ZUT - Krajowe Ramy Kwalifikacji / Rok 2016/2017 / Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej / Inżynieria chemiczna i procesowa (S2) / Sylabus przedmiotu

Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Inżynieria chemiczna i procesowa (S2)

Sylabus przedmiotu Wykład monograficzny:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów	Inżynieria chemiczna i procesowa
Forma studiów	studia stacjonarne	Poziom	drugiego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta	magister inżynier
Obszary studiów	nauk technicznych, studiów inżynierskich
Profil	ogólnoakademicki
Moduł	—
Przedmiot	Wykład monograficzny
Specjalność	Informatyka procesowa
Jednostka prowadząca	Instytut Technologii Chemicznej Organicznej
Nauczyciel odpowiedzialny	Eugeniusz Milchert <Eugeniusz.Milchert@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele
ECTS (planowane)	2,0	ECTS (formy)	2,0
Forma zaliczenia	zaliczenie	Język	polski
Blok obieralny	—	Grupa obieralna	—

Formy dydaktyczne

Forma dydaktyczna	KOD	Semestr	Godziny	ECTS	Waga	Zaliczenie
wykłady	W	2	30	2,0	1,00	zaliczenie

Wymagania wstępne

KOD	Wymaganie wstępne
W-1	Wiedza z zakresu chemii organicznej, nieorganicznej, fizycznej.

Cele przedmiotu

KOD	Cel modułu/przedmiotu
C-1	Zapoznanie studentów z typowymi procesami technologicznymi jak: utlenianie, chlorowanie, sulfonowanie, nitrowanie, redukcja, uwodornienie, aminowanie. Ukształtowanie umiejętności w zakresie wykorzystania inżynierii chemicznej i procesowej w opracowywaniu i sterowaniu procesami technologicznymi, przy użyciu narzędzi informatycznych.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KOD	Treść programowa	Godziny
wykłady
T-W-1	Charakterystyka i sposoby wykonania przemysłowego utleniania.	4
T-W-2	Przemysłowe procesy chlorowania. Chlorowanie addycyjne i substytucyjne.	6
T-W-3	Sposoby sulfonowania, w tym bezodpadowego.	3
T-W-4	Nitrowanie i procesy redukcji nitropochodnych do amin.	6
T-W-5	Procesy uwodornienia i odwodnienia.	4
T-W-6	Aminowanie i amonoliza.	3
T-W-7	Procesy polimeryzacji i kondensacji.	4
		30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KOD	Forma aktywności	Godziny
wykłady
A-W-1	Udział w wykładach.	30
A-W-2	Konsultacje z prowadzącym przedmiot.	5
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	23
A-W-4	Zaliczenie.	2
		60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KOD	Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1	Wykład informacyjny w połączeniu z dostarczonymi studentom wybranymi schematami technologicznymi o różnym stopniu uproszczenia. Jednoczesna prezentacja audiowizualna omawianego schematu technologicznego.

Sposoby oceny

KOD	Sposób oceny
S-1	Ocena formująca: Ocena formująca po dwóch wykładach w celu poznania umiejętności i poziomu reprezentowanego przez studntów. Ocena podsumowująca na ostatnich zajęciach w semestrze w postaci pisemnego sprawdzenia wiedzy z zakresu określonej technologii prezentowanej ze schematem technologicznym.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ICHP_2A_C01-11_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student będzie w stanie opisać, scharakteryzować i objaśnić wybrane technologie przemysłowego utleniania, chlorowania, sulfonowania, nitrowania, redukcji i aminowania.	ICHP_2A_W09	T2A_W07	InzA2_W02	C-1	T-W-3, T-W-2, T-W-1, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ICHP_2A_C01-11_U01 Potrafi analizować przebieg wybranych procesów technologicznych, kontrolować ich przebieg poprzez zmiany parametrów technologicznych, wprowadzać zmiany w funkcjonujących systemach produkcyjnych poprawiające uzyskiwane wydajności i jakość produktu.	ICHP_2A_U16	T2A_U16	—	C-1	T-W-3, T-W-2, T-W-1, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1	S-1

