Wydział Ekonomiczny - Konsulting ekonomiczno-środowiskowy
Sylabus przedmiotu Podstawy prawa i prawa rolnego:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Konsulting ekonomiczno-środowiskowy | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia niestacjonarne | Poziom | podyplomowe |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | nauki społeczne | ||
| Profil | |||
| Moduł | Zagadnienia prawno-organizacyjne i ekonomiczno-środowiskowe | ||
| Przedmiot | Podstawy prawa i prawa rolnego | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości, Agrobiznesu i Ekonomii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Teodor Skotarczak <Teodor.Skotarczak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 2,0 | ECTS (formy) | 2,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Brak wymagań wstępnych |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Celem przedmiotu jest poznanie rozwiązań prawnych dotyczących podstawowych zagadnień z zakresu prawa rolnego, zarówno o charakterze cywilistycznym jak i administracyjnym. Jak również rozwiązania prawne, których źródłem są zarówno regulacje ustawodawstwa europejskiego jak i prawa krajowego. Zapoznanie słuchaczy z kształtowaniem się stosunków własnościowych w Polsce po II wojnie światowej, poznanie przez nich podstawowych instytucji prawnych dotyczących zarówno wykonywania własności gruntami publicznymi i prywatnymi, jak i rozporządzania nimi, także na podstawie umów obligacyjnych. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Podmioty prawa | 1 |
| T-W-2 | Zobowiązania umowne: zagadnienia związane z przygotowaniem i zawarciem umowy, wzorce umowne, niedozwolone klauzule umowne, umowy odnoszące się do osób trzecich, umowy konsumenckie | 1 |
| T-W-3 | Wykonywanie zobowiązań: przedmiot, podmiot, miejsce, termin. Klauzula rebus sic stantibus, nominalizm i waloryzacja świadczeń. Wykonywanie zobowiązań z umów wzajemnych | 1 |
| T-W-4 | Zobowiązania część szczegółowa: umowa sprzedaży w obrocie powszechnym i konsumenckim, umowy dotyczące nieodpłatnego nabywania dóbr | 1 |
| T-W-5 | Podstawowe kategorie pojęciowe prawa rolnego (pojęcie i przedmiot prawa rolnego, struktura agrarna, ekonomiczne oraz prawne ujęcie gospodarstwa rolnego i przedsiębiorstwa rolnego) Źródła i systematyka prawa rolnego – ewolucja polskich rozwiązań prawnych od reformy rolnej 1944 r. do wejścia do Unii Europejskiej | 2 |
| T-W-6 | Kształtowanie ustroju rolnego w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem instrumentów prawnych ustawy o kształtowaniu ustroju rolnego z 2003 r. i 2016 r. | 1 |
| T-W-7 | Agencja Rozwoju Obszarów Wiejskich – struktura, zadania i instrumenty prawne zapewniające ich realizację | 1 |
| T-W-8 | Formy prawne dysponowania mieniem Zasobu Własności Rolnej Skarbu Państwa | 1 |
| T-W-9 | Status prawny producenta rolnego (organizacje producentów rolnych, formy reprezentacji interesów zawodowych rolnika) | 1 |
| T-W-10 | Obciążenia podatkowe rolnictwa | 1 |
| T-W-11 | Kształtowanie rolniczej przestrzeni produkcyjnej (planowanie przestrzenne, ochrona gruntów rolnych, scalanie gruntów) | 1 |
| T-W-12 | Zadania i struktura Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa. Płatności do gruntów rolnych | 1 |
| T-W-13 | Dziedziczenie ustawowe i testamentowe (z uwzględnieniem orzecznictwa) | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | uczestnictwo w zajęciach | 15 |
| A-W-2 | samodzielne studiowanie tematyki wykładów | 15 |
| A-W-3 | konsultacje z prowadzącym | 15 |
| A-W-4 | przygotowanie do zaliczenia | 15 |
