Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S1)

Sylabus przedmiotu Fundamentals of computing and programming:

Informacje podstawowe

Kierunek studiów Wymiana międzynarodowa
Forma studiów studia stacjonarne Poziom pierwszego stopnia
Tytuł zawodowy absolwenta
Obszary studiów —
Profil
Moduł —
Przedmiot Fundamentals of computing and programming
Specjalność przedmiot wspólny
Jednostka prowadząca Wydziałowa Pracownia Informatyczna
Nauczyciel odpowiedzialny Elzbieta Freidenberg <Elzbieta.Freidenberg@zut.edu.pl>
Inni nauczyciele Elzbieta Freidenberg <Elzbieta.Freidenberg@zut.edu.pl>
ECTS (planowane) 2,0 ECTS (formy) 2,0
Forma zaliczenia zaliczenie Język angielski
Blok obieralny — Grupa obieralna —

Formy dydaktyczne

Forma dydaktycznaKODSemestrGodzinyECTSWagaZaliczenie
laboratoriaL2 30 2,01,00zaliczenie

Wymagania wstępne

KODWymaganie wstępne
W-1Basic computer skills.
W-2Knowledge of the foundations of mathematics

Cele przedmiotu

KODCel modułu/przedmiotu
C-1Ability to apply knowledge of basic mathematics, science, and engineering.
C-2Ability to analyze and interpret data.
C-3Ability to formulate and solve civil engineering problems. Ability to use computers to solve civil engineering problems.

Treści programowe z podziałem na formy zajęć

KODTreść programowaGodziny
laboratoria
T-L-1Introducing to MathCad Prime2
T-L-2Introducing to spreadsheet Libre Office2
T-L-3Matrices: Operations, vectors, Determinants, Rank, Applications2
T-L-4Matrix Algebra: Solution of Simultaneous Equations4
T-L-5Numerical Methods: Introduction, Accuracy, Errors, Roots of Equations4
T-L-6Solving Nonlinear Equations4
T-L-7Interpolation2
T-L-8Linear Regression4
T-L-9Polynomial approximation4
T-L-10Integration2
30

Obciążenie pracą studenta - formy aktywności

KODForma aktywnościGodziny
laboratoria
A-L-1Compulsory attendance - introductions.15
A-L-2Compulsory attendance - the assisted student work.15
A-L-3The unassisted student work: the preparation for the laboratory.30
60

Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne

KODMetoda nauczania / narzędzie dydaktyczne
M-1Introduction to problems with simultaneous exercise.
M-2Solving practical problems.

Sposoby oceny

KODSposób oceny
S-1Ocena formująca: Assesment of partial work.
S-2Ocena podsumowująca: Assesment of final project work.

Zamierzone efekty kształcenia - wiedza

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WBiA_1-_??_W01
Knowledge of linear programming, solving linear and nonlinear system of equation, statistics.		——————

Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WBiA_1-_??_U01
Ability to use MathCad and spreadsheets effectively and efficiently as a computing tool for problem solving in Civil Engineering		——————

Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne

Zamierzone efekty kształceniaOdniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiówOdniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształceniaCel przedmiotuTreści programoweMetody nauczaniaSposób oceny
WM-WBiA_1-_??_K01
Ability to analyze and interpret data.		——————

Literatura podstawowa

  1. S.Chapra, R.Canale, Numerical Methods for Engineers, McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2009, 6, ISBN-10: 0073401064
  2. PTC Mathcad Prime 4.0, https://learningexchange.ptc.com/, 2016, 8412-PTC-Mathcad-BRO-EN-0117

Treści programowe - laboratoria

KODTreść programowaGodziny
T-L-1Introducing to MathCad Prime2
T-L-2Introducing to spreadsheet Libre Office2
T-L-3Matrices: Operations, vectors, Determinants, Rank, Applications2
T-L-4Matrix Algebra: Solution of Simultaneous Equations4
T-L-5Numerical Methods: Introduction, Accuracy, Errors, Roots of Equations4
T-L-6Solving Nonlinear Equations4
T-L-7Interpolation2
T-L-8Linear Regression4
T-L-9Polynomial approximation4
T-L-10Integration2
30

Formy aktywności - laboratoria

KODForma aktywnościGodziny
A-L-1Compulsory attendance - introductions.15
A-L-2Compulsory attendance - the assisted student work.15
A-L-3The unassisted student work: the preparation for the laboratory.30
60
(*) 1 punkt ECTS, odpowiada około 30 godzinom aktywności studenta
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaWM-WBiA_1-_??_W01Knowledge of linear programming, solving linear and nonlinear system of equation, statistics.
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaWM-WBiA_1-_??_U01Ability to use MathCad and spreadsheets effectively and efficiently as a computing tool for problem solving in Civil Engineering
PoleKODZnaczenie kodu
Zamierzone efekty kształceniaWM-WBiA_1-_??_K01Ability to analyze and interpret data.