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	Cel przedmiotu	Treści programowe	Metody nauczania	Sposób oceny
ICHP_2A_C01-11_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywnej postawy wobec kierowanych przez niego technologii, nabędzie kreatywności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej.	ICHP_2A_K04	T2A_K04	—	C-1	T-W-3, T-W-2, T-W-1, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7	M-1	S-1

Kryterium oceny - wiedza

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ICHP_2A_C01-11_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student będzie w stanie opisać, scharakteryzować i objaśnić wybrane technologie przemysłowego utleniania, chlorowania, sulfonowania, nitrowania, redukcji i aminowania.	2,0	Student nie posiada wiedzy na temat prowadzenia typowego procesu technologicznego opartego na utlenianiu.
	3,0	Potrafi przedstawić charakterystykę i omówić typowe procesy technologiczne utleniania i chorowania.
	3,5	Potrafi przedstawić charakterystykę i omówić typowe procesy technologiczne oparte na utlenianiu, chorowaniu, sulfonowaniu.
	4,0	Potrafi scharakteryyzować i omówić procesy technologiczne oparte na utlenianiu, chorowaniu, sulfonowaniu, uwodornieniu.
	4,5	Potrafi scharakteryyzować i omówić procesy technologiczne oparte na utlenianiu, chorowaniu, sulfonowaniu, uwodornieniu, nitrowaniu i redukcji.
	5,0	Potrafi scharakteryyzować i omówić procesy technologiczne oparte na utlenianiu, chorowaniu, sulfonowaniu, uwodornieniu i odwodornieniu, nitrowaniu i redukcji, polimeryzacji i polikondensacji.

Kryterium oceny - umiejętności

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ICHP_2A_C01-11_U01 Potrafi analizować przebieg wybranych procesów technologicznych, kontrolować ich przebieg poprzez zmiany parametrów technologicznych, wprowadzać zmiany w funkcjonujących systemach produkcyjnych poprawiające uzyskiwane wydajności i jakość produktu.	2,0	Student nie umie analizować, prowadzić, zastosować typowego procesu utleniania węglowodorów.
	3,0	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów.
	3,5	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów, chlorowania addycyjnego.
	4,0	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów, chlorowania, sulfonowania.
	4,5	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów, chlorowania, sulfonowania, nitrowania lub redukcji.
	5,0	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów, chlorowania, sulfonowania, nitrowania lub redukcji, uwodornienia i aminowania.

Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne

Efekt kształcenia	Ocena	Kryterium oceny
ICHP_2A_C01-11_K01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywnej postawy wobec kierowanych przez niego technologii, nabędzie kreatywności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej.	2,0
	3,0	Potrafi okreslić przydatność danego procesu technologicznego i wykorzystać go do obliczeń inżynieskich.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0

Literatura podstawowa

J.Molenda, E.Grzywa, Technologia podstawowych syntez chemicznych, WNT, Warszawa, 2000, pierwsze
E.Grzywa, J.Molenda, Technologia podstawowych syntez chemicznych, t 2, WNT, Warszawa, 1996, drugie
R.Bogoczek, M.Kociołek-Balawejder, Technologia chemiczna organiczna, Akademii Ekonomicznej, Wrocław, 1992, pierwsze

Literatura dodatkowa

S.Bretsznajder, Podstawy ogólne technologii chemicznej, WNT, Warszawa, 1973, pierwsze
E.Milchert, Technologie produkcji chloropochodnych organicznych, Uczelniane Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 1997, pierwsze
E.Bortel, H.Koneczny, Zarys technologii Chemicznej, Naukowe PWN, Warszawa, 1992, pierwsze

Treści programowe - wykłady

KOD	Treść programowa	Godziny
T-W-1	Charakterystyka i sposoby wykonania przemysłowego utleniania.	4
T-W-2	Przemysłowe procesy chlorowania. Chlorowanie addycyjne i substytucyjne.	6
T-W-3	Sposoby sulfonowania, w tym bezodpadowego.	3
T-W-4	Nitrowanie i procesy redukcji nitropochodnych do amin.	6
T-W-5	Procesy uwodornienia i odwodnienia.	4
T-W-6	Aminowanie i amonoliza.	3
T-W-7	Procesy polimeryzacji i kondensacji.	4
		30

