Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa - Gospodarka przestrzenna (S2)
specjalność: Geoinformatyka
Sylabus przedmiotu Techniki legislacyjne w planowaniu:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Gospodarka przestrzenna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | magister | ||
| Obszary studiów | nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne, nauki techniczne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Techniki legislacyjne w planowaniu | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Nieruchomości, Agrobiznesu i Ekonomii Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Maciej Nowak <Maciej.Nowak@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | egzamin | Język | polski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | znajomość podstawowych informacji z zakresu technik legislacyjnych w planowaniu |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | poznanie i zrozumienie podstawowych wiadomości z zakresu technik legislacyjnych w planowaniu |
| C-2 | poznanie i zrozumienie pojęć z zakresu technik legislacyjnych w planowaniu |
| C-3 | opanowanie umiejętności oceny dokumentów planistycznych przybliżenie sposobów korzystania z nich |
| C-4 | zrozumienie przez studentów podstawowych zasad technik legislacyjnych w planowaniu |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Rodzaje aktów polityki przestrzennej | 3 |
| T-W-2 | Redagowanie aktu polityki przestrzennej | 2 |
| T-W-3 | Wykładnia studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego | 1 |
| T-W-4 | Wykładnia miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego | 4 |
| T-W-5 | Wykładnia decyzji lokalizacyjnych | 2 |
| T-W-6 | Najważniejsze błędy dokonywane przy wykładni | 2 |
| T-W-7 | Skutki błędnej wykładni | 1 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Udział w wykładzie | 15 |
| A-W-2 | Analiza źródeł | 10 |
| A-W-3 | Analiza literatury | 5 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | wykład z prezentacją multimedialną |
| M-2 | dyskusja |
| M-3 | analiza studiów przypadków |
| M-4 | prezentacje studentów |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: ocena współdziałania w pracy i grupie podczas tworzenia studiów przypadków |
| S-2 | Ocena formująca: ocena umiejętności rozumienia i oceny zjawisk przestrzennych |
| S-3 | Ocena formująca: ocena umiejętności i rozumienia zjawisk z zakresu polityki przestrzennej |
| S-4 | Ocena formująca: ocena zaliczeniowa (zaliczenie pisemne obejmujące pytania testowe, zadania do rozwiązania oraz pytania) |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GP2_2A_C09_W01 Analiza aktów polityki przestrzennej | GP2_2A_W01, GP2_2A_W05, GP2_2A_W06 | — | — | C-3, C-1, C-4, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-2, M-1, M-3, M-4 | S-2, S-4, S-1, S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GP2_2A_C09_U01 Umiejętność wykładni aktów przestrzennych | GP2_2A_U01, GP2_2A_U05 | — | — | C-3, C-1, C-4, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-2, M-1, M-3, M-4 | S-2, S-4, S-1, S-3 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GP2_2A_C09_K01 Zdolność określania różnic w zapisach planistycznych | GP2_2A_K02, GP2_2A_K06, GP2_2A_K01 | — | — | C-3, C-1, C-4, C-2 | T-W-1, T-W-2, T-W-3, T-W-4, T-W-5, T-W-6, T-W-7 | M-2, M-1, M-3, M-4 | S-2, S-4, S-1, S-3 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GP2_2A_C09_W01 Analiza aktów polityki przestrzennej | 2,0 | brak wiedzy |
| 3,0 | podstawowa wiedza | |
| 3,5 | dostateczna wiedza | |
| 4,0 | wiedza w zakresie dobrym | |
| 4,5 | wiedza w zakresie bardzo dobrym | |
| 5,0 | wiedza w zakresie wyróżniającym |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GP2_2A_C09_U01 Umiejętność wykładni aktów przestrzennych | 2,0 | brak umiejętności |
| 3,0 | podstawowy zakres umiejętnosci | |
| 3,5 | dostateczny zakres umiejętności | |
| 4,0 | dobry zakres umiejetnosci | |
| 4,5 | bardzo dobry zakres umiejętności | |
| 5,0 | wyróżniający zakres umiejętności |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| GP2_2A_C09_K01 Zdolność określania różnic w zapisach planistycznych | 2,0 | nie ma wiedzy |
| 3,0 | potrafi dokonać oceny w podstawowym zakresie | |
| 3,5 | potrafi dokonać ocen w dostatecznym zakresie | |
| 4,0 | potrafi dokonać ocen w dobrym zakresie | |
| 4,5 | potrafi dokonać ocen w bardzo dobrym zakresie | |
| 5,0 | potrafi dokonać ocen i propozycji |
Literatura podstawowa
- M. Nowak, Sporządzanie i uchwalanie miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego, Beck, Warszawa, 2013
- D. Dąbek, Prawo miejscowe, Wolters Kluwer Business, Warszawa, 2010
- K. Małysa Sulińska, Normy kształtujące ład przestrzenny, Wolters Kluwer Business, Warszawa, 2012
Literatura dodatkowa
- M. Nowak, Ustawa o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym. Komentarz, Beck, Warszawa, 2012
- H. Izdebski, M. Zachariasz, Ustawa o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym. Komentarz, Wolters Kluwer Business, Warszawa, 2013