Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki - Zarządzanie i inżynieria produkcji (N2)

Sylabus przedmiotu Metody badań złączy spawanych:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Zarządzanie i inżynieria produkcji
Forma studiów studia niestacjonarne Poziom drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta magister inżynier
Obszary studiów nauk technicznych
Profil ogólnoakademicki
Moduł —
Przedmiot Metody badań złączy spawanych
Specjalność zarządzanie produkcją konstrukcji spawanych
Jednostka prowadząca Instytut Technologii Mechanicznej
Nauczyciel odpowiedzialny Ryszard Pakos <Ryszard.Pakos@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Michał Kawiak <Michal.Kawiak@zut.edu.pl>, Adam Sajek <Adam.Sajek@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 4,0 ECTS (formy) 4,0
Forma zaliczenia egzamin Język polski
Blok obieralny 6 Grupa obieralna 2

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
ćwiczenia audytoryjneA3 16 2,00,50zaliczenie
wykładyW3 16 2,00,50egzamin

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Procesy spajania i cięcia materiałów
W-2Badania i odbiory konstrukcji spawanych

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Zapoznanie studentów z koniecznością prowadzenia badań złączy spawanych
C-2Przygotowanie studentów do prowadzenia nadzorów spawalniczych
C-3Ukszkałtowanie podstawowych umiejętności z zakresu badań nieniszczących

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
ćwiczenia audytoryjne
T-A-1Badania wizualne4
T-A-2Badania penetracyjne3
T-A-3Badania magnetyczno-proszkowe2
T-A-4Badania ultradźwiękowe2
T-A-5Badania radiograficzne3
T-A-6Badania technologii spawania2
16
wykłady
T-W-1Badania nieniszczące w spawalnictwie i zakres ich zastosowania1
T-W-2Badania wizualne2
T-W-3Badania penetracyjne2
T-W-4Badania magnetyczno-proszkowe2
T-W-5Badania radiograficzne2
T-W-6Badania ultradźwiękowe2
T-W-7Próby szczelności i próby ciśnieniowe1
T-W-8Badania niszczące i zakres ich stosowania w spawalnictwie1
T-W-9Próby rozciągania i zginaniazłączy spawanych1
T-W-10Badania udarności połączeń spawanych1
T-W-11Badania metalograficzne1
16

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
ćwiczenia audytoryjne
A-A-1Obowiązkowe ucestnictwo w zajęciach16
A-A-2opracowywania sprawozdań z badań18
A-A-3przygotowanie do zaliczenia z przedmiotu20
54
wykłady
A-W-1Obowiązkowe uczestnictwo w wykładach16
A-W-2Studiowanie zalecanej literatury20
A-W-3PRzygotowanie do kolokwium17
53

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Metody podające-wykład informacyjny ,opis
M-2Metody eksponujące-film
M-3metody praktyczne-ćwiczenia przedmiotowe,ćwiczenia produkcyjne

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Kolokwium sprawdzające po zrealizowaniu1/3 wykladów
S-2Ocena podsumowująca: zaliczenie końcowe pisemne po zrealizowaniu całości programu wykładów

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
ZIIP_2A_ZPKS/08-1_W01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student jest w stanie rozpoznać i opisać prowadzone metody badań na konstrukcjach spawanych, potrafi zaproponować odpowiednią metodę badań złączy spawanych odpowiednio do wymagań zawartych w warunkacg technicznych wykonania i odbioru konstrukcji		ZIIP_2A_W04, ZIIP_2A_W03, ZIIP_2A_W02, ZIIP_2A_W12T2A_W02, T2A_W03, T2A_W04, T2A_W05, T2A_W06, T2A_W07C-1, C-2, C-3T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11M-1, M-2, M-3S-1, S-2

