Administracja Centralna Uczelni - Wymiana międzynarodowa (S3)
Sylabus przedmiotu REMOTE SENSING IN SPATIAL AND ENVIRONMENTAL SCIENCES:
Informacje podstawowe
| Kierunek studiów | Wymiana międzynarodowa | ||
|---|---|---|---|
| Forma studiów | studia stacjonarne | Poziom | trzeciego stopnia |
| Stopnień naukowy absolwenta | |||
| Obszary studiów | studia trzeciego stopnia | ||
| Profil | |||
| Moduł | — | ||
| Przedmiot | REMOTE SENSING IN SPATIAL AND ENVIRONMENTAL SCIENCES | ||
| Specjalność | przedmiot wspólny | ||
| Jednostka prowadząca | Katedra Ekologii, Ochrony i Kształtowania Środowiska | ||
| Nauczyciel odpowiedzialny | Michał Kupiec <Michal.Kupiec@zut.edu.pl> | ||
| Inni nauczyciele | |||
| ECTS (planowane) | 5,0 | ECTS (formy) | 5,0 |
| Forma zaliczenia | zaliczenie | Język | angielski |
| Blok obieralny | — | Grupa obieralna | — |
Formy dydaktyczne
Wymagania wstępne
| KOD | Wymaganie wstępne |
|---|---|
| W-1 | Basic informatics knowledge |
Cele przedmiotu
| KOD | Cel modułu/przedmiotu |
|---|---|
| C-1 | Developing of knowledge on remote sensing subjects, types of remote sensed data and methodes of use in environmental sciences. Practical use of specialized and open source software for analysis of aerial and satellite imagery, especially in environment – oriented applications An overview of remote sensed data available |
Treści programowe z podziałem na formy zajęć
| KOD | Treść programowa | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| T-A-1 | Basic methods of aerial pictures interpretation Rectification, ortorectification of aerial pictures Analysis of multispectral images based on Landsat and Sentinel imagery Supervised and unsupervised methods of image classification Environmental applications of remote sensing – vegetation indices, map algebra, landscape research, environmental impact assessment | 30 |
| 30 | ||
| wykłady | ||
| T-W-1 | • Theoretical basis of remote sensing and photogrammetry • Key features of contemporary satellites and their sensors • Basic methods of aerial pictures interpretation • Rectification, ortorectification of aerial pictures • Analysis of multispectral images based on Landsat imagery • Supervised and unsupervised methods of image classification • Environmental applications of remote sensing – vegetation indices, map algebra, landscape research, environmental impact assessment | 15 |
| 15 | ||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności
| KOD | Forma aktywności | Godziny |
|---|---|---|
| ćwiczenia audytoryjne | ||
| A-A-1 | uczestnictwo w zajęciach | 30 |
| A-A-2 | mini-projects | 30 |
| A-A-3 | self-study | 15 |
| 75 | ||
| wykłady | ||
| A-W-1 | lectures participation | 15 |
| A-W-2 | home mini-projects | 30 |
| A-W-3 | self-study | 30 |
| 75 | ||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
| KOD | Metoda nauczania / narzędzie dydaktyczne |
|---|---|
| M-1 | lectures, mini projects, practical exercises |
Sposoby oceny
| KOD | Sposób oceny |
|---|---|
| S-1 | Ocena formująca: project work/grade work |
Zamierzone efekty kształcenia - wiedza
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WKSiR_3-_null_W01 Student has the knowledge about theoretical aspects of remote sensing, data sources and types, analytic methods and procedures, geographic and cartographic background. | — | — | — | — | — | — |
Zamierzone efekty kształcenia - umiejętności
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WKSiR_3-_null_U01 Student has practical abilities of operations on different types of remote sensed data and analysis conductet with their use | — | — | — | — | — | — |
Zamierzone efekty kształcenia - inne kompetencje społeczne i personalne
| Zamierzone efekty kształcenia | Odniesienie do efektów kształcenia dla dyscypliny | Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia | Cel przedmiotu | Treści programowe | Metody nauczania | Sposób oceny |
|---|---|---|---|---|---|---|
| WM-WKSiR_3-_null_K01 Student demonstrates understanding meaning and importance of remote sensed data for environmental protection, spatial management and natural sciences | — | — | — | — | — | — |
Literatura podstawowa
- Longley, P. M. Goodchild, D. Maguire and D. Rhind., Geographic Information Systems and Science, John Wiley and Sons., 2007
- Eastman J.R, Idrisi TAiga. User’s Guide, Clarck Labs, 2011
- Sabins F., Remote Sensing: Principles and Interpretation., Waveland Pr Inc., 2007