Wydział Budownictwa i Architektury - Budownictwo (S2)
Sylabus przedmiotu Teoria niezawodności:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Budownictwo | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister inżynier | ||
| Obszary studiów | nauki techniczne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Teoria niezawodności | ||
| Specjalność | Konstrukcje Budowlane i Inżynierskie | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Teorii Konstrukcji | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Aleksander Badower <Aleksander.Badower@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Matematyka, fizyka, mechanika budowli, metody numeryczne |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Wiedza dotycząca zagadnień formułowania i rozwiązywania zadań metodami probabilistycznymi |
| C-2 | umiejętnośc formułowania zadań wg reguł probabilistycznych |
| C-3 | umiejętnośc działania na rozkładach, charakterystykach i prawdopodobieństwach |
| C-4 | umiejętnośc zapisania warunków normowych wg reguł teorii niezawodności |
| C-5 | umiejętnośc rozwiązywania zadań teorii niezawodności za pomoca metod numerycznych |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| T-P-1 | Funkcje gęstości-transformacje funkcji gęstości | 5 |
| T-P-2 | Belka ciągła, ocena i rozwiązanie probabilistyczne | 5 |
| T-P-3 | Prętowe układy złożone- kratownica statycznie wyznaczalna-miara niezawodności | 5 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Działania na zbiorach, miara zbiorów | 2 |
| T-W-2 | Rozkłady, funkcje gęstości, momenty,funkcje zmiennych losowych | 6 |
| T-W-3 | Korelacja i regresja, analiza macierzowa | 6 |
| T-W-4 | Prawdopodobieństwo awarii, współczynnik niezawodności | 8 |
| T-W-5 | Niezawodnościowe układy szeregowe i równoległe | 8 |
| 30 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| projekty | ||
| A-P-1 | udział w ćwiczeniach projektowych | 15 |
| A-P-2 | przygotowanie do zajęć projektowych | 4 |
| A-P-3 | udział w zaliczeniu | 2 |
| 21 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w wykładach | 30 |
| A-W-2 | Przygotowanie referatu | 7 |
| A-W-3 | Udział w egzaminie | 2 |
| 39 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wyklad informacyjny połączony z przykładowo rozwiązywanymi zadaniami |
| M-2 | Ćwiczenia projektowe |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: Ocena oddawanych prac projektowych |
| S-2 | Ocena podsumowująca: Ocena po zakończeniu semestru-zaliczenie |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_KBI/D/14_W01 Wie jak formułować i rozwiązywać zadania dotycząca tematyki wykładanej na przedmiocie Teoria Niezawodności | B_2A_W01 | — | — | C-1 | T-P-2, T-P-1, T-P-3, T-W-5, T-W-4, T-W-1, T-W-3, T-W-2 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| B_2A_KBI/D/14_U01 Umie tworzyć algorytmy numeryczne stosownie do rozwiązywanego zadania w zakresie przedmiotu Teoria NIezawodności | B_2A_U10 | — | — | C-2, C-4, C-5, C-3 | T-P-2, T-P-1, T-P-3, T-W-5, T-W-4, T-W-1, T-W-3, T-W-2 | M-1, M-2 | S-1, S-2 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_KBI/D/14_W01 Wie jak formułować i rozwiązywać zadania dotycząca tematyki wykładanej na przedmiocie Teoria Niezawodności | 2,0 | |
| 3,0 | Wie jak sformułować i utworzyć proste numeryczne algorytmy w zakresie teorii niezawodności | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| B_2A_KBI/D/14_U01 Umie tworzyć algorytmy numeryczne stosownie do rozwiązywanego zadania w zakresie przedmiotu Teoria NIezawodności | 2,0 | |
| 3,0 | Umie tworzyć arkusze obliczeniowe rozwiązujące zagadnienia z zakresu Teorii Niezawodności | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Murzewski J., Niezawodność konstrukcji inżynierskich, Arkady, Warszawa, 1989
- Sołowjew A.D., Analityczne metody w teorii niezawodnosci, WNT, Warszawa, 1983
- Bobrowski D., Probabilistyka w zastosowaniach technicznych, WNT, Warszawa, 1980
Literatura dodatkowa
- Melchers R.E., Structural Reliability Analysis and Prediction, Ellis Horwood, New York, 2010