| Pole | KOD | Znaczenie kodu |
|---|
| Zamierzone efekty kształcenia | MR_1A_O19_W01 | ma wiedzę na temat przyczyn i mechanizmów powstawania odporności szkodników na chemiczne środki ochrony roślin oraz konsekwencji powasawania takiego zjawiska dla skuteczności ochrony i zdrowotności roślin |
|---|
| Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | MR_1A_W04 | ma ogólną wiedzę o funkcjonowaniu organizmów żywych na różnych poziomach złożoności, przyrody nieożywionej i o zadaniach technicznych na poziomie inżynierskim dostosowaną do kierunku Medycyna Roślin |
|---|
| MR_1A_W05 | wykazuje znajomość podstawowych metod, technik i mechanizmów pozwalających wykorzystać i kształtować potencjał przyrody w celu poprawy jakości życia człowieka |
| MR_1A_W10 | ma podstawową wiedzę o czynnikach abiotycznych i biotycznych wpływających na wzrost i rozwój roślin oraz ich kontroli |
| Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | R1A_W01 | ma podstawową wiedzę z zakresu biologii, chemii, matematyki, fizyki i nauk pokrewnych dostosowaną do studiowanego kierunku studiów |
|---|
| R1A_W03 | ma ogólną wiedzę na temat biosfery, chemicznych i fizycznych procesów w niej zachodzących, właściwości surowców roślinnych i zwierzęcych, podstaw techniki i kształtowania środowiska dostosowaną do studiowanego kierunku studiów |
| R1A_W04 | ma wiedzą ogólną o funkcjonowaniu organizmów żywych na różnych poziomach złożoności, przyrody nieożywionej oraz o technicznych zadaniach inżynierskich dostosowaną do studiowanego kierunku studiów |
| R1A_W05 | wykazuje znajomość podstawowych metod, technik, technologii, narządzi i materiałów pozwalających wykorzystać i kształtować potencjał przyrody w celu poprawy jakości życia człowieka |
| R1A_W06 | ma wiedzę o roli i znaczeniu środowiska przyrodniczego i zrównoważonego użytkowania różnorodności biologicznej oraz jego zagrożeniach |
| R1A_W07 | ma podstawową wiedzę na temat stanu i czynników determinujących funkcjonowanie i rozwój obszarów wiejskich |
| Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | InzA_W01 | ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych |
|---|
| InzA_W02 | zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów |
| InzA_W03 | ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych uwarunkowań działalności inżynierskiej |
| InzA_W04 | ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej |
| InzA_W05 | zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów |
| Cel przedmiotu | C-1 | racjonale stosowanie chemicznych środków ochrony roślin w uprawach rolniczych, ogrodniczych oraz na terenach zieleni, uwzględniające możliwość powstawania odporności u szkodników roślin i przeciwdziałanie temu zjawisku |
|---|
| Treści programowe | T-W-2 | Przyczyny i mechanizmy powstawania odporności szkodników na środki ochrony roślin. Rodzaje odporności szkodników na zoocydy. Czynniki wpływające na rozwój odporności szkodników na środki ochrony roślin. |
|---|
| T-W-1 | Przegląd ważniejszych grup zoocydów i mechanizmy ich działania na szkodniki. |
| T-W-3 | Fizjologiczne i biochemiczne mechanizmy odporności szkodników na chemiczne środki ochrony roślin. |
| T-W-4 | Genetyczne mechanizmy odporności szkodników na chemiczne środki ochrony roślin. |
| T-W-5 | Wykrywanie odporności szkodników na zoocydy. |
| T-W-6 | Przeciwdziałanie rozowjowi odporności na chemiczne środki ochrony roślin w populacjach szkodników. |
| T-A-1 | Przegląd grup szkodników najbardziej odpornych na insektycydy i akarycydy w uprawach ogrodniczych, rolniczych i terenów zieleni. |
| Metody nauczania | M-1 | wykład informacyjny |
|---|
| M-2 | wykład problemowy |
| M-3 | dyskusja dydaktyczna |
| M-4 | ćwiczenia przedmiotowe |
| Sposób oceny | S-1 | Ocena podsumowująca: pisemne zaliczenie wykładów |
|---|
| S-2 | Ocena podsumowująca: pisemne zaliczenie ćwiczeń |
| Kryteria oceny | Ocena | Kryterium oceny |
|---|
| 2,0 | |
| 3,0 | zna przyczyny uodporniaia się szkodników na chemiczne środki ochrony roślin |
| 3,5 | |
| 4,0 | |
| 4,5 | |
| 5,0 | |