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
ZIIP_2A_ZPKS/08-1_U01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć dobierać i koordynować medody badań złączy spawanych w oparciu ostosowne wymagania, powinien umieć opracowywać plany kontroli oraz rozwiązywać problemy z zakresu bezpieczeństwa technicznego konstrukcji		ZIIP_2A_U09, ZIIP_2A_U07, ZIIP_2A_U16, ZIIP_2A_U08, ZIIP_2A_U23, ZIIP_2A_U11T2A_U07, T2A_U08, T2A_U09, T2A_U11, T2A_U15, T2A_U16, T2A_U17, T2A_U18, T2A_U19C-1, C-2, C-3T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11M-3S-2

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
ZIIP_2A_ZPKS/08-1_K01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student aktywnej postawy do celowości stosowania badań złączy spawanych, będie postępował zgodnie z zasadami etyki inżynierskiej, będzie świadomy i wrażliwy na zagadnienia jakości konstrukcji spawanych		ZIIP_2A_K04, ZIIP_2A_K02, ZIIP_2A_K05, ZIIP_2A_K03T2A_K02, T2A_K03, T2A_K04, T2A_K05, T2A_K06, T2A_K07C-1, C-2, C-3T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-A-6, T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7, T-W-8, T-W-9, T-W-10, T-W-11M-3S-2

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
ZIIP_2A_ZPKS/08-1_W01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student jest w stanie rozpoznać i opisać prowadzone metody badań na konstrukcjach spawanych, potrafi zaproponować odpowiednią metodę badań złączy spawanych odpowiednio do wymagań zawartych w warunkacg technicznych wykonania i odbioru konstrukcji		2,0Student nie jest w stanie wymienić metod badań złączy spawanych .
3,0Student ma podstawową wiedzę na temat metod badań złączy spawanych.
3,5Student potrafi rozpoznać i opiać metody badań stosowane w polączeniach spawanych.
4,0Student ma wiedzę z zakresu wykorzystania badań nieniszczących i niszczących w wytwarzniu konstrukcji.
4,5Student potrafi zaproponować i scharakteryzować metody badań niezbędne przy produkcji spawalniczej.
5,0Student jest w stanie rozpoznać i opisać metody badań złączy spawanych ,potrafi zaproponować odpowiednią metodę badań oraz dokonać interpretacji wyników badań.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
ZIIP_2A_ZPKS/08-1_U01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć dobierać i koordynować medody badań złączy spawanych w oparciu ostosowne wymagania, powinien umieć opracowywać plany kontroli oraz rozwiązywać problemy z zakresu bezpieczeństwa technicznego konstrukcji		2,0Student nie umie wymienić podstawowych metod badań nieniszczących i niszczących.
3,0Student umie charakteryzować podstawowe metody badań stosowane w badaniach złączy spawanych.
3,5Student potrafi przeprowadzić badania powierzchniowe metodami nieniszczącymi.;
4,0Student potrafi zaplanować i przeprowadzić badania technologii spawania zgodnie z odpowiednimi wytyczymi i normami.
4,5Student potrafi przeprowadzić i dobrać metodę badań radiogaficznych i ultradźwiękowych.
5,0Studet potrafi interpretować wyniki badań niszczących i nieniszczących oraz opracowywać plany kotroli.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształceniaOcenaKryterium oceny
ZIIP_2A_ZPKS/08-1_K01
W wyniku przeprowadzonych zajęć student aktywnej postawy do celowości stosowania badań złączy spawanych, będie postępował zgodnie z zasadami etyki inżynierskiej, będzie świadomy i wrażliwy na zagadnienia jakości konstrukcji spawanych		2,0Student nie nabył aktywnej postawy w zakresie celowości stosowania badań złączy spawanych.
3,0Student jest kompetentny w zakresie rozróżniania podstawowych metod kontroli.
3,5Student jest kompetentny w zakresie prowadzenia badań nieniszczących powierzniowych.
4,0Student jest kratywny w zakresie planowania i przeprowadzania badań i uznania technologii spawania.
4,5Student nabył podstawowych kompetencji w zakresie badań nieniszczących objętościowych i badań niszczących.
5,0Student jest wrażliwy na postępowanie zgodne z zasadami etyki inżynierskiej , jest kompetentny w zakresie opracowywania planów badań,kotroli i interpretacji wyników badań.

