Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S2)
Sylabus przedmiotu Medical and Veterinary Microbiology:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | drugiego stopnia |
| Tytuł zawodowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | — | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | Medical and Veterinary Microbiology | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Immunologii, Mikrobiologii i Chemii Fizjologicznej | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Karol Fijałkowski <karol.fijalkowski@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 4,0 | ECTS (formy) | 4,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basic lab knowledge and skills. Ability to pipet, make solutions and dilutions and to execute protocols which require the use of sterile techniques. |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | The course aims are to provide a comprehensive theoretical and practical knowledge of medical and veterinary microbiology. |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| T-L-1 | Methods of culturing clinically significant bacteria | 2 |
| T-L-2 | Conditions of cultures of clinically significant bacteria | 2 |
| T-L-3 | Microscopic examination of microorganisms | 2 |
| T-L-4 | Detection and identification of various kind of clinically significant microorganisms | 4 |
| T-L-5 | Determination of antibiotic susceptibility of pathogenic bacteria | 3 |
| T-L-6 | Study of biochemical activity of clinically significant microorganisms | 2 |
| 15 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | Information about working in clinical microbiological laboratory | 2 |
| T-W-2 | Methods for determination and controlling growth of pathogenic bacteria | 2 |
| T-W-3 | Detection and identification of various kind of clinically significant microorganisms | 2 |
| T-W-4 | Determination of antibiotic susceptibility of pathogenic bacteria | 2 |
| T-W-5 | Upper Respiratory Tract Infections | 1 |
| T-W-6 | Lower Respiratory Tract Infections | 1 |
| T-W-7 | Gastrointestinal Tract Infections | 1 |
| T-W-8 | Genitourinary Tract Infections | 1 |
| T-W-9 | Skin and Soft Tissue Infections | 1 |
| T-W-10 | Immunoprophylaxis and Immunotherapy | 2 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| laboratoria | ||
| A-L-1 | Parcipitation to classes | 15 |
| A-L-2 | Study of reccomended literature | 20 |
| A-L-3 | Preparing for the classes | 15 |
| A-L-4 | Consultations | 10 |
| A-L-5 | Preparing the multimedia presentation | 15 |
| 75 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | Parcypitation to lectures | 15 |
| A-W-2 | Study of reccomended literature | 25 |
| A-W-3 | Consultations | 10 |
| A-W-4 | Preparing for the test | 25 |
| 75 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | Informative lectures with multimedia presentations |
| M-2 | Laboratory |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena podsumowująca: Writing test |
| S-2 | Ocena formująca: Presentation of the project |
| S-3 | Ocena formująca: Assessment of student activity and preparing for classes |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiHZ_2-_null_W01 The student can choose the appropriate research techniques for the isolation and identification of clinical strains of bacteria and fungi. | — | — | — | — | — | — |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiHZ_2-_null_U01 The student uses skills on the methods of diagnosis, prevention and treatment of bacterial and fungal diseases. | — | — | — | — | — | — |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WBiHZ_2-_null_K01 The student demonstrates responsibility and awareness of decisions when conducting diagnostic tests and procedures prevention and treatment of infectious diseases of humans animals. | — | — | — | — | — | — |
Literatura podstawowa
- L. M. Prescott, Microbiology, McGraw-Hill Science, USA, 2002
- . L. Gyles, J. F. Prescott, J. G. Songer, C. O. Thoen C., Pathogenesis of Bacterial Infections in Animals 4th Ed, Blackwell Publishing, 2010
- Winn W., Allen S., Janda W., Koneman E., Procop G., Schreckenberger P., Woods G., Color Atlas and Textbook of Diagnostic Microbiology, Lippincott Williams and Wilkins, 2006, 5
Literatura dodatkowa
- Bannister B., Gillwspie S., Jones J., Infection Microbiology and Management, Blackwell Publishing, London, 2006, 3