Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt - Zootechnika (S1)
specjalność: Hodowla koni i jeździectwo
Sylabus przedmiotu Opieka nad samicami zwierząt towarzyszących w okresie rozrodu i odchowu potomstwa:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Zootechnika | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Opieka nad samicami zwierząt towarzyszących w okresie rozrodu i odchowu potomstwa | ||
| Specjalność | Pielęgniarstwo zwierząt | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Biotechnologii Rozrodu Zwierząt i Higieny Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Beata Seremak <Beata.Seremak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 10 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | wiadomości z zakresu biologii kręgowców |
| W-2 | Podstawowe wiadomości z zakresu rozrodu ssaków |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Zapoznanie studentów z zagadnieniami dotyczącymi opieki nad samicami wybranych gatunków zwierząt towarzyszących w okresie ciąży, porodu oraz opieka nad potomstwem |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Specyfika gatunkowa prawidłowego przebiegu ciąży wybranych gatunków zwierząt towarzyszących. | 2 |
| T-A-2 | Patologia przebiegu ciąży wybranych gatunków zwierząt towarzyszących. Laktomania (ciąża urojona) u suk. | 2 |
| T-A-3 | Prawidłowy rozwój potomstwa wybranych gatunków zwierząt towarzyszących. Możliwości odchowu potomstwa bez matki. | 2 |
| T-A-4 | Patologia okresu pourodzeniowego | 2 |
| T-A-5 | Metody antykoncepcji stosowane u suk i kotek | 2 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Krycie suk i kotek - przygotowanie do krycia, postępowanie w czasie krycia. | 2 |
| T-W-2 | Opieka nad samicami ciężarnymi i karmiącymi wybranych gatunków zwierząt towarzysdzących (psy, koty, tchórzofretki, gryzonie i in.) - specyfika żyweinia w okresie ciąży | 2 |
| T-W-3 | Opieka nad samicami w okresie odchowu młodych wybranych gatunków zwierząt towarzyszących (psy, koty, tchórzofretki, gryzonie i in.) - specyfika żywienia samicy w okresie odchowu. Możliwości dokarmiania potomstwa. | 2 |
| T-W-4 | Opieka nad samicami wybranych gatunków zwierząt towarzyszących w okresie okołoporodowym. Zabiegi porządkowe i pielęgnacyjne. | 2 |
| T-W-5 | Prawidłowy i zakłócony przebieg okresu karmienia u samic wybranych gatunków zwierząt towarzyszących. Analiza składu mleka wybranych gatunków samic. | 2 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | Uczestniczenie w zajęciach | 10 |
| A-A-2 | Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu | 5 |
| A-A-3 | praca samodzielna studenta z dostepną literaturą | 10 |
| A-A-4 | Konsultacje | 3 |
| A-A-5 | Zaliczenie ćwiczeń | 2 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestniczenie w zajęciach | 10 |
| A-W-2 | samodzielne studiowanie dostepnej literatury | 10 |
| A-W-3 | przygotowanie do kolokwium | 6 |
| A-W-4 | Konsultacje | 3 |
| A-W-5 | Pisemne zaliczenie | 1 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykłady informacyjne z użyciem technik multimedialnych |
| M-2 | Filmy z zakresu rozrodu zwierząt towarzyszących |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Kolokwium zaliczeniowe |
| S-2 | Ocena podsumowująca: obserwacja aktywności na zajeciach |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-O7.5_W01 Student zna zagadnienia z zakresu opieki nad samicą w okresie ciąży i porodu oraz opieki nad potomstwem wybranych gatunków zwierząt towarzyszących | ZO_1A_W15 | — | — | C-1 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-W-4, T-W-3, T-W-5, T-W-2, T-W-1 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-O7.5_U01 Student umie zaopiekowac się zwirzętami towarzyszącymi w okresie okołoporodowym | ZO_1A_U17 | — | — | C-1 | T-A-1, T-A-2, T-A-3, T-A-4, T-A-5, T-W-4, T-W-3, T-W-5, T-W-2, T-W-1 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-O7.5_K01 Student jest zdolny do opieki nad zwierzetami towarzyszącymi w okresie okołoporodowym | ZO_1A_K01 | — | — | C-1 | T-W-4, T-A-4, T-A-2, T-W-1, T-W-3, T-A-5, T-A-1, T-W-5, T-A-3, T-W-2 | M-1, M-2 | S-2, S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-O7.5_W01 Student zna zagadnienia z zakresu opieki nad samicą w okresie ciąży i porodu oraz opieki nad potomstwem wybranych gatunków zwierząt towarzyszących | 2,0 | |
| 3,0 | student definiuje albo zna pojęcia z zakresu opieki nad samicami w okresie rozrodu i odchowu młodych zwierząt towarzyszących | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-O7.5_U01 Student umie zaopiekowac się zwirzętami towarzyszącymi w okresie okołoporodowym | 2,0 | |
| 3,0 | Student umie opiekować sie samicą w okresie rozrodu i odchowu młodych zwierząt towarzyszących w zakresie podstawowym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-O7.5_K01 Student jest zdolny do opieki nad zwierzetami towarzyszącymi w okresie okołoporodowym | 2,0 | |
| 3,0 | Student jest kompetentny do podstawowej opieki nad samicami w okresie rozrodu i odchowu młodych zwierząt towarzyszących | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Andrzej Dubiel, Rozród psów, Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu, Wrocław, 2010
- Sławomir Zduńczyk, Tomasz Janowski, Zaburzenia rozrodu psów i kotów, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn, 2010