Literatura podstawowa

  1. Czuchryj J.,Dębski E., Badania nieniszczące. Badania złączy spawanych wg. norm europejskich.Kontrola radiograficzna., Biuro Gamma, Warszawa, 2000
  2. Czuchryj J.,Papkala H.,Winiowski A., Niezgodność w złączach spawanych, Instytut Spawalnictwa, Gliwice, 2003
  3. Lewińska A., Badania magnetyczne .Poradnik, Biuro Gamma, Warszawa, 1998

Literatura dodatkowa

  1. PN-EN ISO, Badania wizualne , badania penetracyjne,badania magnetyczno-proszkowe,badania ultradźwiękowe, badania radiograficzne, PKN, Warszawa, 2011, wymagane aktualne wydania norm

Treści programowe - ćwiczenia audytoryjne

KODTreść programowaGodziny
T-A-1Badania wizualne4
T-A-2Badania penetracyjne3
T-A-3Badania magnetyczno-proszkowe2
T-A-4Badania ultradźwiękowe2
T-A-5Badania radiograficzne3
T-A-6Badania technologii spawania2
16

Treści programowe - wykłady

KODTreść programowaGodziny
T-W-1Badania nieniszczące w spawalnictwie i zakres ich zastosowania1
T-W-2Badania wizualne2
T-W-3Badania penetracyjne2
T-W-4Badania magnetyczno-proszkowe2
T-W-5Badania radiograficzne2
T-W-6Badania ultradźwiękowe2
T-W-7Próby szczelności i próby ciśnieniowe1
T-W-8Badania niszczące i zakres ich stosowania w spawalnictwie1
T-W-9Próby rozciągania i zginaniazłączy spawanych1
T-W-10Badania udarności połączeń spawanych1
T-W-11Badania metalograficzne1
16

Formy aktywności - ćwiczenia audytoryjne

KODForma aktywnościGodziny
A-A-1Obowiązkowe ucestnictwo w zajęciach16
A-A-2opracowywania sprawozdań z badań18
A-A-3przygotowanie do zaliczenia z przedmiotu20
54
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Formy aktywności - wykłady