| 60 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wygład monograficzny z prezentacją multimedialną |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: zaliczenie ustne na ocenę |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| KES_10-_C3_W01 Słuchacz posiada wiedzę z zakresu rozwiązań prawnych dotyczących podstawowych zagadnień z zakresu prawa rolnego, zarówno o charakterze cywilistycznym jak i administracyjnym. Jak również rozwiązania prawne, których źródłem są zarówno regulacje ustawodawstwa europejskiego jak i prawa krajowego. | KES_10-_W01, KES_10-_W02 | — | C-1 | T-W-13, T-W-2, T-W-6, T-W-8, T-W-3, T-W-12, T-W-11, T-W-5, T-W-10, T-W-1, T-W-4, T-W-7, T-W-9 | M-1 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| KES_10-_C3_U01 Słuchacz posiada umiejętności z zakresu kształtowaniem się stosunków własnościowych w Polsce po II wojnie światowej, poznanie przez nich podstawowych instytucji prawnych dotyczących zarówno wykonywania własności gruntami publicznymi i prywatnymi, jak i rozporządzania nimi, także na podstawie umów obligacyjnych | KES_10-_U01 | — | C-1 | T-W-5, T-W-12, T-W-6, T-W-2, T-W-1, T-W-4, T-W-13, T-W-9, T-W-10, T-W-3, T-W-7, T-W-11, T-W-8 | M-1 | — |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| KES_10-_C3_K01 Słuchacz ma świadomość potrzeby samokształcenia i samodoskonalenia w zakresie prawa, w szczególności prawa rolnego | KES_10-_K01 | — | C-1 | T-W-7, T-W-9, T-W-6, T-W-12, T-W-1, T-W-11, T-W-8, T-W-4, T-W-5, T-W-2, T-W-3, T-W-10, T-W-13 | M-1 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KES_10-_C3_W01 Słuchacz posiada wiedzę z zakresu rozwiązań prawnych dotyczących podstawowych zagadnień z zakresu prawa rolnego, zarówno o charakterze cywilistycznym jak i administracyjnym. Jak również rozwiązania prawne, których źródłem są zarówno regulacje ustawodawstwa europejskiego jak i prawa krajowego. | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz zna rozwiązania prawne dotyczące podstawowych zagadnień z zakresu prawa rolnego, zarówno o charakterze cywilistycznym jak i administracyjnym. Jak również rozwiązania prawne, których źródłem są zarówno regulacje ustawodawstwa europejskiego jak i prawa krajowego. Słuchacz posiada wiedzę z zakresu kształtowania się stosunków własnościowych w Polsce po II wojnie światowej, podstawowe instytucje prawne dotyczące zarówno wykonywania własności gruntami publicznymi i prywatnymi, jak i rozporządzania nimi, także na podstawie umów obligacyjnych na poziomie dostatecznym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KES_10-_C3_U01 Słuchacz posiada umiejętności z zakresu kształtowaniem się stosunków własnościowych w Polsce po II wojnie światowej, poznanie przez nich podstawowych instytucji prawnych dotyczących zarówno wykonywania własności gruntami publicznymi i prywatnymi, jak i rozporządzania nimi, także na podstawie umów obligacyjnych | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz posiada umiejętności z zakresu kształtowaniem się stosunków własnościowych w Polsce po II wojnie światowej, poznanie przez nich podstawowych instytucji prawnych dotyczących zarówno wykonywania własności gruntami publicznymi i prywatnymi, jak i rozporządzania nimi, także na podstawie umów obligacyjnych na poziomie dostatecznym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| KES_10-_C3_K01 Słuchacz ma świadomość potrzeby samokształcenia i samodoskonalenia w zakresie prawa, w szczególności prawa rolnego | 2,0 | |
| 3,0 | Słuchacz ma świadomość potrzeby samokształcenia i samodoskonalenia w zakresie prawa, w szczególności prawa rolnego na posiomie dostatecznym | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- G. Bieniek, S. Rudnicki, Nieruchomości. Problematyka prawna, Warszawa, 2007
- Bieniek G. , Kalus S., Marmaj Z., Mzyk E., Ustawa o gospodarce nieruchomości. Komentarz, Warszawa, 2008
- Jeżyńska B., Oleszko A., Prawo rolne i żywnościowe. Zarys wykładu, Kantor Zakamycze, 2003
- pod red. prof. Z. Niewiadomskiego, Planowanie i zagospodarowanie przestrzenne. Komentarz, Warszawa, 2008
- red. A. Stelmachowskiego, Prawo rolne, LexisNexis, Warszawa, 2009
- red. P. Czechowski, Prawo rolne, LexisNexis, Warszawa, 2011