Formy aktywności - wykłady

KOD	Forma aktywności	Godziny
A-W-1	Udział w wykładach.	30
A-W-2	Konsultacje z prowadzącym przedmiot.	5
A-W-3	Przygotowanie do zaliczenia	23
A-W-4	Zaliczenie.	2
		60

(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ICHP_2A_C01-11_W01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student będzie w stanie opisać, scharakteryzować i objaśnić wybrane technologie przemysłowego utleniania, chlorowania, sulfonowania, nitrowania, redukcji i aminowania.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ICHP_2A_W09	ma pogłębioną wiedzę na temat metod, technik, narzędzi i materiałów stosowanych przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanej specjalności
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_W07	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera	InzA2_W02	zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z typowymi procesami technologicznymi jak: utlenianie, chlorowanie, sulfonowanie, nitrowanie, redukcja, uwodornienie, aminowanie. Ukształtowanie umiejętności w zakresie wykorzystania inżynierii chemicznej i procesowej w opracowywaniu i sterowaniu procesami technologicznymi, przy użyciu narzędzi informatycznych.
Treści programowe	T-W-3	Sposoby sulfonowania, w tym bezodpadowego.
	T-W-2	Przemysłowe procesy chlorowania. Chlorowanie addycyjne i substytucyjne.
	T-W-1	Charakterystyka i sposoby wykonania przemysłowego utleniania.
	T-W-4	Nitrowanie i procesy redukcji nitropochodnych do amin.
	T-W-5	Procesy uwodornienia i odwodnienia.
	T-W-6	Aminowanie i amonoliza.
	T-W-7	Procesy polimeryzacji i kondensacji.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny w połączeniu z dostarczonymi studentom wybranymi schematami technologicznymi o różnym stopniu uproszczenia. Jednoczesna prezentacja audiowizualna omawianego schematu technologicznego.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena formująca po dwóch wykładach w celu poznania umiejętności i poziomu reprezentowanego przez studntów. Ocena podsumowująca na ostatnich zajęciach w semestrze w postaci pisemnego sprawdzenia wiedzy z zakresu określonej technologii prezentowanej ze schematem technologicznym.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie posiada wiedzy na temat prowadzenia typowego procesu technologicznego opartego na utlenianiu.
	3,0	Potrafi przedstawić charakterystykę i omówić typowe procesy technologiczne utleniania i chorowania.
	3,5	Potrafi przedstawić charakterystykę i omówić typowe procesy technologiczne oparte na utlenianiu, chorowaniu, sulfonowaniu.
	4,0	Potrafi scharakteryyzować i omówić procesy technologiczne oparte na utlenianiu, chorowaniu, sulfonowaniu, uwodornieniu.
	4,5	Potrafi scharakteryyzować i omówić procesy technologiczne oparte na utlenianiu, chorowaniu, sulfonowaniu, uwodornieniu, nitrowaniu i redukcji.
	5,0	Potrafi scharakteryyzować i omówić procesy technologiczne oparte na utlenianiu, chorowaniu, sulfonowaniu, uwodornieniu i odwodornieniu, nitrowaniu i redukcji, polimeryzacji i polikondensacji.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ICHP_2A_C01-11_U01	Potrafi analizować przebieg wybranych procesów technologicznych, kontrolować ich przebieg poprzez zmiany parametrów technologicznych, wprowadzać zmiany w funkcjonujących systemach produkcyjnych poprawiające uzyskiwane wydajności i jakość produktu.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ICHP_2A_U16	potrafi zweryfikować istniejące rozwiązania techniczne i zaproponować ich ulepszenia techniczne i usprawnienia procesowe
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_U16	potrafi zaproponować ulepszenia (usprawnienia) istniejących rozwiązań technicznych
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z typowymi procesami technologicznymi jak: utlenianie, chlorowanie, sulfonowanie, nitrowanie, redukcja, uwodornienie, aminowanie. Ukształtowanie umiejętności w zakresie wykorzystania inżynierii chemicznej i procesowej w opracowywaniu i sterowaniu procesami technologicznymi, przy użyciu narzędzi informatycznych.
Treści programowe	T-W-3	Sposoby sulfonowania, w tym bezodpadowego.
	T-W-2	Przemysłowe procesy chlorowania. Chlorowanie addycyjne i substytucyjne.
	T-W-1	Charakterystyka i sposoby wykonania przemysłowego utleniania.
	T-W-4	Nitrowanie i procesy redukcji nitropochodnych do amin.
	T-W-5	Procesy uwodornienia i odwodnienia.
	T-W-6	Aminowanie i amonoliza.
	T-W-7	Procesy polimeryzacji i kondensacji.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny w połączeniu z dostarczonymi studentom wybranymi schematami technologicznymi o różnym stopniu uproszczenia. Jednoczesna prezentacja audiowizualna omawianego schematu technologicznego.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena formująca po dwóch wykładach w celu poznania umiejętności i poziomu reprezentowanego przez studntów. Ocena podsumowująca na ostatnich zajęciach w semestrze w postaci pisemnego sprawdzenia wiedzy z zakresu określonej technologii prezentowanej ze schematem technologicznym.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0	Student nie umie analizować, prowadzić, zastosować typowego procesu utleniania węglowodorów.
	3,0	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów.
	3,5	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów, chlorowania addycyjnego.
	4,0	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów, chlorowania, sulfonowania.
	4,5	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów, chlorowania, sulfonowania, nitrowania lub redukcji.
	5,0	Student umie analizować, prowadzić, zastosować, użytkować typowy proces utleniania węglowodorów, chlorowania, sulfonowania, nitrowania lub redukcji, uwodornienia i aminowania.

