Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej - Technologia chemiczna (S1)
specjalność: Technologia organiczna
Sylabus przedmiotu Rozprzestrzenianie zanieczyszczeń:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Technologia chemiczna | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | pierwszego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | inżynier | ||
| Obszary studiów | nauki techniczne, studia inżynierskie | ||
| Profil | ogólnoakademicki | ||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Rozprzestrzenianie zanieczyszczeń | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Instytut Technologii Chemicznej Organicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Magdalena Urbala <Magdalena.Urbala@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 1,0 | ECTS (formy) | 1,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | polski |
| Blok obieralny | 15 | Grupa obieralna | 1 |
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Wiedza podstawowa z zakresu chemii nieorganicznej, organicznej, analitycznej i fizycznej. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | 1. Zapoznanie studentów z problemami ochrony środowiska, a głównie z tematyką źródeł i wielkości emisji zanieczyszczeń atmosfery, wód i gleby, metodami obliczeń emisji, podstawowymi aktami prawnymi regulującymi emisje zanieczyszczeń, a także powstawaniem emisji zanieczyszczeń z wybranych gałęzi przemysłu, transportu i komunikacji i sposobami jej zapobiegania. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| T-W-1 | Źródła zanieczyszczeń środowiska naturalnego. Charakterystyka emisji ze źródeł niezorganizowamnych i zorganizowanych. Akty prawne | 3 |
| T-W-2 | Pierwotne i wtórne zanieczyszczenia powietrza i ich rozprzestrznienie się, wybrane metody obliczeń emisji zanieczyszczeń w powietrzu | 4 |
| T-W-3 | Emisje zanieczyszczeń w instalacjach przemysłowych i zakładach wytwórczych w wybranych gałęziach przemysłu, transportu i komunikacji. | 8 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| wykłady | ||
| A-W-1 | Uczestnictwo w wykładach | 15 |
| A-W-2 | Konsultacje z prowadzącym przedmiot | 3 |
| A-W-3 | Przygotowanie do zaliczenia | 10 |
| A-W-4 | Zaliczenie | 2 |
| 30 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Wykład o charakterze informacyjnym połączony z prezentacją multimedialną. |
| M-2 | Dyskusja dydaktyczna związana z wykładem. |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: 1. Zaliczenie pisemne po zakończeniu cyklu wykładu. |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_1A_O07a_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien znać podstawowe akty prawne dotyczące ochrony środowiska oraz emisji wybranych zanieczyszczeń, powinien potrafić zdefiniować zanieczyszczenia pierwotne i wtórne w atmosferze, wodzie i glebie powinien wyjaśnić powstawanie emisji pierwotnych w produkcji wybranych produktów przemysłowych, znać metody rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń komunikacyjnych i wywołanych emisjami gazów spalinowych. | TCH_1A_W13 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-3, T-W-2 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_1A_O07a_U01 Student posiada umiejętności zastosowania wiedzy i rozwiązywania podstawowych problemów związanych z powstawaniem emisji pierwotnych w produkcji wybranych produktów przemysłowych, rozróżnianiem zanieczyszczenia pierwotne od wtórnych, zaproponowaniem sposobów ich ograniczania, posługiwania się podstawowymi aktami prawnymi regulującymi wielkość emisji zanieczyszczeń. | TCH_1A_U14, TCH_1A_U22 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-3, T-W-2 | M-1, M-2 | S-1 |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do uzyskania tytułu zawodowego inżyniera | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TCH_1A_O07a_K01 Student powinien umieć myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy, mieć świadomość ważności pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej i odpowiedzialności za podejmowane decyzje, mieć postawę dbałości o środowisko naturalne i świadomość zagrożeń środowiskowych w działalności gospodarczej człowieka. | TCH_1A_K03 | — | — | C-1 | T-W-1, T-W-3, T-W-2 | M-1, M-2 | S-1 |
Kryterium oceny - wiedza
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_1A_O07a_W01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien znać podstawowe akty prawne dotyczące ochrony środowiska oraz emisji wybranych zanieczyszczeń, powinien potrafić zdefiniować zanieczyszczenia pierwotne i wtórne w atmosferze, wodzie i glebie powinien wyjaśnić powstawanie emisji pierwotnych w produkcji wybranych produktów przemysłowych, znać metody rozprzestrzeniania się zanieczyszczeń komunikacyjnych i wywołanych emisjami gazów spalinowych. | 2,0 | |
| 3,0 | Posiada podstawową wiedzę na temat problemów ochrony środowiska związanych emisją zanieczyszczeń atmosfery, wód i gleby, metod obliczeń emisji, podstawowych aktów prawnymi regulującymi emisje zanieczyszczeń, a także powstawania emisji zanieczyszczeń z wybranych gałęzi przemysłu, transportu i komunikacji i sposobów jej zapobiegania. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - umiejętności
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_1A_O07a_U01 Student posiada umiejętności zastosowania wiedzy i rozwiązywania podstawowych problemów związanych z powstawaniem emisji pierwotnych w produkcji wybranych produktów przemysłowych, rozróżnianiem zanieczyszczenia pierwotne od wtórnych, zaproponowaniem sposobów ich ograniczania, posługiwania się podstawowymi aktami prawnymi regulującymi wielkość emisji zanieczyszczeń. | 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu podstawowym posiada umiejętności zastosowania wiedzy i rozwiązywania podstawowych problemów związanych z powstawaniem emisji pierwotnych w produkcji wybranych produktów przemysłowych, rozróżnianiem zanieczyszczenia pierwotne od wtórnych, zaproponowaniem sposobów ich ograniczania, posługiwania się podstawowymi aktami prawnymi regulującymi wielkość emisji zanieczyszczeń. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Kryterium oceny - inne kompetencje społeczne i personalne
| Efekt kształcenia | Ocena | Kryterium oceny |
|---|---|---|
| TCH_1A_O07a_K01 Student powinien umieć myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy, mieć świadomość ważności pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej i odpowiedzialności za podejmowane decyzje, mieć postawę dbałości o środowisko naturalne i świadomość zagrożeń środowiskowych w działalności gospodarczej człowieka. | 2,0 | |
| 3,0 | Student w stopniu podstawowym nabył kompetencje niezbędne do oceny zagrożeń środowiskowych w działalności gospodarczej człowieka oraz świadomość ważności pozatechnicznych aspektów działalności inżynierskiej i odpowiedzialności za podejmowane decyzje. | |
| 3,5 | ||
| 4,0 | ||
| 4,5 | ||
| 5,0 |
Literatura podstawowa
- Lewandowski G., Wróblewska A., Milchert E., Zagospodarowanie odpadów komunalnych i przemysłowych, Uczelniane Politechniki Szczecińskiej, Szczecin, 2006, pierwsze
- Migaszewski Z.M., Gałuszka A., Podstawy geochemii środowiska, WNT, Warszawa, 2007, pierwsze
Literatura dodatkowa
- Praca zbiorowa, Chemia środowiska, ćwiczenia i seminaria, cz.1, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 1999, pierwsze
- Praca zbiorowa, Chemia środowiska, ćwiczenia i seminaria, cz.2, Uniwersytetu Jagillońskiego, cz.2, Kraków, 1999, Kraków