Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt - Zootechnika (S1)
Sylabus przedmiotu Poskramianie wybranych gatunków zwierząt:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Zootechnika | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Poskramianie wybranych gatunków zwierząt | ||
| Specjalność | Pielęgniarstwo zwierząt | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Biotechnologii Rozrodu Zwierząt i Higieny Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Bogumiła Pilarczyk <Bogumila.Pilarczyk@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | Agnieszka Tomza-Marciniak <Agnieszka.Tomza-Marciniak@zut.edu.pl> | ||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 82 | Grupa obieralna | 1 |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | znajomość anatomii i fizjologii |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | zapoznanie studentów z zasadami bezpiecznego obchodzenia się ze zwierzętami |
| C-2 | zapoznanie studentów ze sposobami obezwładniania różnych gatunków zwierząt |
| C-3 | zapoznanie studentów ze sprzętem do poskramiania zwierząt |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Zapoznanie się ze sprzętem do poskramiania zwierząt | 6 |
| T-A-2 | Obezwładnianie zwierząt gospodarskich | 4 |
| 10 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Zasady bezpiecznego obchodzenia się ze zwierzętami | 3 |
| T-W-2 | Obezwładnianie zwierząt domowych | 4 |
| T-W-3 | Obezwładnianie zwierząt dzikich | 3 |
| 10 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| A-A-2 | przygotowanie się do zajęć | 8 |
| A-A-3 | studiowanie literatury | 7 |
| A-A-4 | Konsultacje | 3 |
| A-A-5 | Praktyczne zaliczenie ćwiczeń | 2 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 10 |
| A-W-2 | przygotowanie się do zajęć | 5 |
| A-W-3 | studiowanie literatury | 10 |
| A-W-4 | Konsultacje | 3 |
| A-W-5 | Pisemne zaliczenie wykładów | 2 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład informacyjny |
| M-2 | wykład konwersatoryjny |
| M-3 | pokaz |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: odpowiedź ustna |
| S-2 | Ocena podsumowująca: sprawdzian pisemny |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-6.4_W01 student zna zasady bezpiecznego obchodzenia się ze zwierzętami oraz sposoby obezwładniania różnych gatunków zwierząt | ZO_1A_W09 | — | — | C-1 | T-W-1 | M-1, M-2 | S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-6.4_U01 potrafi dokonać właściwego wyboru sposobu i sprzętu do poskramiania/obezwładniania określonych gatunków zwierząt | ZO_1A_U17 | — | — | C-3, C-1, C-2 | T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-A-1, T-A-2 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-6.4_K01 student postępuje zgodnie z podstawowymi zasadami etyki w zakresie użytkowania zwierząt | ZO_1A_K02 | — | — | C-1, C-2 | T-W-2, T-W-1, T-W-3, T-A-1, T-A-2 | M-1, M-2, M-3 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-6.4_W01 student zna zasady bezpiecznego obchodzenia się ze zwierzętami oraz sposoby obezwładniania różnych gatunków zwierząt | 2,0 | |
| 3,0 | student zna podstawowe zasady bezpiecznego obchodzenia się ze zwierzętami | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-6.4_U01 potrafi dokonać właściwego wyboru sposobu i sprzętu do poskramiania/obezwładniania określonych gatunków zwierząt | 2,0 | |
| 3,0 | student dokonuje właściwego wyboru sposobu i sprzętu do poskramiania/obezwładniania określonych gatunków zwierząt | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| ZO_1A_ZOP-S-6.4_K01 student postępuje zgodnie z podstawowymi zasadami etyki w zakresie użytkowania zwierząt | 2,0 | |
| 3,0 | student postępuje zgodnie z podstawowymi zasadami etyki w zakresie użytkowania zwierząt | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- ROSENBERGER G., Kliniczne badanie bydła, PWRiL, Warszawa, 1984
- Rokicki E., Kolbuszowski T., Wybrane zagadnienia z medycyny weterynaryjnej, SGGW, Warszawa, 1999