
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | |
| 3,0 | Podstawowa umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce. |
| 3,5 | |
| 4,0 | |
| 4,5 | |
| 5,0 | |