Pole	KOD	Znaczenie kodu
Zamierzone efekty kształcenia	ICHP_2A_C01-11_K01	W wyniku przeprowadzonych zajęć student nabędzie aktywnej postawy wobec kierowanych przez niego technologii, nabędzie kreatywności i zrozumienia pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej.
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów	ICHP_2A_K04	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia	T2A_K04	potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
Cel przedmiotu	C-1	Zapoznanie studentów z typowymi procesami technologicznymi jak: utlenianie, chlorowanie, sulfonowanie, nitrowanie, redukcja, uwodornienie, aminowanie. Ukształtowanie umiejętności w zakresie wykorzystania inżynierii chemicznej i procesowej w opracowywaniu i sterowaniu procesami technologicznymi, przy użyciu narzędzi informatycznych.
Treści programowe	T-W-3	Sposoby sulfonowania, w tym bezodpadowego.
	T-W-2	Przemysłowe procesy chlorowania. Chlorowanie addycyjne i substytucyjne.
	T-W-1	Charakterystyka i sposoby wykonania przemysłowego utleniania.
	T-W-4	Nitrowanie i procesy redukcji nitropochodnych do amin.
	T-W-5	Procesy uwodornienia i odwodnienia.
	T-W-6	Aminowanie i amonoliza.
	T-W-7	Procesy polimeryzacji i kondensacji.
Metody nauczania	M-1	Wykład informacyjny w połączeniu z dostarczonymi studentom wybranymi schematami technologicznymi o różnym stopniu uproszczenia. Jednoczesna prezentacja audiowizualna omawianego schematu technologicznego.
Sposób oceny	S-1	Ocena formująca: Ocena formująca po dwóch wykładach w celu poznania umiejętności i poziomu reprezentowanego przez studntów. Ocena podsumowująca na ostatnich zajęciach w semestrze w postaci pisemnego sprawdzenia wiedzy z zakresu określonej technologii prezentowanej ze schematem technologicznym.
Kryteria oceny	Ocena	Kryterium oceny
	2,0
	3,0	Potrafi okreslić przydatność danego procesu technologicznego i wykorzystać go do obliczeń inżynieskich.
	3,5
	4,0
	4,5
	5,0