KODForma aktywnościGodziny
A-W-1Obowiązkowe uczestnictwo w wykładach16
A-W-2Studiowanie zalecanej literatury20
A-W-3PRzygotowanie do kolokwium17
53
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaZIIP_2A_ZPKS/08-1_W01W wyniku przeprowadzonych zajęć student jest w stanie rozpoznać i opisać prowadzone metody badań na konstrukcjach spawanych, potrafi zaproponować odpowiednią metodę badań złączy spawanych odpowiednio do wymagań zawartych w warunkacg technicznych wykonania i odbioru konstrukcji
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówZIIP_2A_W04ma uporządkowaną wiedzę z zakresu planowania, optymalizacji, oceny i prognozowania wyników
ZIIP_2A_W03zna zaawansowane metody, techniki, narzędzia i technologie w wybranym obszarze inżynierii produkcji, ze szczególnym uwzględnieniem nowoczesnych metod zarządzania produkcją
ZIIP_2A_W02ma wiedzę ogólną dotyczącą teorii i metod badawczych z dziedziny nauk technicznych i inżynierii produkcji
ZIIP_2A_W12posiada wiedzę z zakresu symulacji procesów produkcyjnych, cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_W02ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów
T2A_W03ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów
T2A_W04ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów
T2A_W05ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i pokrewnych dyscyplin naukowych
T2A_W06ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych
T2A_W07zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z koniecznością prowadzenia badań złączy spawanych
C-2Przygotowanie studentów do prowadzenia nadzorów spawalniczych
C-3Ukszkałtowanie podstawowych umiejętności z zakresu badań nieniszczących
Treści programoweT-A-1Badania wizualne
T-A-2Badania penetracyjne
T-A-3Badania magnetyczno-proszkowe
T-A-4Badania ultradźwiękowe
T-A-5Badania radiograficzne
T-A-6Badania technologii spawania
T-W-1Badania nieniszczące w spawalnictwie i zakres ich zastosowania
T-W-2Badania wizualne
T-W-3Badania penetracyjne
T-W-4Badania magnetyczno-proszkowe
T-W-5Badania radiograficzne
T-W-6Badania ultradźwiękowe
T-W-7Próby szczelności i próby ciśnieniowe
T-W-8Badania niszczące i zakres ich stosowania w spawalnictwie
T-W-9Próby rozciągania i zginaniazłączy spawanych
T-W-10Badania udarności połączeń spawanych
T-W-11Badania metalograficzne
Metody nauczaniaM-1Metody podające-wykład informacyjny ,opis
M-2Metody eksponujące-film
M-3metody praktyczne-ćwiczenia przedmiotowe,ćwiczenia produkcyjne
Sposób ocenyS-1Ocena formująca: Kolokwium sprawdzające po zrealizowaniu1/3 wykladów
S-2Ocena podsumowująca: zaliczenie końcowe pisemne po zrealizowaniu całości programu wykładów
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie jest w stanie wymienić metod badań złączy spawanych .
3,0Student ma podstawową wiedzę na temat metod badań złączy spawanych.
3,5Student potrafi rozpoznać i opiać metody badań stosowane w polączeniach spawanych.
4,0Student ma wiedzę z zakresu wykorzystania badań nieniszczących i niszczących w wytwarzniu konstrukcji.
4,5Student potrafi zaproponować i scharakteryzować metody badań niezbędne przy produkcji spawalniczej.
5,0Student jest w stanie rozpoznać i opisać metody badań złączy spawanych ,potrafi zaproponować odpowiednią metodę badań oraz dokonać interpretacji wyników badań.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaZIIP_2A_ZPKS/08-1_U01W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien umieć dobierać i koordynować medody badań złączy spawanych w oparciu ostosowne wymagania, powinien umieć opracowywać plany kontroli oraz rozwiązywać problemy z zakresu bezpieczeństwa technicznego konstrukcji
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówZIIP_2A_U09potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich i prostych problemów badawczych metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne
ZIIP_2A_U07potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
ZIIP_2A_U16potrafi wykonać analizę i zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań technicznych lub technologicznych
ZIIP_2A_U08potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
ZIIP_2A_U23ma umiejętność doradztwa w zakresie doradztwa technicznego i organizacyjnego w zakresie produkcji
ZIIP_2A_U11potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_U07potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej
T2A_U08potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski
T2A_U09potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich i prostych problemów badawczych metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne
T2A_U11potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi
T2A_U15potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi
T2A_U16potrafi zaproponować ulepszenia (usprawnienia) istniejących rozwiązań technicznych
T2A_U17potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne
T2A_U18potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi - stosując także koncepcyjnie nowe metody - rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy
T2A_U19potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces, związane z zakresem studiowanego kierunku studiów, oraz zrealizować ten projekt - co najmniej w części - używając właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z koniecznością prowadzenia badań złączy spawanych
C-2Przygotowanie studentów do prowadzenia nadzorów spawalniczych
C-3Ukszkałtowanie podstawowych umiejętności z zakresu badań nieniszczących
Treści programoweT-A-1Badania wizualne
T-A-2Badania penetracyjne
T-A-3Badania magnetyczno-proszkowe
T-A-4Badania ultradźwiękowe
T-A-5Badania radiograficzne
T-A-6Badania technologii spawania
T-W-1Badania nieniszczące w spawalnictwie i zakres ich zastosowania
T-W-2Badania wizualne
T-W-3Badania penetracyjne
T-W-4Badania magnetyczno-proszkowe
T-W-5Badania radiograficzne
T-W-6Badania ultradźwiękowe
T-W-7Próby szczelności i próby ciśnieniowe
T-W-8Badania niszczące i zakres ich stosowania w spawalnictwie
T-W-9Próby rozciągania i zginaniazłączy spawanych
T-W-10Badania udarności połączeń spawanych
T-W-11Badania metalograficzne
Metody nauczaniaM-3metody praktyczne-ćwiczenia przedmiotowe,ćwiczenia produkcyjne
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: zaliczenie końcowe pisemne po zrealizowaniu całości programu wykładów
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie umie wymienić podstawowych metod badań nieniszczących i niszczących.
3,0Student umie charakteryzować podstawowe metody badań stosowane w badaniach złączy spawanych.
3,5Student potrafi przeprowadzić badania powierzchniowe metodami nieniszczącymi.;
4,0Student potrafi zaplanować i przeprowadzić badania technologii spawania zgodnie z odpowiednimi wytyczymi i normami.
4,5Student potrafi przeprowadzić i dobrać metodę badań radiogaficznych i ultradźwiękowych.
5,0Studet potrafi interpretować wyniki badań niszczących i nieniszczących oraz opracowywać plany kotroli.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaZIIP_2A_ZPKS/08-1_K01W wyniku przeprowadzonych zajęć student aktywnej postawy do celowości stosowania badań złączy spawanych, będie postępował zgodnie z zasadami etyki inżynierskiej, będzie świadomy i wrażliwy na zagadnienia jakości konstrukcji spawanych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówZIIP_2A_K04potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
ZIIP_2A_K02ma świadomość przestrzegania zasad etyki zawodowej i ponoszenia odpowiedzialności za podejmowane decyzje
ZIIP_2A_K05rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w sposób powszechnie zrozumiały, informacji i opinii o rozwoju i osiągnięciach nauki w zakresie inżynierii produkcji
ZIIP_2A_K03potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role oraz określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaT2A_K02ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje
T2A_K03potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
T2A_K04potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
T2A_K05prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
T2A_K06potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
T2A_K07ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opnie w sposób powszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia
Cel przedmiotuC-1Zapoznanie studentów z koniecznością prowadzenia badań złączy spawanych
C-2Przygotowanie studentów do prowadzenia nadzorów spawalniczych
C-3Ukszkałtowanie podstawowych umiejętności z zakresu badań nieniszczących
Treści programoweT-A-1Badania wizualne
T-A-2Badania penetracyjne
T-A-3Badania magnetyczno-proszkowe
T-A-4Badania ultradźwiękowe
T-A-5Badania radiograficzne
T-A-6Badania technologii spawania
T-W-1Badania nieniszczące w spawalnictwie i zakres ich zastosowania
T-W-2Badania wizualne
T-W-3Badania penetracyjne
T-W-4Badania magnetyczno-proszkowe
T-W-5Badania radiograficzne
T-W-6Badania ultradźwiękowe
T-W-7Próby szczelności i próby ciśnieniowe
T-W-8Badania niszczące i zakres ich stosowania w spawalnictwie
T-W-9Próby rozciągania i zginaniazłączy spawanych
T-W-10Badania udarności połączeń spawanych
T-W-11Badania metalograficzne
Metody nauczaniaM-3metody praktyczne-ćwiczenia przedmiotowe,ćwiczenia produkcyjne
Sposób ocenyS-2Ocena podsumowująca: zaliczenie końcowe pisemne po zrealizowaniu całości programu wykładów
Kryteria ocenyOcenaKryterium oceny
2,0Student nie nabył aktywnej postawy w zakresie celowości stosowania badań złączy spawanych.
3,0Student jest kompetentny w zakresie rozróżniania podstawowych metod kontroli.
3,5Student jest kompetentny w zakresie prowadzenia badań nieniszczących powierzniowych.
4,0Student jest kratywny w zakresie planowania i przeprowadzania badań i uznania technologii spawania.
4,5Student nabył podstawowych kompetencji w zakresie badań nieniszczących objętościowych i badań niszczących.
5,0Student jest wrażliwy na postępowanie zgodne z zasadami etyki inżynierskiej , jest kompetentny w zakresie opracowywania planów badań,kotroli i interpretacji wyników badań.